В статье представлен опыт работы по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе на уровне начального общего образования.
Полноценный дневной сон важен для подрастающего детского организма. Режим дня в детском саду соответствует физическим и умственным нагрузкам, которые испытывает ребенок в данном образовательном учреждении, учитывает возраст детей и способствует их гармоничному развитию. Все дети в группе должны спать днём, но часто многие малыши засыпают с трудом, крутясь в своей кроватке и ни как не могут уснуть. Поэтому перед педагогом ДОО стоит непростая задача устроить отход ко сну так, чтобы все ребята получ
В статье приведен практический пример формирования понятийного аппарата учебного предмета обществознания через развитие креативного мышления в детском творчестве.
Современные образовательные программы и стандарты, сменяясь один за другим, требует от учителя и новых способов организации учебного процесса. Привычные способы перестают работать, при этом желание разнообразить и улучшить урок стоит на первом месте у любого учителя. Поэтому обмен опытом среди коллег становится одним из способов найти новые решения, не теряя время.
Автор: Лоскутова Яна Олеговна, Глазырина Наталья Александровна
Творчество – это важный аспект человеческого развития, а развитие творческих способностей детей необходимо для их роста и успеха. Изобразительное творчество предоставляет детям прекрасную возможность выразить свои эмоции и воображение, способствует познавательным навыкам. Развивая инициативу старших дошкольников в изобразительной деятельности, мы раскрываем их творческие способности, повышая их уверенность в себе и улучшая их общее когнитивное и эмоциональное развитие.
данная статья посвящена развитию конструктивно-модельной деятельности детей раннего возраста, которая решает вопросы сенсорного развития малышей и познавательной активности воспитанников в условиях ДОУ и семьи.
Занятие в подготовительной группе с применением инновационной технологии "Буктрейлер"- видеоролик-реклама о книге. С помощью данной технологии можно легко привлечь внимание детей к книге, т. к рекламируют её сами дети. А также применить её, как мотивацию к дальнейшей деятельности. Также использую технологию "Скрайбинг"-рисование "на лету". Это позволяет детям не только слушать текст, но и иллюстрировать отдельные моменты, что помогает при дальнейшем пересказе текста.
Хочу поделиться интересной наработкой, которая помогает мне на уроках гимнастикой и в подготовки учащихся к олимпиаде по физической культуре.
Учебно-методическое пособие поможет при проведении урока гимнастики, а также в организации и проведения спортивных праздников и соревнований по гимнастике.
Кратко освещен раздел «Гимнастическая терминология», знания которого широко применяется не только в гимнастике, но и в других видах спорта.
Методическое пособие поможет решить комплекс взаимосвя
Автор: Бывальцева Валентина Ивановна, Фукалова Ольга Ивановна
Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упустить случая, сделать его немного занимательным. Блез Паскаль
Цель мастер-класса:
Повышение профессиональной компетентности педагогов – участников мастер-класса в процессе педагогического общения по обучению использования LEGO – конструктора для формирования элементарных математических представлений в детском саду.
Автор: Надежда Васильевна Спирякова, Чередник - Халяпина Наталья Николаевна
Духовно-нравственное воспитание в детском саду является неотъемлемой частью всестороннего воспитания ребенка, необходимой предпосылкой возрождения отечественной культуры. Качественно новой ступенью духовно-нравственного воспитания в детском саду является интеграция его содержания в повседневную жизнь детей, во все виды детской деятельности и традиционные методики дошкольного образования. Основной целью духовно-нравственное воспитания является содействие целостному духовно-нравственному
Вашему вниманию представлен урок в 6 классе по теме: «Животные. Формирование лексических навыков». Тип урока: комбинированный.
Планируемые результаты обучения:
личностные: формирование мотивации изучения иностранных языков и стремление к самосовершенствованию в образовательной области «Иностранный язык»; предметные: ученики учатся понимать на слух аутентичный текст, совершенствовать навыки устной речи; строить предложения и текст по образцу
Своим материалом хочу поделиться своим опытом работы и продемонстрировать эффективные техники запоминания английских слов, которые будут актуальны и интересны в любой возрастной категории учащихся.
Статья раскрывает опыт работы с проектами экологической и социальной направленности в рамках внеурочной деятельности объединения «Экологические проекты». На конкретных примерах показывается, каким образом руководитель объединения формирует компетенции, направленные на реализацию ФГОС, тем самым формируя у обучающихся качества исследователя с активной гражданской позицией.
Педагогический прием "Коллаж" позволяет учителю заинтересовать ученика, мотивировать его на работу в группе, на создание творческой работы, которая опирается на воображение, интуицию, творческое мышление.
