В.П.Астафьев «Капалуха»
Автор: Борисова Альбина Николаевна
Урок литературного чтения в 3 классе. В.П.Астафьев "Капалуха" с презентацией
Опубликовано: 28.02.2025
Лесные жители
Автор: Полухина Анастасия Сергеевна
Занятие предназначено для детей с нарушением интеллекта 2 класса и направлено на развитие речи, внимания, памяти и мелкой моторики через игровую и творческую деятельность. Тема занятия «Лесные жители» позволяет не только познакомить детей с разнообразием животных, обитающих в лесу, но и развить их умение работать в группе, слушать и понимать друг друга. В ходе занятия дети будут учиться распознавать и называть лесных животных, а также создавать собственные образы любимых жителей леса с помощью р
Опубликовано: 28.02.2025
Наглядность как средство создания коммуникативной мотивации при обучении устной речи на уроках английского языка
Автор: Гринькина Мария Петровна
В сценарии урока описывается опыт использования аудио-визуальных средств наглядности при обучении устной речи на уроках английского языка.
Опубликовано: 28.02.2025
Урок вне школьных стен «Специи, пряности, приправы и их хранение»
Автор: Булатова Александра Александровна, Сипилина Светлана Викторовна
Урок вне школьных стен " Специи ,пряности ,приправы и их хранение " рассчитан на учеников 5-9 классов , направлен на изучение и обобщение материала , повторение и закрепление пройденного материала.
Опубликовано: 28.02.2025
Методическая разработка занятия по объединению «Копирайтинг» в учреждении дополнительного образования «Сторителлинг в фильме «Доброта»
Автор: Радучич Юлия Геннадьевна
Методическая разработка может быть полезна для проведения интересного занятия в сфере профориентации по направлению «Копирайтинг». При необходимости она может быть скорректирована и дополнена в зависимости от задач конкретного педагога. Элементы разработки могут быть использованы в воспитательных целях.
Опубликовано: 28.02.2025
Увлекательное чтение
Автор: Черных Елена Сергеевна
Мои секреты библиотечной работы. Какими средствами и приемами я пользуюсь, чтобы дети читали книги.
Опубликовано: 28.02.2025
Рекомендации по организации дистанционного обучения. Использование Интернет-ресурсов и мобильных технологий на уроках английского языка и во внеурочное время
Автор: Поротникова Екатерина Павловна
В работе представлены рекомендации по организации дистанционного обучения, также практическая значимость применения Интернет-ресурсов и мобильных технологий на уроках английского языка и во внеурочное время. Обозначена цель обучения иностранному языку, также представлены интернет-ресурсы, приложения для организации дистанционного обучения.
Опубликовано: 28.02.2025
Читательская грамотность на уроках истории
Автор: Русакова Ирина Владимировна
Читательская грамотность на уроках истории
Опубликовано: 28.02.2025
История одного нескучного урока.
Автор: Ключникова Любовь Александровна
Работа представляет собой материал для использования на уроках любой предметной области. В процессе представленной игры дети приобретают навыки взаимодействия в группе, также игра развивает коммуникативные компетенции, планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками - определение цели, функций участников, способов взаимодействия. Кроме того, игра развивает ассоциативное и креативное мышление, логику, наблюдательность, внимание.
Опубликовано: 28.02.2025
Методическая разработка «Урок математики на тему «Приложения определенного интеграла»
Автор: Кириллова Наталия Владимировна
В классе, где был проведен представленный урок, обучаются 30 учащихся, в силу специфики направления (инженерный класс) все ученики являются представителями мужского пола. Поэтому при планировании урока были учтены идеи использования гендерного подхода в образовательном процессе. Так, в частности, среди половых психологических особенностей мужского пола можно выделить высокий дух соревновательности. В силу этого, при проведении урока были использованы игровые технологии и технологии групповой рабо
Опубликовано: 28.02.2025
Использование приемов нейрогимнастики в работе учителя-логопеда
Автор: Тюлькина Любовь Степановна
Нейроигры в работе учителя-логопеда Нейроигры - это специальные игривые комплексы, способствующие развитию психических процессов. Нейрогимнастика -это система упражнений, которые эффективны на любом этапе развития. Но особую актуальность она приобретает при работе с детьми, у которых имеются проблемы в развитии речи.
Опубликовано: 28.02.2025
Математическая шкатулка. Математическая игра «Кто первый»
Автор: Евдокимова Екатерина Александровна
Игры – эффективный инструмент для обучения детей, так как они делают процесс более увлекательным, интересным, эффективным. Игровая форма обучения способствует: социальным навыкам, критическому мышлению, эмоциональному развитию, развитию лидерских качеств, когнитивных способностей. Игра "Кто первый" позволит быстро и эффективно отрабатывать навыки сложения и вычитания чисел в пределах 1000. Во время игры не страшно совершить ошибки, ведь их можно исправить. У детей нет страха, боязни, нервного н
Опубликовано: 28.02.2025
Развитие мелкой моторики рук в процессе использования приемов и методов атр-терапии у детей дошкольного возраста
Автор: Веретенникова Любовь Ивановна
Мелкая моторика – один из показателей психического и интеллектуального развития ребенка . Именно в этой области дошкольники испытывают серьезные трудности в современном мире. Поэтому работу по развитию мелкой моторики нужно начинать, с самого раннего возраста. Арт-терапия является неотъемлемой частью деятельности ребенка, как самостоятельной, так и на занятиях. Арт- терапия помогает налаживать коммуникативные отношения на уровни соприкосновения, эмоционального переживания, контакта «глаза
Опубликовано: 28.02.2025
Работа с иллюстрациями к литературным произведениям
Автор: Трифахина Нина Ивановна
Иллюстрации к литературным произведениям играют важную роль в восприятии текста, помогая читателю погружаться в мир книги и лучше понимать происходящие события, образы персонажей и атмосферу произведения. Работа с иллюстрациями - это процесс, требующий творческого подхода, глубокого анализа текста и внимательного изучения его элементов. Рассмотрим основные этапы и аспекты создания иллюстраций к литературным произведениям.
Опубликовано: 28.02.2025
Инновационные подходы к физическому воспитанию детей в дошкольных образовательных организациях
Автор: Трушина Вера Владимировна
Физическое воспитание в дошкольных образовательных учреждениях играет важную роль в формировании здорового образа жизни и гармоничном развитии детей. В последние годы наблюдается рост интереса к инновационным подходам, которые способны сделать процесс физического воспитания более эффективным и увлекательным для детей.
Опубликовано: 28.02.2025
Сохранение памяти и исторической правды о Великой Отечественной войне через внеклассную работу в школе
Автор: Неделько Елена Ивановна
Одной из проблем современной России на сегодняшний день, на которую стоит обратить особое внимание, является состояние исторической памяти населения к Великой Отечественной войне. С годами изменилась система ценностей российского общества, их содержание и формы проявления. Поэтому сегодня для современного школьного исторического образования так важно сохранить «классические» ценности, которые важны для воспитания граждан, уважающих свою страну
Опубликовано: 28.02.2025
Современный подход - геймификация
Автор: Фокина Татьяна Леонидовна
Статья посвящена рассмотрению подхода геймификации в образовании, который заключается в интеграции игровых элементов в учебный процесс. Этот метод направлен на повышение мотивации, вовлеченности и улучшение когнитивных функций обучающихся через применение принципов и механизмов игр в учебных ситуациях. В работе описаны ключевые элементы геймификации, такие как система баллов, уровней, достижений и соревнований, а также механизмы социального взаимодействия и быстрой обратной связи. Рассматриваются
Опубликовано: 28.02.2025
Семья, школа, вредные привычки
Автор: Зайнетдинова Гульшат Сафиевна, Ильясова Альбина Музафаровна, Сафаргалина Лилия Фаиловна
В статье авторы предлагают некоторые стратегии осознанного воспитания подрастающего поколения. Ключевые слова: подростки, вредные привычки, стратегии.
Опубликовано: 28.02.2025
Конспект НОД «Весенняя капель»
Автор: Захарова Лариса Юрьевна, Холодова Юлия Валерьевна
Конспект непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» «Весенняя капель» подходит для детей младшей группы. Данное занятие дает возможность детям повторить признаки весны, закрепить понятие "капель". Пополнить словарный запас "весенними словами". Дает возможность воспитателю показать как можно работать с нетрадиционными средствами рисования (ватные палочки).
Опубликовано: 28.02.2025
Урок русского языка 1 класс. Правописание имён собственных
Автор: Гараева Лариса Витальевна
Урок по предмету "русский язык" составлен в соответствии с требованиями ФГОС и применением критического мышления
Опубликовано: 28.02.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера