Приведены примеры текстов профессиональной направленности. Изучение английского языка ориентировано на углубление знаний учащихся по конкретным профессиям и предусматривает знакомство с профессиональной лексикой.
В статье дается описание игрового приема «GRAM-BUILDING» при обучении грамматике на уроках английского языка в начальной школе.
Данный прием является составной частью интерактивной модели обучения, позволяющий сделать процесс изучения грамматики увлекательным и интересным. В статье дается подробное описание работы в рамках данного приема, а также рекомендации по подготовке материалов и использованию технических средств.
В современном мире знание иностранных языков становится неотъемлемой частью культуры любого человека, таким образом возрастает ответственность учителя в школе, который преподает тот или иной иностранный язык. Наша задача не только научить ребенка определенным правилам, но и продемонстрировать важность и способность пользоваться полученными знаниями.
В данной статье я делюсь своим опытом и теми материалами, которыми я пользуюсь на своих уроках
Приоритетными задачами образования являются: сбережение и укрепление здоровья обучающихся, формирование у них установки на здоровый образ жизни, выбор таких технологий преподавания, которые были бы адекватны возрасту учеников, устраняли бы перегрузки и сохраняли здоровье школьников [4]. Решению этих задач способствует использование здоровьесберегающих технологий. В данной статье здоровьесберегающие технологии будут рассмотрены с позиции применения различных игровых технологий на уроках английско
В данной статье автором представлено эссе. В эссе показано изменение подхода автора в преподавании английского языка, уход от традиционного шаблона урока ,но при этом цели и задачи урока соответствовали Федеральному государственному образовательному стандарту.
В работе приведены несколько фрагментов, которые нашли отклик у детей, как наиболее интересные. Практика показывает, что учащиеся предпочитают развлекательный характер получения знаний.
Английский язык играет существенную роль в жизни современного человека. Значение данного иностранного языка в мире трудно переоценить.
Я считаю, что эта тема актуальна и интересна, так как в марте 2020 года российские школы из-за пандемии прекратили очное обучение и перешли на дистанционный формат. Российские школьники отучились из-за пандемии COVID-19 в дистанционном формате практически всю весну. Качество такого образования критиковали не только родители, но и учителя и даже министр просвещен
Представленная работа является авторским мастер-классом. Технология "Литературные круги" позволяет превратить урок чтения в увлекательную дискуссию. Именно поэтому мой мастер-класс называется "Мучение или увлечение".
Данная статья представляет собой разработку урока в 3 классе, которая отвечает всем требованиям проведения современного урока. В ходе урока учитель использует технологию Mind Map, групповую работу, домашнее задание - разноуровневое.
Не секрет, что много решений и советов при обучении иностранному языку можно найти в методической литературе, но когда речь идет об эффективной работе, большое значение имеют свои личные наработки и приемы. В начальной школе все дети озабочены одним вопросом: Когда я начну читать на английском языке.В статье говорится о находках на уроках при обучении ребят начальной школы и среднего звена.
Урок- экскурсия по теме "Посещение Букингемского дворца" с погружением в виртуальную реальность, с целью создания ощущения реальности и получения эмоционального опыта, впечатлений, для дальнейшего использования этого опыта для создания интерактивного коллаборативного продукта на английском языке ( доска мнений и впечатлений о посещенном месте)
Автор: Ильина Ольга Валериевна, Михайлова Алина Витальевна
Статья посвящена Smart Notebook, который является эффективным помощником и позволяет повысить качество обучения английскому языку. Здесь представлены основные элементы использования инновационной технологии Smart Notebook в обучении английскому языку. В статье говорится о возможности развития речевой компетенции, языковой компетенции, компенсаторной компетенции, социокультурной и учебно-мотивационной компетенции. В этой статье представлены рекомендации по эффективному обучению английскому языку н
Это работа номер 3 из серии дистанционного английского курса объединения "Занимательный английский". Она также включает задания от Британского консульства, кроссворды, раскраски, песни, языковую программу Дуолинго.
Из опыта работы над этапами проекта на уроках английского языка со слабыми обучающимися в рамках ФГОС с целью повышения мотивации обучающихся при изучении английского языка, расширения простора для творческой и созидательной деятельности всех обучающихся.
Урок по теме «Друзья Хэрри, количественные числительные от 13-20», разработан в соответствии с требованиями ФГОС, рабочей программы по предмету, Rainbow English 3,начального общего образования. При подготовке урока английского языка в 3 классе были поставлены следующие цели и задачи, соответствующие содержанию образовательной программы, понятны детям и достижимы, а именно:
Цель урока - активизация языкового материала по теме «Числительные» во всех видах речевой деятельности
На уроке были постав
Это второй урок из серии "Занимательный английский". Он включает в себя задания для младших классов 1-2 класс по Оксфордскому учебнику "Family and friends", песню, задания от Британского консульства на изучение цифр, игру "I spy", раскраски, мультфильм. Также отдельным файлом представлены задания для школьников средних классов, состоящих из песни, вопросов в настоящем простом времени, проекта "Моя семья", игры от Британского консульства "Обезьянка умеет читать твои мысли".
Преподаватели вузов достаточно давно применяют систему дистанционного обучения. А вот школы столкнулись с данной системой сравнительно недавно, точнее в период пандемии 2019 года, и даже некоторые общеобразовательные учреждения продолжают применять ее с большим успехом. При помощи дистанционных образовательных технологий можно поставить перед компьютером ряд определенных задач – педагогических действий, а также выступить организатором действительно качественного, индивидуального и дифференцирован
