Конспект разработан для ребенка 7 лет, имеющего задержку психического развития. В данной разработке учтена зона ближайшего и актуального развития конкретного ребенка, его интеллектуальные и психические возможности. Данный конспект может быть взят за основу при проведении как индивидуальных, так и подгрупповых занятий с детьми, имеющими ЗПР, ОНР 3 и 4 уровней от 5 до 7 лет.
В статье рассматриваются различные подходы к анализу причин девиантного поведения; определяются направления психолого-педагогической диагностики отклоняющегося поведения; приводятся примеры методик диагностики девиантного поведения.
Мастер-класс для педагогов по теме : « использование элементов логоритмики в образовательной работе с детьми дошкольного возраста «Путешествие с колобком»
Цель: представление педагогом элементов логоритмики , используемых в образовательной работе с детьми дошкольного возраста.
Задачи:
- совершенствование педагогического мастерства
- познакомить педагогов с разными формами работы со сказкой
- актуализация позитивного эмоционального опыта в процессе работы со сказкой
- развитие профессиональн
В данной статье рассмотрен вопрос о реализации профминимума в рамках урочной деятельности. На урокак иностранного языка предлагается использование CLIL (предметно-языковое обучение), с помощью которого можно внедрить профориентационный компонент. Кроме того, в статье продемонстрирован примерный план проведения урока интегрированного формата по теме "Как стать нутрициологом?".
В статье рассматривается понятие тимбилдинга, его функции, связь с обучением и развитием детского коллектива. Так же приводится интересный опыт организаций по использованию данной технологии. Тренинги направлены на выявление лидерских качеств и сплочение детского коллектива.
Написан с единственной целью, проанализировать становления человека обычного, т.е. автора, на пути педагогической стези.
Возможны ошибки в пунктуации, простите.
Преподавание истории в современной школе требует неординарного подхода. Понимание исторических событий давно минувшего времени является для учащихся особенно сложным. Построение уроков, основанных на самостоятельном поиске и восстановлении исторических событий через достоверные факты, является очень значимым в системе преподавания истории. Это позволяет учащимся не только познакомиться с новым изучаемым материалом, но и осознать его суть.
В последние годы в системе дошкольного образования происходят значительные перемены. Это обязывает педагога дошкольника искать новые формы работы, применять новые педагогические технологии. Сегодня, используя сеть Интернет, мы получаем возможность изучать и апробировать в своей работе не только опыт педагогов России, но и международный педагогический опыт.
Любая деятельность должна быть для ребёнка интересной, творческой и доставлять удовольствие и радость. Совсем недавно я познакомилась с ещё о
Современному обществу требуются люди, умеющие быстро адаптироваться к изменениям, происходящим в постиндустриальном мире. Объективной исторической закономерностью в настоящее время является повышение требований к уровню образованности человека. Поэтому для школы возникает очень важная цель: обучить мобильную личность, способную при необходимости быстро менять профессию, осваивать новые социальные роли и функции, быть конкурентоспособным.
Одна из важнейших задач современной школы – формирован
В данной публикации представлен развёрнутый сценарий торжественной части выпускного праздника в 4 классе.
Прощание с начальной школой – праздник трогательный: расставание с детством, учителями начальной школы; осуществляется переход детей в категорию учащихся среднего звена. Сделать это событие запоминающимся, продемонстрировать свои творческие способности и поможет реализация данного сценария.
Цели и задачи мероприятия:
- создание торжественного праздничного настроения;
- развитие ум
В современном мире, количество детей с нарушением понимания речи увеличивается с каждым годом. А понимание речи – это «фундамент» для формирования экспрессивной стороны речи. Только при достаточно хорошем понимании, неговорящий ребёнок может заговорить.
Ключевая идея урока в формате проблемного вопроса
За счёт каких свойств аммиак находит широкое применение в жизнедеятельности человека?
Практическая задача «Очистка зеркала».
1. Проанализировать состав стандартных средств для мытья окон и зеркал. Выберите 3 основных составляющих.
2. Создать средство для мытья окон и зеркал, применить его отмыв зеркало.
a. разделить зеркало на 3 части;
b. каждую часть отмыть стандартным, собственно приготовленным раствором и чистой водой.
3. Сделайте выв
Автор: Чукина Ирина Викторовна, Величко Алла Михайловна
Методический приём, использованный при разработке педагогического мероприятия, основанный на разборе происходящих в сказке событий с научной точки зрения, позволяет интегрировать несколько образовательных областей, повысить игровую и учебную мотивацию воспитанников. Вовлеченность дошкольников в процесс поиска решений путём эксперимента, позволяет сформировать предпосылки к научному взгляду на события, дарит радость открытия.
