Свойства магнитов
Автор: Оробец Валентина Александровна
Зачем нужны магниты? Магниты, которые обладают таким замечательным качеством, как притягивание любых изделий из железа, всегда пользовались значительным спросом. Причем и сферы их применения являются самыми разнообразными. Для чего же, в первую очередь, применяются магниты?
Опубликовано: 08.10.2019
Модель организации внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО
Автор: Наталия Краснова Викторовна
Направления внеурочной деятельности. Организационная модель. Показатели успешности внеурочной деятельности. Оценка эффективности внеурочной деятельности
Опубликовано: 08.10.2019
Разработка урока 4 класса по физической культуре
Автор: Левашова Елена Сергеевна
Каждый из нас обосновал, зачем сегодня нужно сдавать нормы ГТО. И у каждого человека на это свой ответ. Кто-то заботится о своем здоровье, а кто-то хочет добиться больших успехов в спорте.Но у всех, кто добровольно решится пройти испытание комплекса ГТО, есть общее-целеустремленность. Только целеустремленные и физически подготовленные люди смогут добиваться успеха в жизни, в учебе, в труде.
Опубликовано: 08.10.2019
Лес, сколько в нем живет чудес
Автор: Хафизова Эндже Хамитовна
Леса украшают землю… Они учат человека понимать прекрасное и внушают ему величавое настроение.
Опубликовано: 08.10.2019
Честь имею!
Автор: Салимова Рамиля Муфасимовна
«Честь имею!» — воспитательное мероприятие/внеурочное занятие, направленное на формирование личностных и метапредметных результатов .Внеклассное мероприятие проводится в школьном музее. Предлагаемое внеурочное занятие является уроком осмысления исторического прошлого и размышления о будущем нашего Отечества. Патриотизм сокровенное чувство, находящееся глубоко в душе, подсознании человека. О патриотизме судят не по словам, а по делам каждого человека. Патриот не тот, кто сам себя так называет, а
Опубликовано: 08.10.2019
Формат описания урока. Модель «Перевернутый класс»
Автор: Полынцева Ольга Николаевна
Тема: Глагол как часть речи. Грамматические признаки глагола. Цель: к концу урока каждый ученик будет знать: Понятие о глаголе; Основные грамматические признаки глагола. уметь (сможет продемонстрировать): Сможет находить глаголы в тексте; Определять грамматические признаки глагола; Выражать свое отношение к изучаемой теме( Оценивать результаты своей работы и работы своих коллег по заранее известным критериям.
Опубликовано: 08.10.2019
Технологическая карта урока
Автор: Полынцева Ольга Николаевна
Класс: 2 УМК «Школа России». Предмет: русский язык Тема урока: однокоренные слова Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний и способов деятельности Цель: знакомство с понятиями «однокоренные» (родственные) слова, «корень».
Опубликовано: 08.10.2019
Разработка урока по английскому языку «One of the best cinema stars» (УМК «Rainbow English»)
Автор: Диская Татьяна Владимировна
Без сомнения, каждый учитель стремится к проведению уроков на высшем уровне, включая разнообразные формы, методы и приемы. Неотъемлемой частью являются мультимедийные презентации, обеспечивающие наглядность и "яркое пятно". Тема "Кино и популярные актеры" является особенно благодатной, так как ученикам всегда очень интересна данная сфера. Интересуясь современниками, не все из них знают мировых звезд кинематографа XX века. К таким, например, относится величайший Чарли Чаплин. Данная разработка мож
Опубликовано: 08.10.2019
КОНСПЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ТЕМА: ПОРТРЕТ ОСЕНИ
Автор: Кожевникова Марина Васильевна
Я поставила своей целью: формирование представлений детей о портретном жанре и способах рисования портрета.Наметила задачи: 1.Формировать навыки эмоционального восприятия произведения искусства портретного жанра в процессе восприятия женского портрета. 2. Развивать продуктивное воображение детей на основе восприятия женского портрета и создание сказочного образа способом мысленного экспериментирования.3. Формировать специальные изобразительные навыки в процессе художественно-творческой деятельнос
Опубликовано: 08.10.2019
Конспект открытого занятия по развитию речи в старшей группу
Автор: Брантова Светлана Владимировна
Использование элементов развивающей доски (бизиборда) на занятии по обучению составления рассказа о предмете; активизация словарного запаса детей;
Опубликовано: 08.10.2019
Творческая мастерская - Стеклянное чудо
Автор: Иванова Ирина Михайловна
Разработанная мною мастерская составлена в соответствии с условиями модернизации современной системы дошкольного образования, а также с учётом психологических аспектов развития ребёнка дошкольного возраста.Творческая мастерская направлена на развитие художественно – творческих способностей детей через обучение рисованию на стеклянном мольберте.
Опубликовано: 08.10.2019
Долгосрочный проект по экологическому воспитанию во второй младшей группе «Природа наш дом-мусор не нужен в нем!»
Автор: Конкина Алена Викторовна
Экологическое образование – актуальная и главная задача, которая начинается с детского сада. Огромную роль в экологическом образовании детей дошкольного возраста играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях. Ведь в процессе детского исследования ребенок получает конкретные познавательные навыки: учится наблюдать, рассуждать, планировать работу, учится прогнозировать результат, экспериментировать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения, словом развивает п
Опубликовано: 08.10.2019
Технологическая карта урока литературного чтения «Буква С»
Автор: Старкина Надежда Ивановна
Цель урока: знакомство детей с согласными звуками [с], [с‘], формирование у учащихся понимания смысла различительной функции фонем.
Опубликовано: 08.10.2019
Методические рекомендации к игровым упражнениям набора — PERTRA
Автор: Иванова Ирина Михайловна
Методические рекомендации подробно описывают, как развивать у ребёнка воображение, логическое мышление, конструктивные способности. Более углубленно сформировать познавательно – исследовательскую деятельность, представления о положении в пространстве и пространственные связи используя игровой набор - Пертра.
Опубликовано: 08.10.2019
Россия — Родина наша
Автор: Болдина Татьяна Викторовна
Комплексное занятие для старшей группы.
Опубликовано: 08.10.2019
Применение смыслового чтения на уроках математики и физики при решении текстовых задач
Автор: Гольм Ксения Евгеньевна
В данной статье рассматриваются основные идеи применения смыслового чтения на уроках физики и математики.
Опубликовано: 08.10.2019
Кроссенс на уроках английского языка как методический прием формирования критического мышления обучающихся
Автор: Попова Марина Анатольевна
Данный методический прием способствует развитию и формированию логических действий, критического мышления, креативности, сотрудничества, коммуникации обучающихся. Его применение возможно на любом из этапов урока.
Опубликовано: 08.10.2019
Фантастический рассказ «Везунчик»
Автор: Крылова Светлана Владимировна
Дорогие читатели, уважаемые коллеги! Хочу поделиться с Вами творчеством моих воспитанников. Фантастический рассказ «Везунчик» для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Главным героем рассказа является мальчик Федя. С появлением у него котёнка происходят удивительные события. Если вы прочтёте рассказ «Везунчик, вы обязательно полюбите главного героя.
Опубликовано: 08.10.2019
Познавательно- игровой проект в младшей группе «Давайте жить дружно!»
Автор: Аганина Елена Вячеславовна
Дети младшего возраста еще не умеют правильно общаться друг с другом, поддерживать дружеские отношения. Их привычное «Я сам», «Я первый», зачастую приводят к спорам. Именно в этом возрасте нужно формировать навыки благородного и вежливого общения. Воспитывать у них доброту, желание дружить, уступать в игре другим детям.
Опубликовано: 08.10.2019
Дидактический материал. Математические диктанты
Автор: Ульянова Татьяна Владимировна
Проведение математического диктанта на этапе устного счёта способствует не только развитию навыков вычисления, но и повышению математической культуры. Польза устных вычислений огромна. Выполняя устно арифметические действия, дети не только повторяют правила арифметики, закрепляют их, но и, что самое главное, усваивают не механически, а осмысленно. При устных вычислениях развиваются такие ценные качества, как внимание, сосредоточенность, выдержка, смекалка, самостоятельность. В Математических ди
Опубликовано: 08.10.2019
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


