Психологическая готовность к школьному обучению - один из важнейших итогов развития ребенка в первые семь лет его жизни.
Поступление в школу - поистине переломный момент в жизни ребенка. Посудите сами - резко изменяется весь образ его жизни, условия, в которых он действует; он обретает новое положение в обществе; у него складываются совершенно иные взаимоотношения со взрослыми и сверстниками.
Известно, что при помощи лупы можно рассматривать мелкие объекты , располагая их на расстоянии, меньшем d =25 см (d -расстояние наилучшего зрения для нормального глаза) , увеличивая таким образом угол зрения.
Герои детских книг проводят испытания малышей, чтобы проверить готовы ли они посещать библиотеку. Дети легко справляются с заданиями и праздник остается в памяти надолго. Срок подготовки три недели.
Данная разработка даёт детям среднего дошкольного возраста представления о космическом пространстве, освоении космоса людьми, понятиях новых слов: «космос», «космонавт», «кометы», «звёзды», «планеты», «спутники», «метеориты». Большое количество игр и загадок в процессе путешествия развивает у детей: словарный запас, мышление , воображение, мелкую моторику рук.
Значимость данной разработки состоит в том, что её может использовать любой педагог в своей деятельности.
В дословном переводе с английского "Лэпбук" (lapbook) значит "наколенная книга" (lap - колени, book - книга). Лэпбук -тематическая папка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые ребёнок может доставать, перекладывать и складывать по своему усмотрению, таким образом, в игровой форме запоминает или закрепляет пройденный материал.
Цель лэпбука "Удивительный мир динозавров": формирование у дошкольников представлений об окружающем мире, о динозаврах, в том числе о динозаврах, жи
Закрепить целенаправленным действием с предметами и взаимодействию в социуме, подражать новым действиям;
Стимулировать речевое развитие и моторную сторону речи, через развитие мелкой моторики и тактильных ощущений.
Развивать способность понимать текст и выполнять соответствующие движения по образцу.
Воспитывать доброе, заботливое отношение к близким.
Способствовать получению положительных эмоций в процессе работы с красками. Воспитывать желание доводить начатое до конца.
Данное занятие рекомендовано для воспитателей средних групп для формирования у детей представлений о народной игрушке- Матрёшке, как о символе России, с целью патриотического воспитания.
К сожалению, с каждым днём утрачивается связь поколений, очень мало осталось в живых фронтовиков, героев войны. Детям нужно рассказать о ВОВ, о защитниках Родины – ветеранах, о том, как протекала жизнь в военное время, о военном оружии, о форме военных, победе. Отсюда, в преддверии празднования Дня Победы возникает проблема: как помочь подрастающему поколению сформировать чувства долга, чувства уважения к защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что о
Конспект НОД по обобщению и систематизации пройденного материала по теме "Водные ресурсы Земли" представляет интеграцию всех образовательных областей. Воспитанники старшего дошкольного возраста имеют возможность в различных видах деятельности продемонстрировать свои знания и умения. Делается уклон на реализацию регионального компонента. Прослеживается экологическая направленность.
Данная ОД позволяет и далее закреплять и обобщать знания по данной теме.
Цель: развитие познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
- познакомить детей с понятием «семейный бюджет» и его составляющими;
- учить основам планирования семейного бюджета;
- развивать умение анализировать, формулировать выводы;
- воспитывать бережливость, честность, желание заболтиться о своих близких.
Вашему вниманию предлагается сценарий библиотечного урока, который поможет развить у школьников мотивацию к чтению, воспитание уважения к книге. Научит творчески применять знания при работе со словарём. Предлагаемый материал направлен в основном на читателей младшего и среднего школьного возраста,т.к. именно в этом периоде закладываются основы становлению у детей эмоционально-нравственного,практически-деятельностного, научно-познавательного отношения к социальной среде.Урок предназначен учителя
Технологическая карта урока по всеобщей истории на тему "Что изучает история. Источники исторических знаний. Специальные исторические дисциплины" представляет собой вариант организации и проведения урока по соответствующей теме для обучающихся 5 класса в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения.
Проблема формирования речи и коммуникативных способностей у детей дошкольного возраста актуальна на сегодняшний день. Формирование речи у дошкольников является важной и трудно решаемой задачей. Успешное решение этой задачи необходимо как для подготовки детей к предстоящему школьному обучению, так и для комфортного общения с окружающими. Однако развитие речи у детей в настоящем времени представляет собой актуальную проблему, что обусловлено значимостью связной речи для дошкольников. Коммуникативны
