Слова, называющие традиционные русские игрушки

Автор: Чунина Элеонора Гивиевна
Конспект урока родного языка во 2 классе с презентацией и приложениями для групповой работы и инструкцией по изготовлению куклы-мартинички. На уроке дети работают с устаревшей лексикой (названиями одежды, пищи, предметов быта, орудий труда) и знакомятся с новыми словами, обозначающими игры и игрушки. Урок насыщенный, динамичный, вызывает большой интерес у обучающихся, неоднократно проверен на практике.
Опубликовано: 03.11.2021

Экспедиция в страну Здоровья или Вирусный бой

Автор: Шнырова Ольга Валерьевна, Русакова Ирина Валентиновна, Курская Алия Равильевна
Вопросы здоровья подрастающего поколения всегда были актуальны. Всем известно, что здоровые привычки начинают формироваться с самого раннего возраста ребёнка и их формирование продолжается в младшем школьном возрасте. В настоящее время актуальна и тема иммунизации и вакцинации. Данная методическая разработка ориентирована на знакомство с понятием прививка и вакцинация как одним из способов сохранения здоровья. Данная разработка мероприятия имеет значение и играет важную роль в системе ра
Опубликовано: 03.11.2021

Технологическая карта урока ОРКСЭ 4 класс модуль Основы православной культуры «Пасха»

Автор: Лапурова Елена Анатольевна
Задачи урока: показать значение Пасхи для православного христианина; развивать интерес учащихся к православной культуре; учить умениям наблюдать, анализировать, сравнивать, выдвигать гипотезы, делать самостоятельные выводы; воспитывать уважение к собеседникам.
Опубликовано: 03.11.2021

Урок по родному языку «Этикетный диалог, его особенности (на примере разговора по телефону)»

Автор: Ганина Валентина Николаевна
Это урок систематизации и обобщения знаний Задачи урока: развитие умения правильно разговаривать по телефону, строить диалог, употреблять вежливые слова Ожидаемые результаты: знать особенности диалогической речи: связано, поочередно, выразительно строить вопросы и ответы; умение активизировать в речи разные словесные формы вежливости, закрепить правило речевого поведения во время телефонного разговора; учить правильно, применять глаголы, исправлять ошибки в речи, активизировать словарь де
Опубликовано: 03.11.2021

Технологическая карта урока

Автор: Солодовникова Дина Юрьевна
Технологическая карта урока по ОРКСЭ 4 класс, УМК «Школа России», Учебное пособие: Шемшурина А.И. Тема урок «От добрых правил – добрые слова и поступки»
Опубликовано: 03.11.2021

Технологическая карта урока по русскому языку для 2 класса на тему «Значение слова в словаре и тексте»

Автор: Шелякина Ксения Олеговна, Яглова Марина Анатольевна
Технологическая карта урока по русскому языку для 2 класса на тему «Значение слова в словаре и тексте». Разработана в соответствии с ФГОС НОО. Направлена на развитие функциональной грамотности учащихся. Этапы урока соответствуют проектированию урока личностно-ориентированной образовательной ситуации по Л.Л. Тимофеевой.
Опубликовано: 03.11.2021

Изменение имён существительных по падежам 3 класс

Автор: Улькяр Зульфугар кызы Зейналова
1. Цель – познакомить учащихся с понятиями «склонение» и «падеж»; - ввести название падежей; - показать роль окончания при изменении имён существительных Мотивационное начало – «включение интереса» к деятельности на учебных занятиях у обучающихся. На перемене учитель советует детям учить фразу «Иван родил девчоночку, велел тащить пелёночку». Таким образом, создаётся эмоциональный настрой урока, проявляется интерес, который способствует более эффектив
Опубликовано: 03.11.2021

Урок технологии во 2 классе «Изготовление закладки»

Автор: Пустовая Ольга Александровна
Урок создан для проведения в онлайн-режиме, соответствует возрастным нормам второклассников и санитарно-гигиеническим требованиям к проведению дистанционных уроков в начальной школе. Конспект урока предназначен для учащихся, прочитав его и просмотрев 3 видеосюжета, ребята научатся делать различные закладки для книг. Учащиеся вспомнят о необходимости бережного отношения к книгам и правила безопасной работы с ножницами. Завершают урок вопросы для самоконтроля и задания.
Опубликовано: 03.11.2021

Работа с одаренными учащимися с применением интернет–ресурсов в урочной деятельности

Автор: Задорожная Елена Анатольевна
ИКТ в современной школе…Вопрос об их использовании и сегодня актуален, так как развитие средств ИКТ и широкое их внедрение в различные сферы образования даёт возможность повысить эффективность образовательной деятельности.
Опубликовано: 03.11.2021

Основные орфоэпические нормы современного русского литературного языка. Ударение. Нормы ударения в причастиях, деепричастиях и наречия

Автор: Набережных Нина Петровна
Конспект занятия
Опубликовано: 03.11.2021

Технологическая карта хода урока

Автор: Анастасия Юрьевна Иванникова
Педагоги смогут повысить своё мастерство, сделать уроки насыщенными и яркими, полезными для здоровья детей. Через нестандартные ситуации вызвать определенные эмоции у детей, разбирать проблемные ситуации и выносить их на всеобщее обозрение
Опубликовано: 03.11.2021

Урок технологии во 2 классе «Работа с бумагой и яичной скорлупой»

Автор: Пустовая Ольга Александровна
Данный урок создан для проведения в онлайн-режиме, соответствует возрастным особенностям второклассников и санитарно-гигиеническим требованиям к проведению дистанционных уроков в начальной школе. На этом уроке ребята научатся подготавливать к работе яичную скорлупу, узнают как сделать аппликацию из этого доступного материала. Учащимся предложен видеосюжет по изготовлению аппликации из яичной скорлупы, фотографии работ и профессиональных мастеров, и детских работ, также представлены фотографии го
Опубликовано: 03.11.2021

Урок окружающего мира в 1 классе по теме «В лес по ягоды пойдем»

Автор: Маслова Лариса Николаевна
Познакомить учащихся с ягодами и их питательными и целебными свойствами, правилами сбора ягод.
Опубликовано: 02.11.2021

Урок русского языка «Антонимы»

Автор: Загария Ирина Владимировна
Русский язык, УМК "Школа России", 2 класс Методическая разработка содержит презентацию и подробный конспект урока
Опубликовано: 02.11.2021

Формирование умения работать с учебником в начальной школе — залог успешного обучения в дальнейшем

Автор: Осинцева Елена Васильевна
В статье рассказывается о значении и приёмах работы с учебником в начальной школе
Опубликовано: 02.11.2021

Формирование читательской грамотности в начальной школе (из опыта работы)

Автор: Каймакова Ольга Анатольевна
Рассмотрены ошибки, которые допускают обучающиеся при работе с текстами.
Опубликовано: 02.11.2021

«Облако слов» как одно из интерактивных средств обучения в начальной школе

Автор: Абдюкова Зульфия Равиловна, Ахмеджанова Сания Исматулловна
Развитие современного образования неразрывно связано с информатизацией общества. В настоящее время без использования интернет ресурсов трудно представить себе эффективную деятельность педагога, и использование всех сервисов для обучения, развития учащихся напрямую зависит от целей и задач, которые ставит перед собой и учениками педагог. Один из ресурсов, которые предоставляет нам интернет – это использование сервисов для создания облака слов, дающих возможность разрабатывать педагогу различные за
Опубликовано: 02.11.2021

Здоровый образ жизни юных нерюнгринцев как педагогическая цель (из опыта работы)

Автор: Переляева Анастасия Михайловна, Чайкина Надежда Львовна
В данной статье рассмотрена роль бережного отношения к здоровью школьников нашего города, ценность здоровья, здоровый образ жизни, применение знаний и умений для жизни в согласии с законами природы и окружающей среды.
Опубликовано: 02.11.2021

Из опыта работы. «Использование дистанционных технологий в работе с родителями младших школьников»

Автор: Полнякова Татьяна Юрьевна
«Использование дистанционных технологий в работе с родителями младших школьников» В период короновирусной инфекции жизнь человека сильно изменилась. Эпидемиологическя ситуация сложилась и в системе образования Сегодня образование вышло на новый формат взаимодействия всех членов этого процесса. Деятельность педагога переформатировалась, а именно изменились основные формы работы с детьми и родителями. В нашу жизнь пришло и дистанционное обучение и общение в дистанционный режиме.
Опубликовано: 02.11.2021

Условия воспитания патриотических чувств у младших школьников на уроках литературного чтения и примеры их реализации (конспекты уроков по произведению И.С. Соколова-Микитова «Листопадничек»)

Автор: Колесник Оксана Геннадьевна
В начальной школе у детей осуществляется активный процесс накопления знаний о жизни общества, о взаимоотношениях между людьми. Это период, во время которого чувства ребенка преобладают над всеми аспектами его жизни. Они выступают в качестве мотивов поведения, определяют поступки, выражают отношение к окружающему миру. Младший школьный возраст является самым благоприятным для формирования и развития патриотических чувств, которые в дальнейшем становятся фундаментом будущего гражданина. Художе
Опубликовано: 02.11.2021