Во саду ли, в огороде…
Автор: Дмитрова Людмила Николаевна, Муравьева Оксана Леонидовна
НОД в старшей логопедической группе. Используемые игры и упражнения помогают закрепить умения сравнивать и различать предметы соответственно принадлежности к данной теме; узнать о пользе овощей и фруктов. А также способствуют развитию высших психических функций детей ;расширяют и активизируют словарь детей старшего дошкольного возраста. Лэпбуки по теме «Овощи-фрукты» созданы родителями совместно с детьми.
Опубликовано: 18.11.2016
Интерактивная игра «Тула – земля моя!»
Автор: Першина Ольга Владимировна
Статья посвящена актуальности патриотического воспитания в дошкольных учреждениях. Для привлечения внимания детей предлагается к использованию интерактивная игра по теме «Тула».
Опубликовано: 18.11.2016
Путешествие на Планету Знаний
Автор: Баркан Оксана Юрьевна
Мотивация к обучению у дошкольников остается актуальной проблемой для современной системы образования. Недостаточная ее сформированность может повлечь ряд последствий, отсутствие интереса к учебе, школьная дезадаптация, угнетенность, страх из-за негативного отношения педагога, нежелание идти в школу, негативные межличностные отношения, неврозы. Позитивная мотивация к обучению в детском саду, ее комплексное развитие – это условие успешного дальнейшего обучения. Ребенок должен быть активным, вз
Опубликовано: 18.11.2016
Сочинение стихов как форма развития словесного творчества
Автор: Печёнкина Екатерина Ивановна
Совместная деятельность воспитателя с детьми в придумывании коротких четверостиший; развивать речь детей посредством применения художественного слова, путём использования стихотворной рифмы. Развивать интерес к поэтическому литературному жанру.
Опубликовано: 18.11.2016
Конспект социально – личностного тренинга с детьми 6 – 7 лет «Скоро в школу»
Автор: Шпет Мария Сергеевна
Конец дошкольного периода – это время наступления так называемой школьной зрелости. Задача педагогов и родителей заключается в том, чтобы обеспечить полноценное и гармоничное развитие ребенка. Важной является психологическая готовность ребенка к школе, которая подразумевает под собой три составляющие: личностная, эмоционально - волевая и интеллектуальная готовность. Сценарий тренинга «Скоро в школу» направлен не только на интеллектуальное развитие ребенка, но и на формирование мотивации учения, р
Опубликовано: 18.11.2016
Страна Сообразилия
Автор: Широкорад Оксана Геннадьевна
Непосредственно образовательная деятельность по образовательной области «Познавательное развитие».
Опубликовано: 18.11.2016
Занятие «Будь готов!»
Автор: Антонова Яна Петровна
Занятие для подготовительной группы.
Опубликовано: 18.11.2016
Элементы методики Монтессори на логопедических занятиях
Автор: Терешкова Анастасия Владимировна
Элементы методики Монтессори на логопедических занятиях.
Опубликовано: 18.11.2016
Инновационный подход к организации предметно – развивающей среды в рамках реализации ФГОС
Автор: Машкова Татьяна Александровна
В данной работе описывается по каким принципам строилось построение предметно – развивающей среды в ДОУ. Данная среда полифункциональная и способствует всестороннему развитию детей.
Опубликовано: 18.11.2016
Поэт и сказочник А.С. Пушкин
Автор: Рузиева Ирина Анатольевна
Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной к школе группе.
Опубликовано: 18.11.2016
Витамины растут на грядке
Автор: Афанасьева Татьяна Анатольевна
Воспитательное занятие разработано для реализации воспитательного процесса в направлении «Формирование ценностного отношения к здоровью, здоровому образу жизни и окружающей природе» для детей с умеренной степенью умственной отсталости. Занятие способствует расширению и закреплению знания об овощах, знакомит с понятием «Витамины». Направлено на воспитание заботливого отношения к близким, желание им помочь. Учит правильно отвечать на вопросы, развивать активную речь и применять невербальн
Опубликовано: 17.11.2016
Технология парной педагогики в разновозрастной группе ДОУ
Автор: Ефимова Марина Витальевна
Неотъемлемой частью программы «Золотой ключик» является технология парной педагогики. Парная педагогика – это разнопозиционное взаимодействие двух педагогов одновременно в течении всего дня. Один из пары педагогов ведет ребят за собой, а второй, подыгрывая ему, все время чего-то не понимает, путается, ошибается. Тем самым он побуждает детей все объяснять ему, показывать, исправлять.
Опубликовано: 17.11.2016
Психологическая игра «Наша Галактика»
Автор: Воробьева Наталья Витальевна
Психологическая игра «Наша Галактика» предназначена для детей старшего дошкольного возраста и направлена на снятие психического напряжения, развитие коммуникативных навыков, сплочение детей в группе. В игре используются элементы арт-терапии, пальчиковая гимнастика, релаксационная пауза.
Опубликовано: 17.11.2016
Приобщение детей дошкольного возраста к культуре и традициям родного края через обрядовые праздники и народное творчество
Автор: Гриценко Ирина Петровна, Хасанова Ольга Петровна
Конспект обрядового праздника Коляда с использованием народного фольклора и декоративно – прикладного творчества.
Опубликовано: 17.11.2016
Познавательно-театрализованное представление ко дню Матери «Мамины помощники» младший дошкольный возраст
Автор: Братякова Наталья Васильевна
Познавательно-театрализованное представление.
Опубликовано: 17.11.2016
Развитие образной памяти у детей дошкольного возраста
Автор: Маслова Надежда Сергеевна
У детей 3-7 лет необходимо активно развивать образную память, поскольку именно дошкольный возраст является сензитивным для ее развития. Поскольку в дошкольном возрасте ведущей деятельностью является игра, то и для успешного развития образной памяти необходим комплекс игр: дидактические игры, игры, направленные на развитие графической деятельности, временных и пространственных представлений, памяти, внимания, восприятия, игры на распознавание эмоциональных состояний людей и др. В данной статье п
Опубликовано: 17.11.2016
Конспект НОД по пожарной безопасности в подготовительной группе по теме: «Юные спасатели»
Автор: Спильная Елена Евгеньевна, Кондрашова Людмила Михайловна
Данное занятие представлено из тематического цикла «Пожарная безопасность», оно является завершающим этапом данной темы, где детям дается возможность закрепить полученные ранее знания и умения.
Опубликовано: 17.11.2016
Проект по туризму для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Нютина Елена Наилевна
В статье представлен проект по туризму и раскрыта актуальность его внедрения на примере МАДОУ д/с № 31 «Гусельки».
Опубликовано: 17.11.2016
Конспект непосредственной организованной образовательной деятельности с детьми в подготовительной группе «Путешествие по стране знаний»
Автор: Стамбулиди Мария Геннадьевна
Представлено интегрированное открытое занятие для детей старшего дошкольного возраста в игровой форме для закрепления знаний умений и навыков, приобретённых детьми в процессе обучения. Формы и методы, использованные в занятии разнообразны, затронуты все основные образовательные области и экспериментальная деятельность
Опубликовано: 17.11.2016
Конспект коррекционного занятия по лепке на тему «Домашние животные. Поросенок»
Автор: Круглова Лариса Петровна
Занятие предназначено для детей 6 лет с нарушением слуха II-III года обучения по программе для специальных дошкольных учреждений «Воспитание и обучение глухих детей дошкольного возраста» под ред. Л.П. Носковой, М.
Опубликовано: 17.11.2016
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера