Работа в текстовом процессоре: основные приемы форматирования текста
Автор: Берликова Марина Ивановна
Технологическая карта урока информатики в 8 классе, по тем: "Работа в текстовом процессоре: основные приемы форматирования текста"
Опубликовано: 01.04.2025
Индивидуальный проект «Стресс в современной жизни»
Автор: Савинкова Ирина Антоновна
Современный ускоренный ритм жизни приводит к повышению физической, психической и эмоциональной нагрузки на человека. Это обусловлено бытовыми проблемами, межличностными отношениями, профессиональными перегрузками, постоянным информационным влиянием на психику людей. Все вышеперечисленное приводит к возникновению у человека стресса. Цель проекта: создание памятки для педагогов и родителей обучающихся по выявлению ранних стадий тревожности у детей.
Опубликовано: 01.04.2025
Использование метода шестиугольного обучения в английском языке
Автор: Матвеева Надежда Викторовна
В основу образования положен системно-деятельностный подход, где основное место отводится самостоятельной деятельности учащегося. Поэтому учитель должен построить свою деятельность таким образом, чтобы у учащихся был интерес к обучению и была необходимость узнавать новое. Учитель вовлекает учащегося в процесс обучения, учит его мыслить логически, систематизировать, классифицировать, обобщать. Сформированность познавательных интересов – это умение владеть универсальными учебными действиями. Одно
Опубликовано: 01.04.2025
Педагогические условия взаимодействия педагога с детьми как средство развития познавательной активности старших дошкольников
Автор: Алена Игоревна Тимофеева
Проблема развития познавательной активности и познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста — одна из самых актуальных в теории и практике дошкольного воспитания, поскольку активность является необходимым условием для формирования умственных качеств детей, самостоятельности и инициативности. В настоящее время, несмотря на проводимую в дошкольных образовательных организациях работу по развитию познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной
Опубликовано: 01.04.2025
Рассказ-эссе «Моя педагогическая находка» «Нестандартные приемы развития речевых способностей детей» «Волшебные крышечки»
Автор: Семейкина Алена Юрьевна
Речь — это, пожалуй, основной, самый главный компонент в развитии каждого человека. Её многогранность и неповторимость поражает, а скудность и бедность речевых высказывание заставляет задуматься о том, как помочь в развитии и совершенствовании речи. Стимулирует окружающих на поиск методов и приемов для успешного общения. А педагогов и специалистов озадачивает поиском различных, оригинальных и нестандартных технологий. Профессия учителя- логопеда предполагает постоянное совершенство и поиск, а д
Опубликовано: 01.04.2025
Создаём единую образовательную среду вместе
Автор: Лазарева Любовь Викторовна
Каждый педагог знакомит ребят символами своей малой и большой Родины, заботится о сохранении народных традиций и культурного наследия. Происходит это в образовательной среде при совместном участии педагогов и семей воспитанников, организацию разных форм взаимодействия с детьми, в разных видах деятельности. Материал содержит краткое описание опыта взаимодействия семьи и дошкольной организации по созданию единой воспитывающей образовательной среды средствами игры и путешествий.
Опубликовано: 31.03.2025
Приемы деления обучающихся на группы на уроках биологии
Автор: Усольцева Лариса Петровна
В работе рассказано о некоторых приемах деления обучающихся на группы для работы на уроке биологии.
Опубликовано: 31.03.2025
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе «Приключения в стране Математики»
Автор: Гупал Наталья Васильевна
Занятие разработано с целью выявить знания детей по формированию элементарных математических представлений (распознавание форм геометрических фигур; порядковый и количественный счет в пределах 10) .
Опубликовано: 31.03.2025
Адаптация первоклассников к школе для детей с тяжелыми множественными нарушениями
Автор: Лёвина Екатерина Олеговна
В данном Эссе я рассказала о том, как проходила адаптация у первоклассников для детей с ТМНР. Какие применяла методы в работе для комфортного обучения и с какими трудностями столкнулась.
Опубликовано: 31.03.2025
Приближаясь к истокам
Автор: Черникова Маргарита Демьяновна
Современные, яркие игрушки для нынешнего поколения дошкольников конечно хорошо. Но забывать о традиционных игрушках русского народа не стоит. Они многому учат, процесс обучения завуалирован и лёгок для детей. Благодаря проекту "Приближаясь к истокам" воспитывается патриотизм и прививаются духовно- нравственные, социальные трудовые ценности.
Опубликовано: 31.03.2025
Формирование профессиональных компетенций у молодых педагогов детского сада посредством технологии фасилитации
Автор: Чумакова Алина Александровна
Педагоги-психологи часто используют в практике традиционные методы взаимодействия с молодыми специалистами. Такой подход мало мотивирует молодых педагогов на развитие профессиональных компетенций . В педагогической реальности существуют различные виды психолого-педагогической поддержки молодых педагогов. Наиболее результативным является прямое индивидуальное и открытое общение, предполагающее непосредственный контакт с молодым педагогом. Обеспечить такой вид психолого-педагогической поддержки
Опубликовано: 31.03.2025
Интеграции учебных предметов физика и труд (технология) на примере ВСОШ
Автор: Минаева Ольга Юрьевна
В данной статье авторы определяют значимость интеграции учебных предметов физика и труд (технология). Приведены примеры заданий ВСОШ по предмету труд (технология), где явно прослеживается взаимосвязь с физикой.
Опубликовано: 31.03.2025
Мой опыт применения педагогической технологии «Адвент-календарь»
Автор: Ланьшина Светлана Александровна
Данная методика вызвала большой интерес к предстоящему празднику и помогла создать праздничное новогоднее настроение.
Опубликовано: 31.03.2025
Определение географического процесса, изображенного в виде схемы
Автор: Самойлова Анастасия Андреевна
Географические процессы — это природные или вызванные человеком явления, которые вызывают изменения в физической среде Земли. Эти процессы являются неотъемлемой частью понимания того, как функционирует и эволюционирует наша планета с течением времени. Они формируют рельеф, климат, экосистемы и природные ресурсы, которые поддерживают жизнь на Земле.
Опубликовано: 31.03.2025
Развитие универсальных учебных действий на уроках истории
Автор: Герасимович Варвара Алексеевна
В данной публикации я рассказываю о различных приёма развития УУД на уроках истории, которые я чаще всего использую в своей педагогической практике
Опубликовано: 31.03.2025
Виртуальная экскурсия как способ погружения детей дошкольного возраста в мир профессий взрослых
Автор: Гришкина Марина Геннадьевна
Важным средством формирования у дошкольников представлений о профессиях взрослых являются экскурсии, так как они позволяют увидеть сам трудовой процесс, орудия труда и его результат. Однако, в реалиях современного мира не представляется возможным организовать для детей посещение промышленных и производственных предприятий. Выход есть – это виртуальные экскурсии!
Опубликовано: 31.03.2025
Выполнение задания с помощью приведенного текса
Автор: Самойлова Анастасия Андреевна
Цель моей работы - помощь учащимся подготовиться к итоговым Всероссийским проверочным работам по географии в 7 классе. Для успешного выполнения проверочной работы необходимы твердые знания по пройденной программе за период обучения. Работа может быть полезна учащимся не только 7 класса, но и 8 и 9 класс, которые в будущем сдавать ОГЭ.
Опубликовано: 31.03.2025
Применение Карт Проппа в работе с детьми ОВЗ
Автор: Терентьева Светлана Анатольевна
В статье описывается опыт работы использования карт Проппа с детьми ОВЗ, во время коррекционной работы и на НОД по речевому развитию. В статье представлены методические рекомендации по использованию карт Проппа в обучении старшего дошкольного возраста творческому рассказыванию и пересказу. Описываются этапы работы с картами. В качестве дополнительного материала, в виде таблицы с символами, прикреплены файлы, найденные в интернете и цветные карточки, изготовленные самостоятельно.
Опубликовано: 31.03.2025
Лего-технологии в работе с детьми с интеллектуальными нарушениями
Автор: Тюмен Мария Владимировна
В настоящее время коррекционно-образовательный процесс представлен большим разнообразием инновационных технологий. Одной из которых, является Лего-технологии.
Опубликовано: 31.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера