Конструкт классного часа «Я выбираю. Территория возможностей»
Автор: Филеева Светлана Владимировна
Главное направление внеурочной деятельности - это вовремя раскрыть потенциал возможностей ребенка, тогда на помощь общему образованию уже приходит дополнительное, которое должно удовлетворять творческие потребности ребенка и его желания. Конструкт классного часа "Я выбираю. Территория возможностей" разработан для детей начальной школы. Цель классного часа - познакомить обучающихся с понятием «выбор» и его значением для человека, заставить задуматься о принятии решений, ответив на
Опубликовано: 01.03.2025
Современные кулинарные технологии
Автор: Патрушева Елена Николаевна
На примере урока по труд "Культура дома"/технология, рассмотрены разные виды деятельности учащихся, которые способствуют развитию творческой потенциала учащихся. Проектные, научно-исследовательские работы можно рассматривать как средство, которое позволяет формировать знания на более высоком уровне
Опубликовано: 01.03.2025
Body Percussion в интегрированном уроке. Музыка дальнего зарубежья
Автор: Веретнова Юлия Александровна
В данной разработке я применила совершенно новое направление в российской музыкальной педагогике Body Percussion. Этот метод очень важен для всех детей. Он снимает мышечные, психологические зажимы и развивает ритмический и музыкальный слух и координацию. Также разработка включает очень красочную, информативную презентацию.
Опубликовано: 01.03.2025
Виртуальный музей как средство духовно-нравственного воспитания младших школьников
Автор: Соколова Анна Николаевна
В статье рассматривается влияние виртуального пространства музея на развитие духовно-нравственных ценностей младших школьников.
Опубликовано: 01.03.2025
Проект «Лаборатория Почемучка»
Автор: Алексеева Анжела Николаевна
Долгосрочный проект по развитию познавательной активности, интеллектуально – творческого потенциала личности ребенка.
Опубликовано: 01.03.2025
Рефлексия на уроках в начальной школе
Автор: Козинская Татьяна Викторовна
Очень важный этап на уроке - подведение итогов - самоанализ. А учителю начальных классов особенно важно подвести итог творчески. Я очень люблю использовать разные приёмы рефлексии на своих уроках уже на протяжении 20 лет.
Опубликовано: 01.03.2025
Формирование читательской компетентности у учащихся на уроках биологии
Автор: Ковалькова Наталья Владимировна
Современное успешное обучение невозможно без сформированности у учащихся читательской компетентности. Именно читательская грамотность – это первая ступень к функциональной грамотности, то есть самостоятельно осуществлять деятельность учения и применять полученные знания при решении жизненных задач как личных, так и в социуме. Безусловно, огромную роль в развития читательской грамотности играет учитель, который постоянно показывает образец отношения к чтению и к первоисточнику-книге, передавая де
Опубликовано: 01.03.2025
Развития творческих способностей учащихся на уроке географии
Автор: Бородина Наталья Николаевна
На примере урока по географии, рассмотрены разные виды деятельности учащихся, которые способствуют развитию творческой потенциала учащихся. Проектные, научно-исследовательские работы можно рассматривать как средство, которое позволяет формировать знания на более высоком уровне.
Опубликовано: 01.03.2025
Футболка примирения
Автор: И Ольга Валентиновна
«Футболка применения» – как средство для решения всех конфликтов!
Опубликовано: 01.03.2025
Технологическая карта урока русского языка в 3 классе «Связь имён прилагательных с именами существительными»
Автор: Руднева Елена Михайловна
Технологическая карта поможет учителю начальных классов спроектировать урок русского языка. Таблица позволяет структурировать занятие по выбранным учителем параметрам. Урок разработан в соответствии с ФГОС.
Опубликовано: 01.03.2025
Урок 5 класс Родная страна и страны изучаемого языка (Праздники страны изучаемого языка)
Автор: Иванова Валентина Владимировна
Тип урока: проектная деятельность учащихся. Методы: исследование текста, проблемно-диалогическое обучение. Цель: Развитие умений чтения с извлечением информации. Задачи: - расширить знания о странах изучаемого языка по теме «Праздники» - развивать умения устной диалогической речи «Запрос необходимой информации» - повторить грамматический материал «Спряжение модального глагола «mögen», «Perfekt», лексики «Погода весной», «Цветы» развивать умения чтения с извлечением информации - развивать
Опубликовано: 01.03.2025
Презентация выступления на МО: «Качество реализации программы воспитания: формы, средства, инструменты» на тему: Реализация проекта «Карта нашей страны»
Автор: Вдовина Елена Петровна
В нашем детском саду педагоги стараются организовать поисково- исследовательскую деятельность детей, используя метод проектов. Мы работаем по календарному плану воспитательной работы с учётом особенностей традиционных событий, праздников, мероприятий. Большая роль отводится проектной деятельности.
Опубликовано: 01.03.2025
Методическое пособие по технологии: «Введение в электротехнику»
Автор: Грачев Алексей Анатольевич
Представленный курс по модулям «электротехника» и «робототехника» представляет собой программу, интегрирующую электронику, физику и программирование, которая последовательно развивает навыки от базовой работы с Arduino IDE до создания проектов с использованием C++ и решения сложных задач, таких как фильтрация сигналов и квазипараллельное программирование. Пособие включает учебные занятия и самостоятельные работы. В нем сделан акцент на визуальное оформление, созданное в том числе с помощью Python
Опубликовано: 01.03.2025
Урок 5 класс Родная страна и страны изучаемого языка (Праздники страны изучаемого языка)
Автор: Иванова Валентина Владимировна
Тип урока: проектная деятельность учащихся. Методы: исследование текста, проблемно-диалогическое обучение. Цель: Развитие умений чтения с извлечением информации. Задачи: - расширить знания о странах изучаемого языка по теме «Праздники» - развивать умения устной диалогической речи «Запрос необходимой информации» - повторить грамматический материал «Спряжение модального глагола «mögen», «Perfekt», лексики «Погода весной», «Цветы» развивать умения чтения с извлечением информации - развивать
Опубликовано: 01.03.2025
Мои педагогические находки: Путь к увлеченному ученику
Автор: Тренева Татьяна Алексеевна
Свои педагогические находки считаю чрезвычайно важными для успешного и вдохновляющего обучения. Эссе прекрасно демонстрирует, как можно создать позитивную и мотивирующую учебную среду, в которой каждый ученик чувствует себя ценным и способным к достижению успеха. Вот несколько причин, почему мои находки так важны и заслуживают агатации: • Эмпатия – основа доверия и взаимопонимания. Моя история о "проблемном ученике" показывает, что настоящая педагогика начинается с понимания и принятия. Ко
Опубликовано: 01.03.2025
Урок–консультация на тему: «Подготовка к ЕГЭ базового уровня, вычисления с дробями»
Автор: Сало Наталья Валерьевна
Конспект урока - консультации по подготовке ЕГЭ базового уровня с использованием разработанного учителем онлайн консультации на платформе CORE
Опубликовано: 01.03.2025
Патриотическое воспитание на уроках литературного чтения в начальной школе
Автор: Томилина Елена Михайловна
Статья посвящена вопросам развития патриотизма у младших школьников на уроках литературного чтения и вовлечению семьи в данный процесс. Рассматриваются эффективные формы и приёмы работы, способствующие формированию у детей любви к Родине, уважения к её истории, культуре и традициям. Особое внимание уделяется взаимодействию школы и семьи через совместные проекты, конкурсы, экскурсии и изучение семейных традиций. Статья предназначена для педагогов и родителей, стремящихся воспитывать у детей гражда
Опубликовано: 01.03.2025
Автоматизация (артикуляция) звука [С]
Автор: Мирсанова Татьяна Владимировна
Автоматизация (артикуляция) звука [С] проводится с дошкольниками, однако, в начальной школе подобная методика также применима, так как в настоящее время в школах часто встречаются дети с ОВЗ, имеющие проблемы с постановкой тех или иных звуков. Данная работа включает следующие разделы: -Правильная артикуляция звука [С] -Комплекс артикуляционной гимнастики для свистящих звуков -Звуковые дорожки -Закрепление звука [C] в словах -Закрепление звука [C] в предложениях -Чистоговорки со звуком [С
Опубликовано: 01.03.2025
Разговорная лексика и фразеологизмы в немецком языке
Автор: Пухов Даниил Михайлович
Как правило, язык в рекламе запоминающийся и вызывающий интерес. С помощью различных языковых средств поддерживается эффект рекламы тем самым оказывая влияние на клиента в его покупательском поведении. Это может быть аллитерация, антитеза, метафора и т.д. В работе сделан акцент на некоторые языковые средства, которые придают рекламному слогану особую экспрессию.
Опубликовано: 01.03.2025
Занятие по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе на тему «Моя семья»
Автор: Смазнова Наталья Николаевна
Формирование у детей представления о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.
Опубликовано: 01.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера