Секреты педагогического мастерства
Автор: Магомедова Шишей Абдулгамидовна
Мой педагогический путь
Опубликовано: 02.05.2020
Моя педагогическая находка
Автор: Божкова Наталья Петровна
Первая главная задача воспитателя - обеспечить психологический комфорт каждому ребёнку. Среди важнейших средств воспитания на первом месте - личный пример педагога и его слова. Воспитатель сам должен быть воспитан. Настоящий воспитатель, тот, кто постоянно учится науке и искусству воспитателя, постоянно занимается самовоспитанием.
Опубликовано: 02.05.2020
Цветы
Автор: Степанова Кристина Евгеньевна
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию в средней комбинированной направленности группе
Опубликовано: 02.05.2020
Как это просто — рассказать
Автор: Бычкова Ольга Владимировна
Дошкольная педагогика настолько многогранна и разнообразна, что порой мы используем инновационные методы и приёмы, сами этого не осознавая в полной мере. Такой эпизод есть в моей педагогической практике. Каждый воспитатель хочет одного - чтобы дети действительно услышали и запомнили его слова. Как же этого достичь? Очень просто. Расскажите детям историю...
Опубликовано: 02.05.2020
Эссе «Мой первый Новый год»
Автор: Залазаева Юлия Вениаминовна
В своем эссе я рассказала о курьезном, но в тоже время веселом и незабываемом случае на новогоднем празднике в новом детском саду.
Опубликовано: 02.05.2020
Моя профессия
Автор: Кичигина Наталья Викторовна
В настоящее время много говорят о том, каким должен быть современный детский сад. Детский сад в современных условиях недопустим без качественного образовательного процесса. Этому способствует применение игровых технологии при планировании совместной образовательной и свободной деятельности педагога с детьми. Использование игровых технологий в разных видах деятельности, это помогает развитию норм социального поведения, интересов и познавательных действий дошкольников.
Опубликовано: 02.05.2020
В любую трудную минутку поможет улыбка и шутка
Автор: Кулагина Ольга Сергеевна
Рассказ - эссе "В любую трудную минутку поможет улыбка и шутка", раскрывающий приемы выхода из трудных проблемных ситуаций в процессе воспитания детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 02.05.2020
«Педагогические секреты» открытые не мной!
Автор: Шишмарева Нина Алекандровна
«Любовь к природе, впрочем как и вся человеческая любовь, несомненно закладывается в нас с детства» И. И. Соколов - Никитов. Я каждый день не перестаю удивляться, насколько все детки разные, интересные, забавные, удивительно умные, умеющие своими рассуждениями, умозаключениями, поступками поставить задачу передо мной или любым взрослым. Каждый ребёнок уникален в своём роде, каждый из них и талантливый художник, и пытливый наблюдатель.
Опубликовано: 02.05.2020
Рассказ-эссе «Осенние прогулки по городу»
Автор: Сорокина Наталья Александровна, Кошелева Галина Владимировна, Вдовина Елена Алексеевна
Как известно, ФГОС дошкольного образования ориентирует дошкольные организации на взаимодействие педагогов и родителей по вопросам воспитания и обучения детей. Активное вовлечение семей воспитанников в образовательную деятельность ДОО является одним из современных требований. С этой целью, наш педагогический коллектив стремится использовать разные формы взаимодействия с родителями детей.
Опубликовано: 02.05.2020
Использование нетрадиционных техник рисования (рисование веревочками) в реализации образовательных задач. Формирование представлений у дошкольников о правилах безопасности дорожного движения
Автор: Лилия Нурдиновна Халикова
Использование нетрадиционных техник рисования(рисование веревочками) в реализации образовательных задач. Формирование представлений у дошкольников о правилах безопасности дорожного движения.
Опубликовано: 02.05.2020
Путешествие в страну сказок и фантазии
Автор: Кашина Эльмира Адгамовна
Каждую педагогическую задачу можно решать различными методами и приемами. Одним из эффективных форм работы остается организованная образовательная деятельность. Предлагаю конспект ООД по развитию творческих способностей средствами театрализованной деятельности.
Опубликовано: 02.05.2020
Родители, воспитатели, дети: выход из сложных ситуаций
Автор: Потехина Людмила Анатольевна
Каждый человек нередко имеет дело с самыми разными сложными ситуациями. Все они происходят и на работе, и дома, составляя жизнь каждого из нас. Среди этих ситуаций особенно запоминаются те, которые требуют от человека найти новые решения, потратив определенное количество энергии. Примером ситуации такого рода и являются конфликты.
Опубликовано: 02.05.2020
Формирование предпосылок УУД у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Радионова Светлана Владимировна
Представляю доклад, в котором раскрыта актуальность и система работы по формированию УУД у детей старшего дошкольного возраста, через обучение элементам игры в шахматы
Опубликовано: 02.05.2020
Эссе «Театральная история «Золотого ключика»
Автор: Щербакова Инна Анатольевна
Я работаю музыкальным руководителем в детском саду "Золотой Ключик" г. Холмска Сахалинской области. За плечами 25 лет работы с детьми дошкольного и школьного возраста. Благодаря моему увлечению современными жанрами театральной деятельности, я расширила свои представления о развитии музыкальных способностей у дошкольников в более увлекательной форме. Ведь именно в Мюзикле, как в музыкально - сценическом жанре, так органично переплетаются диалоги и песни, музыка и хореография, театр и драма
Опубликовано: 02.05.2020
Театрализованная деятельность
Автор: Демидова Юлия Сергеевна
Приобщение детей дошкольного возраста к театрализованной деятельности – один из важных аспектов педагогической деятельности. Театрально–игровая деятельность имеет большое значение для всестороннего воспитания детей: развивает художественный вкус, творческие способности, формирует чувство коллективизма, создаёт условия для самовыражения и объединения детей совместной деятельностью.
Опубликовано: 02.05.2020
Рассказ–эссе «Мои педагогические находки: Социализация детей дошкольного возраста посредствам игровой деятельности»
Автор: Реветнева Татьяна Михайловна
Актуальность социально - нравственного развития детей именно посредством игры не подлежит сомнению, так как в игре происходит удивительная открытость чувств и переживаний, разнообразие притязаний и достижений ребенка, что позволяет многое понять в его личностном становлении и культурном развитии.
Опубликовано: 02.05.2020
Развитие коммуникативных способностей у детей старшего дошкольного возраста с использованием социо-игровых технологий в условиях ДОО и семьи
Автор: Забаева Татьяна Георгиевна
В статье рассматривается опыт работы по развитию коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста с использованием социо-игровых технологий , направленных на решение приоритетной задачи современного дошкольного образования-задачи сохранения, поддержания и обогащения не только физического но и психического здоровья субъектов педагогического процесса в детском саду: детей, педагогов и родителей.
Опубликовано: 02.05.2020
Математика с удовольствием
Автор: Муленко Екатерина Владимировна
Уважаемые коллеги, хочу рассказать вам, как обычное занятие по ФЭМП мы превратили в увлекательную игру. Однажды, готовясь к очередному занятию по математике в своей 2-й младшей группе, я подумала, как можно разнообразить и сделать его более интересным. На глаза мне попалась магнитно- маркерная доска, которую раньше мы использовали для других целей. Я взяла ее, маркеры разных цветов и магниты, разных цветов и размеров. Сначала я познакомила детей с этой доской, что на ней можно не только рисовать
Опубликовано: 01.05.2020
Выход из сложной ситуации
Автор: Мандрыгина Екатерина Геннадьевна
Во время проведения НОД пришлось столкнуться с нелегкой ситуацией, которая едва не поставила меня в тупик. Но, большой педагогический опыт и сноровка помогли справиться и получить положительные эмоции, а так же приобрести необходимый навык.
Опубликовано: 01.05.2020
Чудеса рядом
Автор: Юрьева Надежда Глебовна
В своей работе я рассказала о том, как важно ребенка с самого детства знакомить со сказками, а также о том, как я использую в своей работе прием «чудеса рядом».
Опубликовано: 01.05.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера