Целью исследования является выявление эффекта воздействия занятий йогой на тело детей дошкольного и младшего возраста, танцующих в хореографическом коллективе и разработка методики применение на практики.
Урок состоит из 3-х частей: стадия Вызов, основная часть Изучи- рефлексия Повтори.
На урокеиспользую такие приемы и методы как: «Словарно-орфографическая работа», «Разноуровневые задания», «Вавилонская башня»-пересказ от 3-го лица, задание творческого характера.
• Закрепить умение узнавать и выражать эмоции, эмоциональные состояния в мимике.
• Упражнять в умении поддерживать беседу, участвовать в коллективном разговоре.
• Создать комфортный психологический микроклимат в группе, бодрое и радостное настроение;
В сценарий развлечения включены русские народные игры, колядки,загадки,что позволяет знакомить детей старшего дошкольного возраста с русскими обрядовыми праздниками, обычаями наших предков,в доступной для детей форме. Также в ходе развлечения дети получают представление об одной из форм общения в русских крестьянских поселениях в прошлом- посиделках.
Автор: Александра Евгеньевна Конопёлкина, Максим Александрович Филатов, Башкиров Алексей Геннадьевич
По данным Национального института психического здоровья (National Institute of Mental Health), «синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) — это расстройство мозга, выраженное регулярным проявлением гиперактивности, импульсивности и нехватки внимания, которое встает на пути развития ребенка». Лечение детей с СДВГ обязательно должно включать физическую реабилитацию.
Об этом мы и рассказываем в своей статье.
Автор: Трубенёва Светлана Владимировна, Смирнова Ирина Сергеевна
Данные игры способствуют повышению речевой активности детей и могут быть использованы как на подгрупповых, индивидуальных занятиях, так и в свободной деятельности детей.
Согласно календарно-тематическому планированию все занятия проводятся в соответствии с темой недели, в данном случае - с темой "Транспорт". Цель занятия: закрепление умений детей определять форму и расположение частей машины (грузовика) и передавать в рисунке.
В статье рассматриваются инновационные образовательные технологии, используемые на уроках иностранного языка в на уровне начального общего образования. Обоснована актуальность использования современных и технологий. Описаны современные сайты, используемые при изучении английского языка в начальной школе. Сделан вывод о необходимости эффективного использования данных технологий на уроках английского языка.
Сценарий спортивного досуга, посвященного Дню Космонавтики. В средней группе МБДОУ «Детский сад ст.Новый Перелюб Перелюбского муниципального района Саратовской области»
Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. В современном дошкольном образовании речь рассматривается как одна из основ воспитания и обучения детей. Речь – это инструмент развития высших отделов психики. С развитием речи связано формирование как личности в целом, так и во всех основных психических процессов. Обучение дошкольников родному языку должно стать одной из главных задач в подготовке детей к школе.
Речь - великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом. Однако на появление и становление речи природа отводит человеку очень мало времени – ранний и дошкольный возраст. Именно в этот период создаются благоприятные условия для развития устной речи, закладывается фундамент для письменных форм речи (чтения и письма) и последующего речевого и языкового развития ребенка.
План проведения урока «Мораль в жизни общества» в 6 классе.
Цель: объяснить ученикам, значение золотого правила этики в жизни человека и общества.
Задачи занятия - образовательные:
- раскрытие понятий добро и зло;
- объяснить «золотое правило этики»;
- выяснение моральных правил, которые следует соблюдать в обществе?
Развивающие:
- развитие умения анализа источников, их объективной оценки;
- формирование навыков самостоятельного добывания знаний;
- развитие логического и критического м
