Добрые компьютерные игры
Автор: Ратникова Наталья Борисовна
В век компьютерных технологий научно технического прогресса дети перестали играть в настольно- печатные дидактические игры. Их всё больше привлекают компьютерные игры. Как правило, это жестокие не гуманные игры – «стрелялки», где супер - герои убивают, сражаются, разрушают. Часто даже не в облике человека, а страшил, чудищ, роботов. Дети становятся жестокими, нетерпимыми, неуравновешенными, холодными, недружными, каждый сам за себя. Родители мало что могут с этим сделать. На род
Опубликовано: 02.04.2019
Наши пернатые друзья
Автор: Дарья Ивановна Белосохова
Данная методическая разработка "Наши пернатые друзья" способствуют обобщению знаний о живой природе, о птицах, о их образе жизни. В настоящее время не все дети знакомы с видами птиц нашей страны. Многие дети не имеют представление о некоторых видах птиц. Ведь птицы это живые существа, которые тоже нуждаются в заботе и внимание человека. В данной разработке дети знакомятся с отдельными видами птиц, которые прилетают с теплых стран в наши края, и которых можно увидеть на улице. Целью занятия явл
Опубликовано: 02.04.2019
Динамические паузы как одна из форм полноценного физического развития и укрепления здоровья дошкольников
Автор: Копаева Елена Николаевна
В работе приведено описание опыта работы с детьми по оздоровительной работе и физическому воспитанию детей.
Опубликовано: 02.04.2019
Доброе слово творит чудеса
Автор: Логачёва Евгения Дмитриевна
Современные условия деятельности дошкольных учреждений выдвигают взаимодействие с семьей на одно из ведущих мест. Именно по этой причине, я стараюсь ориентироваться на поиск таких форм и методов работы, которые способствуют формированию активной родительской позиции.
Опубликовано: 02.04.2019
Опыт работы воспитателя на тему: «Развитие мелкой моторики пальцев рук у детей старшего дошкольного возраста в игровых упражнениях»
Автор: Потапова Татьяна Евгеньевна
Одним из немаловажных аспектов развития дошкольника, является развитие мелкой моторики и координации движений пальцев рук. Мелкая моторика и координация движений рук - это система разнообразных движений в которых участвуют мелкие мышцы кистей рук. Очень важной частью работы по развитию мелкой моторики и координации движений рук детей являются игры и специальные упражнения. Необходимость развития активных движений пальцев рук получила научное обоснование.
Опубликовано: 02.04.2019
Домашние животные
Автор: Ковалева Татьяна Николаевна
Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей старшей логопедической группы «Домашние животные». Цель НОД: Расширение и уточнение представлений детей о домашних животных.
Опубликовано: 02.04.2019
Конспект игрового занятия для детей раннего возраста «Зима в лесу»
Автор: Журавлева Надежда Евгеньевна
Игра и действия с предметами — основные виды деятельности детей второго и третьего года жизни. Малыши не мыслят своей жизни без игры. Игра доставляет им много радости, сопровождается положительными эмоциями: ребенок удивляется, радуется от получения новой информации, достижения желаемого результата, общения с взрослыми и сверстниками. С детьми раннего возраста воспитатели проводят подвижные игры и упражнения имитационного характера. Малышам импонирует эмоциональная вовлеченность в игру взрослого.
Опубликовано: 02.04.2019
Применение инновационных технологий в образовательной деятельности
Автор: Яровая Алёна Николаевна
Данная статья информирует о применении инновационных педагогических технологиях, применяемых в дошкольном образовательном учреждении.
Опубликовано: 01.04.2019
Методическая разработка дидактической игры для детей 2-3 лет «Веселый паровозик»
Автор: Матвеева Ирина Александровна
Дидактическая игра « Веселый паровозик» поможет усвоению сенсорных эталонов. Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру « Веселый паровозик » она предназначена для детей 2-3 лет. Практическая значимость и новизна игры в ее вариативности, в возможности решить широкий круг задач, используя одну игру « Веселый паровозик». Разноцветный веселый паровозик помогает создать игровую мотивацию у детей, поддерживает их интерес во время вып
Опубликовано: 01.04.2019
Из опыта работы воспитателем
Автор: Бредихина Светлана Вячеславовна
Статья о своем опыте работы, в одном из прекраснейших, детском саду города Димитровграда Ульяновской области.
Опубликовано: 01.04.2019
Информационно - коммуникативные технологии в процессе адаптации, развития и обучения детей раннего возраста
Автор: Бухтиярова Оксана Михайловна
Использование информационных технологий обусловлено социальной потребностью в повышении качества воспитания и образования детей раннего возраста. ИКТ дает возможность передать движение, объем, глубину, цвет и оттенки, звучание объекта или субъекта, а также показать взаимоотношения, эмоции и т. д.
Опубликовано: 01.04.2019
Эссе: «Как привлечь родителей к сотрудничеству»
Автор: Черникова Ольга Николаевна
Один из способов,как заинтересовать родителей,чтобы они стали участниками воспитательного процесса.
Опубликовано: 01.04.2019
Как мы дружить учились
Автор: Ледовская Светлана Викторовна
Рассказ о реализации в подготовительной группе проекта "Дружба", который помог детям приобрести представления о дружбе, дружеских взаимоотношениях, навыках взаимопомощи, научил выстраивать взаимоотношения друг с другом, решать бесконфликтно спорные ситуации.
Опубликовано: 01.04.2019
Первые шаги молодого специалиста во взаимодействии с детьми
Автор: Нешатаева Марина Сергеевна
Статья в первую очередь интересна молодым специалистам.
Опубликовано: 01.04.2019
Иллюзия как средство развития познавательных способностей дошкольников
Автор: Чемезова Оксана Михайловна
Работа содержит материалы по развитию познавательных способностей дошкольников.
Опубликовано: 01.04.2019
Выход из проблемной ситуации
Автор: Морозова Ирина Алексеевна
Любовь и доверие детей - главное достижение в работе педагога.
Опубликовано: 01.04.2019
Рассказ-эссе «Педагогические секреты»
Автор: Ураинская Наталья Владимировна
Рассказ о моих педагогических секретах.
Опубликовано: 01.04.2019
Дидактическая игра «В мире профессий»
Автор: Горленкова Ксения Станиславовна
Игра предназначена для детей среднего возраста ( с 3 до 5 лет).
Опубликовано: 01.04.2019
Моя педагогическая находка
Автор: Романова Алена Геннадьевна
Данная статья раскрывает особенности формирования и развития мелкой моторики у детей раннего возраста через дидактические игры. Развитие мелкой моторики рук обеспечивает развитие речи детей, а также помогает сохранять их психическое и физическое здоровье.
Опубликовано: 01.04.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера