Развивать лексико-грамматический строй речи путём формирования умений, подбирать антонимы, определения.
Развивать связную речь;логическое мышление, внимание, память; упражнять в координации речи с движениями.
Воспитывать интерес к образовательной деятельности, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, инициативность.
Воспитывать нравственные качества: ответственность, дружбу, смелость, сочувствие.
Профессия журналиста воспитывает в человеке неравнодушие, отзывчивость, чуткость к чужому горю и радости, ответственность перед всей нашей многострадальной, но могучей Россией. Журналист - это гражданин, патриот. Занятия кружка юных журналистов и просвещают, и обучают написанию текстов, общению с людьми. Вместе обсуждаем, пишем, анализируем и разрешаем актуальные проблемы в работах разных жанров, обращая внимание на красоту и выразительность слога. Представлены подлинные работы ребят о своих родс
Конспект занятия по ментальной арифметике, где в игровой форме ребенок знакомится с счетами (абакус),с правилами работы на них и обозначением чисел 1-4 на счетах.
Даже самый далёкий от истории человек, знает, что на протяжении более чем двух веков Русь находилась под гнётом татаро-монгольского ига. Период этот начался в 1243 году. Русь окончательно освободилась от ига в 1480 году. Произошло это на реке Угре и получило историческое название «Стояние на реке Угре» или «Угорщина». «Стояние на реке Угре» — это военные действия между великим князем Иваном III и ханом Большой Орды Ахматом.
Пандемия 2020-2021 года наложила на общество множество ограничений, в том числе проведение массовых мероприятий и школьных праздников. Но Новый год – это тот самый праздник, который не может быть «отложен на завтра» или перенесён на более «благоприятный для гуляний период». Все педагоги стараются искать новые форматы, как сделать детям новогодний праздник, хотя бы внутри класса, чтобы он запомнился ребятам, подарил им эмоции и наполнил силами, вдохновением и желанием развиваться и двигаться вперё
Вашему вниманию предоставляется конспект дополнительной образовательной деятельности для формирования логико-математических представлений у детей 6-7 лет.
В постоянно меняющемся мире, обучающиеся сталкиваются с огромным количеством информации, с которой им приходится работать: сравнивать, анализировать, критически оценивать её, вычленять главное, отсеивать ложную информацию. В таком информационном потоке необходимо ориентироваться, быть мобильными, подстраиваться под нововведения, часто происходит дискредитация многих нравственных ориентиров, отсюда, прослеживается неуверенность, тревожность у многих обучающихся подросткового возраста.
Данный сценарий предназначен для работы с разновозрастными детьми, в том числе с детьми с ОВЗ. Предусматривает реализацию нескольких воспитательных задач: социализации личности и духовно – нравственное становление личности. Сценарий разработан на основе использования личностно – ориентированной технологии обучения с элементами информационно – коммуникативной технологии. Праздник построен в форме концерта на принципах индивидуализации, гуманизма, творчества и успеха. Форма проведения мероприятия д
Воспитатель предлагает детям отправиться в лес. Во время прогулки по лесу дети восхищаются природой родного края, рассматривают пейзажи всех времен года, играют в подвижные и речевые игры. Под музыку П.И. Чайковского проводится релаксация, где дети изображают весеннее пробуждение Природы, прорастание подснежников. Проводится беседа о редких и исчезающих видах животных и растений, насекомых родного края. Воспитатель знакомит с Красной книгой России и Татарстана. Природа просит помощи у детей и в
Методическая разработка занятия "Любовь к Родине,патриотизм" разработана для детей 7 лет. Патриотизм, любовь к Родине - преданность ей, ответственность и гордость за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать ее богатства- начинает формироваться в раннем возрасте. Невозможно воспитать чувство собственного достоинства, уверенность в себе, а следовательно, полноценную личность, без уважения к истории и культуре своего Отечества, к его государственной символике.
