Цель урока: Формирование основ безопасного поведения учащихся дома.
Для реализации цели были определены следующие задачи:
- научить правилам безопасного поведения в быту;
- воспитывать бережливое отношение к своему здоровью;
- формировать умение классифицировать и находить основание для классификации;
- развивать логическое мышлении;
- воспитывать уважение к чужому мнению.
Работа представляет собой доклад и сопроводительную презентацию по представленной теме, в котором представлен опыт работы по обучению ребенка с расстройствами аутистического спектра в обычном классе. Описаны трудности, с которыми предстоит столкнуться педагогу начальных классов при работе с такими детьми, представлены способы и приемы создания условий для успешного обучения детей с РАС, механизмы реализации адаптированной программы и промежуточные успехи, которых удалось достичь.
Моя работа была направлена на развитие творческих способностей детей разного возраста. Описание нетрадиционных техник рисования разными способами и материалами, которые встречаются в повседневной жизни. Дети сами выбирали себе материал для своих шедевров и были в восторге от получившихся работ.
Так сложилось, что я работаю в классах, в которых учатся дети с ограниченными возможностями здоровья.
Целью образования детей с ОВЗ в общеобразовательном учреждении является их полноценное развитие, и освоение ими общеобразовательной программы, наряду со сверстниками с учетом их индивидуальных особенностей.
По моему мнению, включение таких детей образовательный процесс обычного класса влечёт за собой ряд трудностей, которые приходится преодолевать учителю.
Для меня главная трудность на уроке с
Нетрадиционные формы родительских собраний стали актуальны в настоящее время, работая над проектом: Мы -юные экологи, мною была разработана данная игра. Это помогло мне выявить уровень знаний у родителей в познании экологии.
Автор: Аганина Елена Вячеславовна, Суркова Анастасия Витальевна
Младшую группу посещают дети в возрасте 2-3 лет. Мама для них – это всё, вся их жизнь. Развитие отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. И, не случайно, среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране,«День матери» занимает особое место.
Конспект данного занятия, поможет провести итоговое мероприятие по выявлению сформированности знаний по ФЭМП, также при проведении итогового родительского собрания.
Статья знакомит с планом ознакомления детей по ознакомлению с одним из разделов предметного мира- транспортом. Рассказана реализация работы и приведены примеры.
Очень сложный и важный период в младшем возрасте – это адаптация детей. Многим детям сложно сразу вступить в контакт с детьми и взрослыми, поэтому в адаптационный период они стремятся уединиться, занять позицию «наблюдение со стороны» за сверстниками. Малыши выбирают самое удобное для этого место в группе - около окна.
Цель: Формирование устойчивых навыков безопасного поведения детей на дорогах.
Задачи: 1. Образовательные: Совершенствовать умение общаться друг с другом, работать в команде, двигаясь к общей цели.Закреплять знания детей о правилах поведения на дорогах, знания детей о правилах дорожного движения, закреплять названия дорожных знаков, представление детей о светофоре и его сигналах. Активизировать и развивать словарь по теме. 2. Воспитательные: Воспитывать умение ориентироваться на местности, культ
В работе проанализированы различные теоретические и практические аспекты осуществления индивидуальной педагогической поддержки в общеобразовательной школе, раскрыто понятие технологии индивидуального образовательного маршрута, принципы его реализации и структура. На основе изученного материала разработана собственная система работы с одаренными учащимися.Сегодня школьники имеют различные возможности для самовыражения и самореализации, но далеко не всегда могут выбрать тот единственно правильный
Совместная деятельность взрослого и детей, направленная на становление первичной ценностной ориентации и социализации в разных видах и формах деятельности.
В работе представлена технологическая карта урока окружающего мира по теме «Куликовская битва» с использованием сервисов Web.2.0 .Урок открытия нового знания (технология деятельностного метода) задачи которого: формировать представление о подвигах защитников Руси; развивать умение эффективно создавать творческий продукт с использованием различных источников информации, умение рассуждать и анализировать;способствовать формированию интереса к истории и чувства патриотизма.
