Литературный глобус «Литература & география»
Автор: Бердникова Елена Анатольевна, Дронова Инна Владимировна
Литературный атлас, который поможет узнать больше о многом: как пересекаются между собой литература и география, как известные писатели описывали города и природные явления, как литература помогает сохранить историческое и культурное наследие и многое другое. Для каждого человека малая родина играет огромную роль. Ничто не воспитывает человека лучше, как бережное отношение к родной истории, культуре и внимательное наблюдение за явлениями родного языка. Наши классики не стали исключением и в сво
Опубликовано: 27.12.2024
Квест–игра «Тайны черного моря»
Автор: Посылаева Наталия Владимировна
Мероприятие рассчитано для детей старшей группы. Основной упор в мероприятии делается на ознакомление детей с легендами о Черном море; формировать знания детей об обитателях Черного моря; Актуальность данного мероприятия заключается в том, что в настоящее время наблюдается повышенный интерес к изучению родного края. Изучение краеведения в детском саду является одним из основных источников обогащения детей знаниями о родном крае, воспитание любви к нему, формирование гражданских позиций и навыко
Опубликовано: 27.12.2024
ННОД «Незнайкины друзья» (Правила безопасного поведения на дороге)
Автор: Родина Ирина Олеговна, Родина Ирина Олеговна
Цель: Формирование навыков безопасного поведения на дороге и улице.
Опубликовано: 27.12.2024
Дидактическая игра «Отгадай загадки»
Автор: Бонькина Асель Каергельдиновна
Загадки в развитии дошкольника играют огромную роль, включает в себя: развитие наблюдательности. Загадки учат детей подмечать что-то особенное, видеть сущность предмета и его назначение; расширение знаний об окружающем мире. Это знания о новых предметах, о природе и её явлениях, о животных и их повадках, об отношениях между людьми; развитие способности к анализу и обобщению. Разгадывание загадок формирует умение самостоятельно делать выводы, умозаключения; воспитание находчивости, сообразительнос
Опубликовано: 27.12.2024
Проектная деятельность как средство реализации воспитательных задач по формированию личностного потенциала школьников в процессе обучения английскому языку
Автор: Мирзакандова Людмила Витальевна, Пономарева Виктория Михайловна
Известно, что проектная деятельность дает хорошие результаты в предметных областях. Но мы попытались рассмотреть ее с другой стороны, с точки зрения решения воспитательных задач в школе. В данной статье - трансляция педагогического опыта, основанного на конкретных примерах.
Опубликовано: 27.12.2024
Родительское собрание для родителей 2 класса
Автор: Исхакова Ленара Тагировна
Родительское собрание для родителей 2 класса на тему: Выполнение домашнего задания – залог успешного обучения
Опубликовано: 27.12.2024
Проект «Чудо–семечка» 1 часть «Чудо–тыковка» часть 2
Автор: Ненастьева Елена Николаевна, Дарина Ивановна Зимина
Каждому известно, как сложно бывает накормить ребенка полезной едой. Особенно это касается овощей. Но если помидоры и огурцы в нашем рационе присутствуют в обязательном порядке, то такой «гость», как тыква очень редко присутствует на столе
Опубликовано: 27.12.2024
Литературная вечеринка «Английская поэзия в оригинале и русских переводах»
Автор: Слесарева Виктория Николаевна
Данное внеклассное мероприятие способствует активизации творческого и духовного потенциала учащихся, более углубленному изучению произведений английской литературы, формированию устойчивого интереса к произведениям английской литературы, развитию понимания английского языка как средства общения, воспитанию интереса к английскому языку и стране изучаемого языка.
Опубликовано: 27.12.2024
Конспект фестиваля «В единстве народа – сила России»
Автор: Зайцева Светлана Викторовна
Представленный конспект мероприятия в форме фестиваля нацелен развивать патриотические чувства и доброжелательность к представителям разных национальностей через знакомство с их обычаями и творчеством у детей дошкольного возраста. Отражены национальные игры, виды представленных номеров каждой национальности.
Опубликовано: 27.12.2024
Коммуникативная компетентность педагогов ДОУ. Компетентность в общении с родителями
Автор: Афоничева Юлия Вячеславовна
При всем богатстве различных средств педагогической деятельности, направленной на приобщение детей к социуму, фундаментальную основу составляет общая культура взрослых (родителей, педагогов, сотрудников ДОУ) Показателем образованности, жизненной успешности, профессионализма деятельного взрослого является коммуникативная культура (компетентность), непосредственно обеспечивающая процесс расширения, умножения социальных связей ребенка с внешним миром.
Опубликовано: 27.12.2024
Развитие познавательных и творческих способностей учащихся на уроках географии
Автор: Дегтярева Светлана Георгиевна
Аннотация. В данной статье рассматривается значимость развития творческих навыков и познавательной активности учащихся на уроках географии. Обращается внимание на то, что география предоставляет возможность интеграции различных образовательных методик, способствующих активному вовлечению учеников в процесс изучения материала. Представлены методы и приемы, которые способствуют формированию интереса учащихся к географическим знаниям, развивая их творческий потенциал и критическое мышление. Анализир
Опубликовано: 27.12.2024
Как взаимодействие школы и семьи сделать интересным и полезным
Автор: Кузовова Татьяна Сергеевна
Проблема взаимодействия школы и семьи очень актуальна в наше время, так как родители самоустраняются от сотрудничества со школой, а порой и от воспитания детей. Эффективность воспитания ребенка зависит от того, насколько тесно взаимодействуют школа и семья. Ведущую роль в организации сотрудничества школы и семьи играют классные руководители, им приходится работать над созданием детско-родительского коллектива, развивать в нем атмосферу добра, взаимопонимания и доверия. Статья рассказывает о то
Опубликовано: 27.12.2024
Логопедический марафон «Трудный звук — ты мой друг»
Автор: Сухих Елена Николаевна
В своей работе я столкнулась с тем, что современным детям не интересно бесконечно повторять стихи, чистоговорки, речевой материал, во время автоматизации (закреплении) поставленных логопедом звуков. Ребёнку сложно сидеть рядом с педагогом просто повторяя слова. Во многих случаях процесс автоматизации занимает длительный период времени, чтобы в итоге ребёнок начал использовать правильное произношение звуков в самостоятельной речи. Я решила, что нужно придумать какую-то новую форму постановки и за
Опубликовано: 27.12.2024
Информационные технологии на уроках русского языка и литературы и во внеурочной деятельности как средство повышения уровня учебной мотивации и инструмента достижения планируемых результатов обучения. «Мобильный русский язык и литература»
Автор: Суханова Елена Васильевна
В статье рассматриваются вопросы эффективности использования информационных технологий в образовательном процессе и во внеурочной деятельности как средства повышения уровня учебной мотивации и инструмента достижения планируемых результатов обучения. Использование различных мультимедийных, дидактических средств, которые помогают в развитии коммуникативной компетентности учащихся в урочной деятельности. Рассматривается такая сетевая форма взаимодействия, как организация и проведение различных интер
Опубликовано: 27.12.2024
Развитие нравственных качеств личности ребёнка посредством учебных предметов
Автор: Панина Ксения Николаевна
Нравственное развитие ребёнка является важной составляющей воспитания, так как именно нравственные качества формируют его отношение к окружающему миру, обществу и самому себе. Учебные предметы, как основа образовательного процесса, играют важную роль в становлении этих качеств. Через содержание, методы и формы обучения педагог может способствовать развитию нравственной личности ребёнка.
Опубликовано: 27.12.2024
Формирование навыков беглого, осознанного, выразительного чтения как основа читательской компетенции младших школьников
Автор: Панина Ксения Николаевна
Чтение – это ключевая компетенция, которая лежит в основе успешного обучения и интеллектуального развития младших школьников. Формирование навыков беглого, осознанного и выразительного чтения становится одной из главных задач начального образования, так как эти умения составляют основу читательской компетенции, необходимой для освоения других предметов и жизни в целом.
Опубликовано: 27.12.2024
Проектная деятельность в работе с детьми с интеллектуальными нарушениями
Автор: Смирнова Ксения Владимировна
Дети с интеллектуальными нарушениями, вне зависимости от возраста, имеют недостаточные представления о растениях, их строении, условиях роста, их пользе и применении. Интерес к познавательно-исследовательской деятельности у таких детей не развит. Только с помощью взрослого дети могут наглядно понять, что жизнь растения зависит от наличия тепла, света, воды. Научившись понимать состояние растений, ребенок будет учиться уходу, сопереживанию и заботе. Таким образом, решаются задачи познавательно-исс
Опубликовано: 27.12.2024
Урок химии
Автор: Цыбикова Светлана Геннадьевна
Данный урок химии - зачет по первоначальным химическим понятиям
Опубликовано: 27.12.2024
Эффективные методические приемы и технологии развития критического мышления и глобальных компетенций на уроках истории и обществознания
Автор: Богданова Мария Андреевна
ФГОС ООО и СОО предполагают формирование у учащихся не только метапредметных, предметных, личностных результатов, но и функциональной грамотности и таких ключевых компетенций как коммуникация, сотрудничество, критическое и креативное мышление. Здесь опыт развития данных компетенций на уроках истории.
Опубликовано: 27.12.2024
Рабочие листы по химии 8 класс
Автор: Цыбикова Светлана Геннадьевна
Рабочие листы для организации самостоятельной или групповой работы обучающихся на уроках химии в 8 классе. Представлены разработки рабочих листов по темам "Основные классы неорганических соединений - оксиды, основания", "Химические реакции", "Электролитическая диссоциация".
Опубликовано: 27.12.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


