Так как ухудшение здоровья детей стало не только медицинской, но и серьезной педагогической проблемой, перед педагогами встала задача научить ребенка понимать на сколько ценно здоровье для человека, как важно его сохранить. Привить ребенку с малых лет правильное отношение к своему здоровью и чувство ответственности за него.
Автор: Тимошенко Ольга Александровна, Алексеева Елена Владимировна
Дидактическое пособие "Красная книга Пензенской области" предназначено для ознакомления детей старшего дошкольного возраста с растениями и животными, занесёнными в Красную книгу Пензенской области. В приложении к пособию представлены развивающие игры: «Найди тень», «Собирай-ка!», «Четвёртый лишний», «Домино «Растения», «Животные»», «Кто, где живёт?», «Собери картинку по цифрам», «Порисуем», «Мастерилка».
В данном мастер классе представлены четыре технологии выполнения рисунков детьми старшего дошкольного возраста по программе Светланы Викторовны Погодиной «Шаг в искусство»
На современном этапе перед дошкольным учреждением стоит проблема пересмотра информационной политики ДУ в сторону увеличения доли участия семьи в воспитательно – образовательном процессе и усиления субъектной позиции родителей в этом процессе. Исследования показывают, что осознанное включение родителей в единый, совместный с педагогами процесс развития и воспитания ребенка позволяет значительно повысить его эффективность. Создание единого пространства развития ребенка невозможно, ес
В статье передан опыт систематической работы с использованием нетрадиционных техник рисования для развития мелкой моторики у детей раннего возраста, а так же для формирования интеллектуальных способностей, речевой деятельности.
Конспект
интегрированной организованно-образовательной деятельности
образовательная область: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие
В конспекте поставлены и реализуются следующие цели: уточнить знания детей о домашних животных, их повадках и особенностях, знания о садово-огородных инструментах, их назначении, вспомнить название овощей и фруктов, где растут, учить образовывать двусложные слова, воспитывать доброе отношение к домашним животным, уважение к труду взрослых.
Аннотация к занятию:
Данное занятие проводится с группой детей второй младшей группы по
теме «Дом для Копатыча». Цель: развитие познавательной активности, любознательности, наблюдательности в процессе экспериментальной деятельности.
Задачи:
1. Расширять и обогащать словарный запас, познакомить со свойствами камня и ваты, актуализировать интерес к работе с камушками и ватой.
2. Формировать умение сравнивать и делать выводы.
3. Развивать интерес к совместной познавательно-исследовательск
