Дополнительная общеразвивающая программа спортивной направленности «Плавание»
Автор: Сметанина Александра Владимировна
Программа разработана на основании комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов, авторы В. И. Лях, А. А. Зданевич в соответствии с требованиями освоения основной образовательной программы начального общего образования, представленной в Федеральном государственном стандарте начального общего образования.
Опубликовано: 31.05.2024
Гражданско-патриотическое воспитание детей и молодёжи: преемственность содержания и форм работы
Автор: Сысоева Оксана Павловна
В статье раскрывается организационные особенности деятельности сетевого сообщества "#ПедагогиПатриоты", принципы социального и сетевого взаимодействия с организациями образования, культуры, науки и бизнеса.
Опубликовано: 30.05.2024
Путешествие в область Пешеходово
Автор: Щетинкина Светлана Викторовна
Цель: формирование у учащихся компетентности в вопросах безопасности дорожного движения. Задачи: I. Образовательные (предметные): - рассказать об обязанностях пешеходов и дорожных знаках для пешеходов; - обобщить и систематизировать знания об участниках дорожного движения (пешеходы, водители). II. Развивающие (метапредметные): - развить у учащихся познавательный интерес к вопросам безопасного поведения на проезжей части; - развить у учащихся способность оценивания своих действий при пере
Опубликовано: 29.05.2024
Квест игра на татарском языке
Автор: Минзянова Гульсум Абдулгазизовна
Квест игра на татарском языке
Опубликовано: 27.05.2024
Проект по теме «Шпаргалка: Благо или Зло»
Автор: Минзянова Гульсум Абдулгазизовна
проект по теме «Шпаргалка: Благо или Зло» в виде настоящего судебного процесса.
Опубликовано: 27.05.2024
Дополнительная общеразвивающая программа «Книжная полка» (художественное слово)
Автор: Худящев Валерий Валитович, Худящева Олеся Николаевна
Программа направлена на развитие и поддержку обучающихся, проявляющих интерес к художественному слову. Она способствует созданию необходимых условий для личностного развития ребенка, позитивной социализации, удовлетворению индивидуальных потребностей в интеллектуальном развитии, формированию и развитию творческих способностей, обеспечению духовно-нравственного воспитания.
Опубликовано: 26.05.2024
Портфолио - инструмент оценки и самооценки профессионально-личностного роста педагога
Автор: Анищенко Людмила Анатольевна
В статье предложен вариант создания портфолио педагога (структура, объем, принципы, размещение), акцентирует внимание не только на накоплении информации о преподавателе в портфолио, но и на обновлении и развитии портфолио, чтобы оно способствовало профессиональному развитию и росту.
Опубликовано: 24.05.2024
Творческие задания детям по искусству и созданию эстетической среды
Автор: Василенко Ирина Анатольевна
Дошкольное образовательное учреждение призвано осуществлять полное развитие детей. Наряду с физическим, умственным и нравственным развитием немаловажное место в работе детского сада занимает эстетическое развитие.
Опубликовано: 22.05.2024
Экологическая сказка «Поможем цветку — сохраним природу!»
Автор: Кухтик Оксана Ивановна
Прививать бережное отношение к природе, пропагандировать экологические знания и воспитание экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 21.05.2024
Общеразвивающая программа дополнительного образования вокальной студии «Соловушки»
Автор: Банщикова Ольга Александровна
Данная программа направлена на развитие у воспитанников ДОУ вокальных данных, творческих способностей, исполнительского мастерства.
Опубликовано: 17.05.2024
Роль профессиональных конкурсов в формировании профкомпетентности педагогических работников в условиях дополнительного образования
Автор: Ремезова Елена Николаевна
В статье представлены инструменты формирования профессиональной компетентности педагогических работников через профессиональное развитие и самореализацию посредством участия в конкурсах профессионального мастерства в условиях дополнительного образования.
Опубликовано: 16.05.2024
Самоанализ занятия как показатель уровня профессионализма педагога
Автор: Секисова Елена Владимировна
Статья посвящена проблеме формирования способности педагога к самоанализу. Анализ собственной деятельности рассматривается как процесс осмысления педагогического опыта, формирующий аналитические способности, определяющий необходимость изучения проблем обучения, выступающий стимулом профессионального совершенствования педагога. В статье обосновывается необходимость умения педагога анализировать качество своей деятельности и находить резервы повышения ее эффективности.
Опубликовано: 16.05.2024
Конспект итогового занятия по шахматам «Путешествие в Шахматную страну»
Автор: Репис Ольга Анатольевна
Конспект на тему «Пройдем испытания в шахматной стране»
Опубликовано: 14.05.2024
Где начинается путь журналиста?
Автор: Томашевская София Михайловна
Как ученику познакомиться с реалиями журналистов и блогеров, снять розовые очки, оценить свои способности и интересы через школьные занятия в дополнительном образовании по данному направлению. Именно этому и посвящена данная статья.
Опубликовано: 14.05.2024
Профилактика табакокурения среди подростков
Автор: Борисова Александра Юрьевна
В настоящее время курение среди молодежи является одной из важнейших проблем здравоохранения и в целом социальной сферы. По статистике, курение среди молодежи широко распространено в России: каждый второй подросток в возрасте15-17лет начинает курить. За последнее время уровень курения среди молодежи увеличился в два раза.
Опубликовано: 14.05.2024
Презентация «Писатели и кулинария»
Автор: Ратушная Ирина Геннадиевна
О творчестве писателей в области кулинарии для детей
Опубликовано: 13.05.2024
План саморазвития «Квест-игра современная технология в МАДОУ»
Автор: Айтакова Гульнур Мухаматнуровна
Современные дошкольники намного лучше усваивают информацию в процессе самостоятельного добывания и систематизирования. В ходе квест-игр у детей происходит интеграция всех образовательных областей и реализуются разные виды деятельности: (игровая;коммуникативная;познавательно-исследовательская; двигательная;изобразительная;музыкальная;восприятиехудожественной литературы),и это способствует всестороннему развитию ребенка.
Опубликовано: 10.05.2024
Открытое занятие по сольфеджио в 3 классе «Переменный лад»
Автор: Пудовкина Екатерина Сергеевна
Конспект открытого занятия по сольфеджио в 3 классе музыкальной школы по теме "Переменный лад".
Опубликовано: 08.05.2024
Навыки перспективы в классе фортепиано
Автор: Кузнецова Анастасия Андреевна
«Не Pro школу»,современный подход для комфортного и качественного познания навыков игры на фортепиано.
Опубликовано: 06.05.2024
А все могло быть иначе.
Автор: Хабунь Елизавета Николаевна
Проблема перевода ребенка от преподавателя внутри одного учебного заведения. Способы и решения .Прошу Вас написать отзыв .
Опубликовано: 06.05.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера