Международный женский день 8 марта мы встречаем праздничным мероприятием каждую новую весну. И каждый раз стараемся организовать что-то особенное, небанальное, приносящее радость и детям, и гостям.
Жил мудрец, который знал всё. Один человек захотел доказать, что мудрец знает не всё. Зажав в ладонях бабочку, он спросил: «Скажет живая- я её умертвлю, скажет мёртвая- выпущу». Мудрец, подумав, ответил: «Всё в твоих руках».
Программа кружковой работы составлена для работы с детьми среднего возраста (но как исключение могут заниматься дети младшего возраста). Образовательный процесс по кружковому направлению осуществляется в соответствии с образовательной программой дошкольного учреждения.
Курс занятий рассчитан на 9 месяцев (с сентября по май). Занятия проводятся 1 раз в месяц по 15-20 минут, во второй половине дня.
Тема занятий, методы и приемы решения задач, выбор практического материала корректируе
«День Знаний» - праздник для всех участников образовательного процесса: школьников, первоклассников, учителей, родителей обучающихся. «День Знаний» - один из самых значимых, торжественных, актуальных и запоминающихся праздников.
Материал внеклассного мероприятия «День Знаний» может привлечь внимание учителей, педагогов - организаторов, классных руководителей общеобразовательных учреждений и быть использован в выборе средств, форм, приемов, методов, различных способов организации и проведении пра
Все самое лучшее на протяжении тысячелетий люди посвящали Богу. Именно вера, религия дала человечеству основы морали и правовых отношений, нравственные идеалы, была источником вдохновения, обеспечивала разнообразие тем и сюжетов в творческой деятельности.
Педагог хочет заинтересовать своей технологией НЛО: это не просто неопознанный летающий объект. Это нечто непознанное, новое, необычное, стремящееся вдаль. Но для каждого даль – своя, и путь - свой, и маршрут - свой собственный. Поэтому педагог расшифровывает НЛО как технологию "Нетрадиционное Любознательное Обучение", а для ребёнка эта аббревиатура превратится в "Необычайно Любопытное Открытие", которое он совершает вместе с педагогом.
Фонопедический метод развития голоса (ФМРГ) – это многоуровневая обучающая программа установления координации и эффективной тренировки голосового аппарата человека для решения речевых и певческих задач с неизменно высоким эстетическим качеством. Метод называется фонопедическим благодаря его восстановительно-профилактической и развивающей направленности.
ФМРГ успешно апробирован как за рубежом, так и в России. Были достигнуты великолепные результаты у детей с самым различным уровнем вокальных д
В работе представлены результаты педагогического эксперимента по развитию творческих способностей младших школьников с использованием игровых технологий в условиях дополнительного образования художественной направленности (изобразительная деятельность).
Представленный материал — это попытка на основе имеющегося опыта работы по дополнительной общеобразовательной программе «Школа красоты. Основы визажа. Аквагрим» определить некоторые подходы к созданию системы обучения на основе поисковых методов, ориентированных на формирование творческой самостоятельности обучающихся.
В эссе рассматриваются вопросы необходимости внедрения в общеобразовательную общеразвивающую программу дополнительного образования дистанционных технологий, которые служат реализации главного принципа в образовании : доступность.
Изобразительная деятельность приносит детям много радости и заложена в них на генетическом уровне. Все дети рисуют, но у кого-то это получается хорошо, а у кого-то плохо из-за несформированности графических навыков. Традиционные способы и техники рисования подразумевают овладение изображения предметов тонкими линиями при помощи кисти. В итоге – эстетически плохо выполненный рисунок и потерянный к данной деятельности интерес.
