Методическая разработка урока по русскому языку в 5 классе «Старославянизмы в современном русском языке: происхождение и особенности употребления. Явление полногласия-неполногласия»
Автор: Плеханова Елизавета Валентиновна
В работе представлена методическая разработка урока п русскому языку в 5 классе по теме "«Старославянизмы в современном русском языке: происхождение и особенности употребления. Явление полногласия-неполногласия». Предпринята попытка рассмотреть явление полногласия-неполногласия в современном русском языке и охарактеризовать лексическое понятие "старославянизмы" в современном русском языке и в историко-культурологическом аспекте.
Опубликовано: 07.12.2019
Материалы к изучению темы «Серебряный век русской поэзии»
Автор: Фомина Наталья Сергеевна
Учебно-методическое пособие по литературе предназначено для организации работы обучающихся 1-2 курсов по специальностям "Информационные системы", "Технология молока и молочных продуктов" и профессиям "Закройщик", "Парикмахер". Цель разработки данного пособия заключается в том, чтобы реализовать ряд принципов активного обучения. Сложность при изучении данной темы заключалась в том, что материал не был систематизирован, представленных произведений и фрагментов стихотворений нет в наличии в библиот
Опубликовано: 07.12.2019
Конспект урока по литературе в 11 классе «Для чего живет человек на земле?» (по рассказу Т. Толстой «Соня»)
Автор: Гурова Ольга Федоровна
Данный урок предлагается для проведения в 11 классе для учащихся, изучающих современную литературу на базовом уровне. Перед уроком выпускникам предлагается прочитать произведение Т. Толстой «Соня», письменно изложить свои впечатления и по желанию проиллюстрировать. Основной целью урока является формирование умения определять авторскую позицию в тексте и соотносить с собственной трактовкой. В ходе коллективной и исследовательской деятельности учащиеся корректируют свое первоначальное восприятие
Опубликовано: 07.12.2019
Внеклассное мероприятие, посвящённое 165-летию со дня рождения В. Гаршина
Автор: Шигапова Марина Сергеевна
Внеклассное мероприятие включает следующее: презентация о жизненном и творческом пути В. Гаршина; инсценирование сказок В. Гаршина; викторина по сказкам «Лягушка-путешественница», «Сказка о жабе и рыбе»; просмотр мультфильма «Лягушка-путешественница».
Опубликовано: 07.12.2019
Поэзия здоровья
Автор: Череш Яна Александровна
Урок формирования навыков здорового образа жизни, для обучающихся 5 класса
Опубликовано: 06.12.2019
Работа со словарными словами на уроках русского языка с детьми с ОВЗ VΙΙΙ вида
Автор: Буруцкая Ольга Ивановна
Дидактический материал, разработанный для работы с детьми VΙΙΙ вида на уроках письма и развития речи
Опубликовано: 06.12.2019
Технологическая карта урока «Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении»
Автор: Волкова Татьяна Анатольевна
Представлена технологическая карта урока для 9 класса по теме "Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении" (с презентацией и приложением) к учебнику Е.А. Быстровой, но может быть проведён с использованием любого другого УМК. Тип урока: урок систематизации и обобщения знаний. В рамках урока находят применение элементы следующих технологий: проблемно-диалогическое обучение (по Мельниковой), ТВУ, ИКТ-технологии.Смена разных видов деятельности способствует повышению мотивации к предмету и дост
Опубликовано: 06.12.2019
Междисциплинарный урок «Числительные нам строить и жить помогают»
Автор: Саженина Валентина Егоровна, Буйлова Ирина Васильевна
В современном обществе происходят значительные перемены, которые требуют ускоренного совершенствования образовательного пространства, определения целей образования, учитывающих государственные, социальные и личностные потребности и интересы. Поэтому приоритетным направлением становится обеспечение развивающего потенциала новых образовательных стандартов. Стандарты включают в свою основу метапредметные результаты обучения. Их реализация может проводиться путем включения в учебный процесс межд
Опубликовано: 06.12.2019
Создание текста публицистического стиля: этапы обучения
Автор: Пискунова Галина Валерьевна
В статье предлагаются подробные методические рекомендации к уроку обучения написанию сочинения публицистического стиля.
Опубликовано: 06.12.2019
Создание текста публицистического стиля: этапы обучения
Автор: Пискунова Галина Валерьевна
В статье предлагаются подробные методические рекомендации к уроку обучения написанию сочинения публицистического стиля.
Опубликовано: 06.12.2019
Урок литературы в 6 классе по теме «Лицей в жизни и творческой биографии А.С. Пушкина»
Автор: Шабунова Наталия Евгеньевна
Урок литературы по теме «Лицей в жизни и творческой биографии А.С. Пушкина» - первый в системе уроков для учащихся 6 класса по изучению жизни и творчества поэта, целью которого является выявление факторов, оказавших влияние на становление творческой личности А.С. Пушкина, а также воссоздание особой атмосферы «лицейского духа», выявление примеров нравственного поведения, гордой независимости, достоинства; формирование чувства товарищества, уважения к людям.
Опубликовано: 06.12.2019
Высоким слогом русского романса
Автор: Асанова Гульнара Эдемовна
Романс... Он полон очарования и светлой грусти. Встреча с ним всегда приятна и желанна. Сегодня вечер русского романса. Мы познакомимся с историей возникновения романса, становлением и развитием этого музыкального жанра в России.
Опубликовано: 06.12.2019
Урок русского языка в 5 классе на тему «Знаки препинания в простом и сложном предложениях»
Автор: Исанчурина Фаиля Фаритовна
Технологическая карта урока с презентацией по теме «Знаки препинания в простом и сложном предложениях», являющаяся уроком обобщения знаний по разделу «Синтаксис. Пунктуация» в 5 классе. Готовит обучающихся к следующему контрольному уроку - диктанту, в тексте которого встречаются простые предложения, осложненные обращением, однородными членами, обобщающим словом, вводными словами, также сложные предложения. Урок построен в соответствии с нормами ФГОС основной школы.
Опубликовано: 06.12.2019
Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в рамках подготовки ОГЭ по русскому языку (выполнение задания 9.3 части 3)
Автор: Ишмухаметова Розалия Анисовна
Разработка урока подготовки к сочинению-рассуждению с применением текста о героизме местного Героя Победы, текста Катаева.
Опубликовано: 05.12.2019
Литературно-музыкальная композиция «Золото прожитых лет» (семейный праздник «Бабушка, как мама, самая родная!»)
Автор: Анна Борисовна Ефремова
Семья - это первичная среда, где человек должен учиться творить добро. Сколько семей, столько и разных судеб. Тема актуальна, так как семья - это самое дорогое в этом мире, и каждый должен прилагать максимум усилий, чтобы сберечь и сохранить ее, уважительно относиться к старшему поколению, сохранять ценности и традиции своих предков. ЦЕЛЬ: Создание условий для формирования уважительного отношения к старшему поколению Задачи: - воспитать у детей уважение, любовь к старшему поколению; - развива
Опубликовано: 05.12.2019
Урок в 5 классе ФГОС по теме: «Полные и краткие прилагательные»
Автор: Селиверстова Виктория Викторовна
• Цель: создать условия для осознания учащимися понятия о полных и кратких прилагательных • Задачи : • познакомить учащихся с краткой формой качественных прилагательных, с образованием их форм; • содействовать развитию умений различать полные и краткие прилагательные • развивать умение распознавать в тексте краткие имена прилагательные, определять, каким членом предложения они являются; • развивать умение употреблять в речи краткие прилагательные; уметь правильно писать, произносить
Опубликовано: 05.12.2019
Конспект уроков русского языка (2урока) 11 класс «Уточняющие, пояснительные, присоединительные члены предложения»
Автор: Коробова Оксана Ивановна
Вышеназванная тема уроков изучается по образовательной программе <<Русский язык в 10-11 классах>> федерального стандарта 2004 года. Преподавание ведётся по учебнику Н.Г.Гольцовой, И.В. Шамшина (М.: Русское слово). Поурочная разработка представляет собой поэтапную подготовку выпускников к ЕГЭ по русскому языку в рамках изучения и закрепления темы «Уточняющие, пояснительные, присоединительные члены предложения». Материал, предложенный для изучения, помогает эффективно обобщить, дополнить знания о
Опубликовано: 05.12.2019
Тема одиночества в лирике М.Ю.Лермонтова
Автор: Ганина Ирина Александровна
Данная работа является учебным проектом по литературе. Согласно школьной программе в 6 классе при изучении творчества М.Ю. Лермонтова предусмотрены уроки, посвященные теме одиночества в лирике поэта. Мы решили с детьми изучить ее нетрадиционным способом- создать проект, где примут участие все ученики класса. Заранее была проведена беседа о М. Ю. Лермонтове, показана стартовая презентация, в которой были обозначены цель, задачи, сроки проекта. Перед учащимися был поставлен основополагающий вопрос
Опубликовано: 04.12.2019
Учебно-исследовательская деятельность обучающихся на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности как средство повышения мотивационных интересов к предмету
Автор: Мясникова Марина Владимировна
Педагогический проект посвящен использованию исследовательской технологии на уроках русского языка, литературы и во внеурочной деятельности, как средства раскрытия интеллектуального потенциала, духовно-нравственного воспитания, повышения мотивации к изучению данных предметов и формирования всесторонне развитой, социально адаптированной личности.
Опубликовано: 04.12.2019
Интегрированный урок русского и немецкого языка по подготовке к устному экзамену в 9 классе «О чём рассказывают пасхальные фотографии?»
Автор: Гринченко Наталья Валерьевна, Начарова Людмила Александровна
Интегрированный урок русского и немецкого языка «О чём рассказывают пасхальные фотографии?» направлен на формирование коммуникативной компетенции обучающихся. Авторами урока предпринята попытка выявить общие подходы по формированию умения составлять монологическое высказывание на основе фотографии при подготовке к устной части экзамена по немецкому языку и итоговому собеседованию по русскому языку. Урок содержит приёмы и методы работы, которые помогут обучающимся описать фотографию на устном экза
Опубликовано: 04.12.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера