Вашему вниманию будет представлен демонстрационный опыт. Этот дидактический материал можно использовать в период дистанционного обучения при изучении темы «Окислительно-восстановительные реакции» на втором курсе или при изучении многоатомных спиртов на первом курсе.
Читая сочинения учащихся СПО о прорыве блокады Ленинграда, четко проявляется проблема не восприятия новым поколением тяжести событий и значимости стойкости Ленинграда. А так же на сколько значим для страны прорыв блокады в Ленинграде! И если прислушаться сейчас к голосу молодежи мы можем удержать связь между поколениями!
Целью исследования является выявление эффекта воздействия занятий йогой на тело детей дошкольного и младшего возраста, танцующих в хореографическом коллективе и разработка методики применение на практики.
Урок состоит из 3-х частей: стадия Вызов, основная часть Изучи- рефлексия Повтори.
На урокеиспользую такие приемы и методы как: «Словарно-орфографическая работа», «Разноуровневые задания», «Вавилонская башня»-пересказ от 3-го лица, задание творческого характера.
• Закрепить умение узнавать и выражать эмоции, эмоциональные состояния в мимике.
• Упражнять в умении поддерживать беседу, участвовать в коллективном разговоре.
• Создать комфортный психологический микроклимат в группе, бодрое и радостное настроение;
В сценарий развлечения включены русские народные игры, колядки,загадки,что позволяет знакомить детей старшего дошкольного возраста с русскими обрядовыми праздниками, обычаями наших предков,в доступной для детей форме. Также в ходе развлечения дети получают представление об одной из форм общения в русских крестьянских поселениях в прошлом- посиделках.
Автор: Александра Евгеньевна Конопёлкина, Максим Александрович Филатов, Башкиров Алексей Геннадьевич
По данным Национального института психического здоровья (National Institute of Mental Health), «синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) — это расстройство мозга, выраженное регулярным проявлением гиперактивности, импульсивности и нехватки внимания, которое встает на пути развития ребенка». Лечение детей с СДВГ обязательно должно включать физическую реабилитацию.
Об этом мы и рассказываем в своей статье.
Автор: Трубенёва Светлана Владимировна, Смирнова Ирина Сергеевна
Данные игры способствуют повышению речевой активности детей и могут быть использованы как на подгрупповых, индивидуальных занятиях, так и в свободной деятельности детей.
Согласно календарно-тематическому планированию все занятия проводятся в соответствии с темой недели, в данном случае - с темой "Транспорт". Цель занятия: закрепление умений детей определять форму и расположение частей машины (грузовика) и передавать в рисунке.
В статье рассматриваются инновационные образовательные технологии, используемые на уроках иностранного языка в на уровне начального общего образования. Обоснована актуальность использования современных и технологий. Описаны современные сайты, используемые при изучении английского языка в начальной школе. Сделан вывод о необходимости эффективного использования данных технологий на уроках английского языка.
Сценарий спортивного досуга, посвященного Дню Космонавтики. В средней группе МБДОУ «Детский сад ст.Новый Перелюб Перелюбского муниципального района Саратовской области»
Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. В современном дошкольном образовании речь рассматривается как одна из основ воспитания и обучения детей. Речь – это инструмент развития высших отделов психики. С развитием речи связано формирование как личности в целом, так и во всех основных психических процессов. Обучение дошкольников родному языку должно стать одной из главных задач в подготовке детей к школе.
