Разработка урока по окружающему миру в 3 классе
Автор: Дерябина Ирина Владимировна
Урок в 3 классе по окружающему миру на тему "Лес- волшебный дворец". На уроке обучающимся предлагается посмотреть красоту леса в разные времена года. Дети знакомятся с понятиями "природное сообщество", "ярусность леса". На уроке раскрывается связь живой и неживой природы в лесу.
Опубликовано: 03.10.2019
Комплексная работа. 4 класс
Автор: Халиуллина Гульфия Абдрахимовна
Комплексная работа состоит из 2-х частей и включает 32 задания по двум междисциплинарным программам – «Чтение: работа с информацией» и «Формирование универсальных учебных действий». Комплексная работа выполняется в два дня. Время на выполнение каждой части – 40 минут. Часть 1 содержит 16 заданий: по русскому языку – 11 заданий, работа с текстом – 5 заданий. Часть 2 содержит 16 заданий: по окружающему миру – 6 задания, по математике – 10 заданий. Выполнять задания можно в любом порядке
Опубликовано: 03.10.2019
Педагогические действия, современные методы и приемы активизации творческой деятельности обучающихся начального звена школы-интернат
Автор: Михайдарова Дина Фагильевна
Я хочу поделиться опытом работы по использованию приемов активизации творческой деятельности обучающихся начального звена школы-интерната. Цель – создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов в процессе активного взаимодействия путем обогащения системы педагогических действий современными методами и приемами в совместной творческой деятельности.
Опубликовано: 03.10.2019
Образовательно-туристический маршрут «Откроем времени лицо»
Автор: Сабирова Наиля Наильевна
Воспитание патриотизма у современных школьников, формирование чувства любви к Родине, гордости за свой край, уважение традиций предков – эта проблема остро стоит перед образовательными учреждениями. Если постоянно, в системе использовать на уроках в начальной школе краеведческий материал с применением проектных технологий, то у учащихся формируется интерес к познанию окружающего его мира, истории родного края, особенностей природы, это будет способствовать оптимизации и гуманизации обучения.
Опубликовано: 03.10.2019
Классный час «Урок Добра»
Автор: Химичева Ирина Семёновна
Классный час «Урок Добра» подготовлен для проведения 1 урока в году. Совместно с Фондом Константина Хабенского и на основе рекомендаций Фонда, урок реализует Цели: Формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых поступках; расширение знаний о роли доброты в жизни каждого человека; Задачи: - учить детей нравственным понятиям: доброта, вежливость; - воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение, способность чувствовать, понимать себя и другого человека; - развивать творче
Опубликовано: 03.10.2019
<<Что знаешь о транспорте и ПДД?>>
Автор: Верещагина Ирина Фокеевна
Внеклассное мероприятие для 1 классов. Цель:закрепить знания у обучающихся о транспорте, углублять знания о правилах дорожного движения, воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, с целью предупреждения детского дорожно- транспортного травматизма.
Опубликовано: 02.10.2019
Методические рекомендации к исследовательскому проекту
Автор: Миронова Марина Александровна
Данные рекомендации были разработаны к исследовательскому проекту ученицы 4 класса.На основе данных рекомендаций был подготовлен исследовательский проект на тему «Синхронизация работы полушарий головного мозга в детском возрасте» и представлен на "Малой академии новый формат".
Опубликовано: 02.10.2019
Внеклассное занятие по математике ≪Веселое умножение≫
Автор: Данилова Ирина Евгеньевна
Актуальность темы исследования обусловлена необходимостью реализации в практике школы ФГОС НОО. Современные позиции, заложенные в новом стандарте, актуализируют создание условий для личностного развития учащихся. Мотивационный аспект является одним из главных показателей личностных универсальных учебных действий. Поэтому сегодня так серьезно встает вопрос о целенаправленной работе учителя по созданию условий для поэтапного перехода учащихся с одного уровня мотивации на другой, более высокий. Одно
Опубликовано: 02.10.2019
Урок русского языка в 3 классе «Главные члены предложения - подлежащее и сказуемое»
Автор: Киселькова Татьяна Васильевна
урок предназначен для учителей начальных классов, работающих по программе "Планета знаний"
Опубликовано: 02.10.2019
Литературно – игровая программа «В гостях у Сказки»
Автор: Чижова Надежда Васильевна
Данная методическая разработка рассчитана на знание учащимися 1 класса сказок. Цель: воспитание любви к сказкам, чтению детских книг. Оборудование: плакаты с изображением сказочных героев, презентация "В мире сказок ", детские рисунки. Сказки имеют огромное воспитательное значение. Литературно – игровая программа «В гостях у Сказки» поможет классному руководителю в организации внеурочной деятельности по предмету.
Опубликовано: 02.10.2019
Преемственность дошкольного и начального образования в соответствии с ФГОС
Автор: Мукашова Светлана Михайловна
С реализацией ФГОС положено начало к обеспечению преемственности дошкольного и начального школьного образования. Освоение учителями, воспитателями, специалистами новых современных технологий поможет в решении проблемы преемственности между ступенями образования, в частности дошкольного образования – начального общего образования в условиях введения ФГОС дошкольного и школьного образования.
Опубликовано: 28.09.2019
Мои педагогические находки
Автор: Воротникова Александра Сергеевна
В работе рассмотрены упражнения для развития внимательности и умения слушать. Все упражнения автор использовала на уроках в 1 классе.
Опубликовано: 24.09.2019
Классный час «Моя малая Родина»
Автор: Любас Ольга Богдановна
Классный час ориентирован на учащихся начальной школы с целью формирования у младших школьников чувства патриотизма, любви к Родине, родному району.
Опубликовано: 24.09.2019
Технологическая карта урока литературного чтения Собака яростно лаяла В. Осеева
Автор: Исхакова Олга Анатольевна
Технологическая карта урока предназначена для реализации на уроке литературного чтения в 1 классе по программе "Школа России". Структура урока обусловлена выбором технологии (ТРКМЧТ - технология развития критического мышления чтения и письма), которая позволяет детально проработать содержание литературного произведения.
Опубликовано: 18.09.2019
Внеклассное мероприятие «Азбука профессий»
Автор: Слабова Оксана Александровна
Азбука профессий - внеклассное мероприятие по профориентации, его цель: расширение у участников знаний о мире профессионального труда или актуализация уже имеющихся знаний о профессиях. Задачи: 1. Углубить и расширить представления детей о профессиях, через сообщение новых сведений. 2. Способствовать осознанию учащимися ценности и важности профессий для общества, поддерживать интерес к профессиям. 3. Способствовать развитию памяти, внимания, воображения, сообразительности. 4. Создать усл
Опубликовано: 18.09.2019
Внеклассное мероприятие «Кем быть?»
Автор: Архипова Любовь Викторовна
Внеклассное мероприятие «Кем быть?» дает общее представление об основных видах профессий; формирует у учащихся начальной школы первоначальный интерес к профессиям, учит понимать, что надо любить своё дело и выполнять свою работу честно, добросовестно.
Опубликовано: 18.09.2019
День Знаний и праздник Первой отметки
Автор: Хамидуллина Рамзия Хамитовна
Сценарий мероприятия во 2 классе для проведения праздника "День Знаний и Праздник первой отметки" с целью создания благоприятной эмоционально-психологической атмосферы в начале учебного года и обеспечения положительного настроя учащихся к активной познавательной деятельности через игровую деятельность.
Опубликовано: 17.09.2019
Методическая разработка внеклассного занятия по произведению Е. В. Габовой «Варёная сосулька»
Автор: Белых Валентина Евгеньевна
Внеклассное учебное занятие в начальном общем образовании духовно-нравственного направления. Предметные области: литературное чтение, окружающий мир. В ходе мероприятия учащиеся знакомятся с творчеством коми писательницы Е.В. Габовой. Одним из актуальных направлений духовно-нравственного направления является формирование у учащихся начальных классов уважения к культурно-историческому наследию своего народа, развитие творческих способностей. Важно, чтобы дети размышляли над нравственными проб
Опубликовано: 15.09.2019
Социально-психологические проблемы преподавания основ исламской культуры и способы их преодоления
Автор: Федорова Ксения Вячеславовна
В статье «Социально-психологические проблемы преподавания основ исламской культуры и способы их преодоления» представлен опыт работы автора.
Опубликовано: 12.09.2019
Открытый урок по русскому языку на тему «Алфавит»
Автор: Петрусенко Светлана Ильинична
Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС. Отражена связь изучаемого материала с повседневной жизнью и окружающей средой. С первой минуты урока дети погружаются в рабочий процесс увлекательными заданиями, которые помогают детально закрепить изученный материал. На протяжении всего урока создаётся ситуация успеха для каждого ребёнка. Этому способствуют наводящие вопросы учителя, работа в парах, яркая презентация «Путешествие по островам Алфавита», герой из учебника «Азбука» Господин У
Опубликовано: 10.09.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера