Страницами Красной книги. Растения Луганщины
Автор: Смолка Светлана Ивановна
Цель мероприятия: познакомить учащихся с редкими растениями Луганщины, занесенными в Красную книгу; рассказать об основных биологических особенностях этих растений; продолжить формировать заботливое отношение к окружающей среде; продолжить формирование и развитие жизненных компетенций учащихся (социальные, коммуникативную, информационную).
Опубликовано: 20.10.2017
Венец природы
Автор: ЕРОШЕНКО ЛЮБОВЬ ИВАНОВНА
обобщающий урок-видеоканал по теме «Происхождение человека»
Опубликовано: 10.10.2017
Учебный проект «Питание и здоровье»
Автор: ЕРОШЕНКО ЛЮБОВЬ ИВАНОВНА
ТЕМА УЧЕБНОГО ПРОЕКТА: ПИТАНИЕ И ЗДОРОВЬЕ ТВОРЧЕСКОЕ НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА: ЭНЕРГИЯ ЖИЗНИ.
Опубликовано: 10.10.2017
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОРГАНОВ ВЫДЕЛЕНИЯ И КОЖИ
Автор: ЕРОШЕНКО ЛЮБОВЬ ИВАНОВНА
урок направлен на то, чтобы обобщить знания учащихся о строении и функции органов выделения и кожи; путем активизации познавательной деятельности учащихся совершенствовать умения, устанавливать причинно-следственные связи в организме, используя свои знания, совершенствовать навыки учащихся по оказанию первой помощи, работы с микроскопами, гербариями; воспитывать гигиенические навыки.
Опубликовано: 10.10.2017
Витамины – чудесная азбука здоровья
Автор: Камнева Лариса Васильевна
Витамины - биологические вещества, действующие в очень незначительных количествах и способствующие нормальному протеканию биохимических процессов в организме, т.е. обмену веществ. Роль витаминов в нашей жизни будет рассмотрена на пресс-конференции с ведущими специалистами. Урок - игра.
Опубликовано: 10.10.2017
Интеллектуальная командная игра «Живая природа Коми края»
Автор: Кочкина Наталья Леонидовна
Методическая разработка внеклассного мероприятия для учащихся 5-7 классов. Интеллектуальная командная игра «Живая природа Коми края». Цель: Расширение и закрепление знаний о живой природе родного края. Для проведения игры не потребуется большой подготовки, в приложении красочная презентация.
Опубликовано: 04.10.2017
Дидактика на уроках биологии
Автор: Горбкова Елена Геннадьевна
Что бы сделать работу на уроках биологи интересной и увлекательной, в то же время научной и познавательной, повышать активность учащихся, вызвать интерес к предмету, необходимо применять игровую деятельность. игровая деятельность способствует более быстрому и доступному усвоению знаний и умений.
Опубликовано: 04.10.2017
Витамины
Автор: Першикова Людмила Сергеевна
Урок «Витамины» разработан для 8 класса по ФГОС. Материалы для урока: конспект урока, презентация к уроку, инструкционная карточка ученика и другие приложения. Тип урока: изучение нового материала. Вид урока: с использованием ЦОР.
Опубликовано: 03.10.2017
Птицы городов ЛНР
Автор: Масерова Ирина Алексеевна
В методической разработке эколого-натуралистической экскурсии «Птицы городов ЛНР» представлены материалы для проведения экскурсии в городах ЛНР по изучению видового состава птиц, их морфологических и экологических особенностей. Экскурсия предлагается для проведения с учащимся 5 – 11 классов, как в урочное так и во внеурочное время. Материалы также могут быть использованы на уроках биологии. Для учителей биологии средних общеобразовательных учебных заведений.
Опубликовано: 25.09.2017
Урок биологии в 6 классе: «Семя, его строение и значение»
Автор: Ушникова Марина Анатольевна
Тип урока: -по ведущей дидактической цели: урок изучения нового материала; -по способу организации деятельности: индивидуально-групповой; -по ведущему методу обучения: проблемно-поисковый. Место урока: Глава 2. Органы растений. (8 ч) Урок 6
Опубликовано: 20.09.2017
Лист самоконтроля по биологии 5 класса
Автор: Зубова Ольга Алексеевна
Лист самоконтроля по биологии для учащихся 5 класса. Курс (линейный) изучается согласно программе основного общего образования по учебнику: А.А. Плешаков, Н.И. Сонин. Биология. Введение в биологию. 5 класс: учебник. – М.: Дрофа, 2015. В результате использования листов самоконтроля учащиеся на уроках биологии могут прогнозировать тему, цель и задачи урока, достаточно уверенно делают анализ и самоанализ ответа и работы на уроке. Применение данной системы контроля знаний соответствует новым федер
Опубликовано: 19.09.2017
Экспедиция-исследование в мир клеток
Автор: Дибленко Светлана Юрьевна
С обучающимися 5–6 классов в нашей школе проводятся внеурочные занятия по курсу «Естествознание. Учебные исследования и проекты. 5–6 классы». (1ч в неделю, 34 часа в год). Автором курса является кандидат психологических наук, доцент НИУ «Высшая школа экономики», ведущий эксперт программы «Школьная лига РОСНАНО» А.Н. Юшков. Ряд тем данного курса имеют пропедевтический характер, позволяют учащимся познакомиться с предметным материалом биологии, физики, химии; часть тем выстроена в логике межпредмет
Опубликовано: 04.09.2017
Биология в профессиях
Автор: Бахарева Марина Алексеевна
Данная программа используется для проведения предпрофильной подготовки учащихся 9 классов, а также в рамках профориентационной работы с использованием элективного курса по биологии.
Опубликовано: 24.08.2017
Разработки уроков
Автор: Гаврюшина Татьяна Алексеевна
Технологические карты по изучению семейств класса двудольных.
Опубликовано: 22.08.2017
Влияние экологических факторов на изменчивость фиалки узамбарской (исследовательская работа школьников)
Автор: Зиновик Елена Валентиновна (руководитель), Побережник Ксения Эдуардовна
Фиалка узамбарская – одно из самых распространенных комнатных растений, растущее в вазоне чуть ли не в каждом доме.Часто можно услышать, как цветоводы-любители, обнаружив, что их фиалка вдруг стала пестролистной, или после размножения листовым черенком зацвела не по сорту, «винят» рядом растущие растения, ошибочно полагая, что произошло перекрестное опыление, и их сенполия унаследовала признаки «соседки». Или, что растение «переняло» пеструю окраску листьев у рядом растущего, например, фикуса Бе
Опубликовано: 21.08.2017
Урок-игра на тему «Птичий калейдоскоп»
Автор: Чембрович Елена Анатольевна
Урок- игра. Цель урока: обобщение и систематизация знаний учащихся по теме: Класс Птицы, развитие творческой и познавательной активности учащихся, привитие интереса к изучению биологии.Урок ориентирован на учащихся 7 классов.
Опубликовано: 31.07.2017
Особенности внешнего строения и образа жизни речного рака
Автор: Жебрикова Ирина Леонидовна
Работа содержит методическую разработку урока, а также сопроводительный материал: презентацию, видеофрагмент, дидактические карты, методический комментарий к уроку и список литературы.. Работа не была опубликована в печатных изданиях.
Опубликовано: 27.07.2017
Урок в 8 классе: «Травмы опорно-двигательной системы и оказание первой медицинской помощи»
Автор: Чембрович Елена Анатольевна
Урок ориентирован на учащихся 8 класса. Основная цель урока не просто дать знания о видах травм, их признаках, но и сформировать умения учащихся правильно действовать при оказании первой помощи при травмах скелета. Применяются технология проблемного обучения, что позволяет развивать логическое мышление учащихся. Также предлагается методика использования карточек индивидуальных достижений учащихся, что позволяет развить интерес, повысить внимание учащихся, а также проводить самоконтроль и самоанал
Опубликовано: 26.07.2017
Яблоко пища и лекарство
Автор: Сидельникова Ирина Михайловна
Урок биологии в 8 классе из модуля "Сад и здоровье" - агробизнес образование. Можно использовать для проведения внеурочной деятельности. Рассчитан на 45 минут. Направлен на формирование представлений о плодовой культуре яблоня, строении цветка и плода яблони, а так же его полезных свойств. В ходе урока используется видеофрагменты из передачи «О самом главном» и инсценировка рубрики "Продукт дня" в которой развеиваются или подтверждаются мифы о яблоке. В ходе урока предусмотрена экспериментальная
Опубликовано: 26.06.2017
Значение червей в природных экосистемах и жизни человека
Автор: Чембрович Елена Анатольевна
Данная разработка урока по зоологии помогает обобщить, систематизировать и закрепить знания учащихся по теме "Черви". Большая часть урока направлена на выявление роли этих животных в природе и жизни человека, необходимость охраны дождевых червей. В то же время, учащиеся изучают правила поведения по профилактике гельминтозов.
Опубликовано: 18.05.2017
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера