Пальчиковая гимнастика, как способ развития речи

Автор: Дымченко Анна Сергеевна
Известный педагог В.А. Сухомлинский сказал: «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев, «Рука – это инструмент всех инструментов», заключал еще Аристотель. Эти выводы не случайны. Мозг ребенка осваивает огромный объем информации. Если какая-либо его функция не будет развита своевременно, то в последующем наверстать упущенное будет невозможно. Развитие мозга очень сильно зависит от двигательной активности ребенка, особенно – от движений пальцев рук (то есть от мелкой моторики). Дети, которые
Опубликовано: 16.02.2024

Эссе на тему «Мои педагогические Находки»

Автор: Потехина Татьяна Сергеевна
Мои находки в работе воспитателя- это чудесная кукла-перчатка, которая помогает мне в работе с детьми.
Опубликовано: 16.02.2024

Использование кейс-технологии на уроках математики, как средство повышения мотивации обучающихся

Автор: Клементьева Мария Михайловна
Использование кейс-технологии на уроках математики, как средство повышения мотивации обучающихся
Опубликовано: 16.02.2024

Исторические «Крестики и нолики»

Автор: Кищик Елена Александровна
Надеюсь, что этот прием понравится моим коллегам
Опубликовано: 16.02.2024

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром с использованием опытной деятельности для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Секреты свечи»

Автор: Дрёмова Анна Игоревна
Дать детям представление о свече, как результате деятельности человека, о древней и современной свече, о связи назначения свечи с ее строением, материалом, из которого она сделана.
Опубликовано: 16.02.2024

Геометрическое моделирование, как способ мотивации к изучению геометрии

Автор: Антонова Светлана Николаевна
Геометрия является одной из фундаментальных учебных дисциплин для многих профилей обучения. Увеличение умственной нагрузки на уроках геометрии заставляет задуматься над тем, как поддержать у учащихся интерес к изучаемому предмету и их активность на протяжении всего урока. Одним из направлений решения данной проблемы является эффективное использование объемных моделей на уроках изучения геометрии. Геометрическое моделирование является эффективным способом в решении данной проблемы. В результате де
Опубликовано: 16.02.2024

Дидактическое пособие «Голубая планета»

Автор: Сафошкина Галина Николаевна
Авторское многофункциональное дидактическое пособие на основе кругов Луллия « Голубая планета» используется как средство познавательного развития в работе с детьми 6-7 лет. Дидактические игры с детьми с использованием данного пособия решают следующие задачи: - формируют представления об особенностях растительного и животного мира на разных материках; - учат понимать взаимозависимость живых организмов от среды обитания; - развивают познавательную активность.
Опубликовано: 16.02.2024

Использование советских фильмов о Великой Отечественной войне в преподавании истории

Автор: Ханин Максим Сергеевич
Чтобы сохранить интерес к обучению на уроках истории и способствовать дальнейшему развитию познавательной деятельности необходимо постоянно искать новые формы обучения и активно внедрять их в свою деятельность. Процесс изучения истории должен быть доступным и интересным - это предполагает использование разнообразных методических приемов, в том числе использование советских фильмов о ВОВ.
Опубликовано: 16.02.2024

Эссе «Мой путь в детский сад»

Автор: Янковая Олеся Викторовна
Перед каждым человеком в определенный момент жизни встает вопрос о выборе профессии. Почему я выбрала профессию воспитателя? Ответ на этот вопрос очень прост.Дети – самое лучшее, что есть в нашей жизни.
Опубликовано: 16.02.2024

Использование специального дидактического материала на уроках математики у обучающихся с ТМНР, в том числе с РАС

Автор: Степанова Карина Сергеевна
Каждый ребенок со своими образовательными потребностями и возможностями, должен получать образование.
Опубликовано: 16.02.2024

Эссе о моей работе воспитателем

Автор: Сауляк Татьяна Ивановна
Для воспитания и обучения детей дошкольного возраста воспитатели используют разнообразные методы и приемы в своей работе, которые способствуют заинтересованности и более высокому результату овладения воспитанниками новых знаний.
Опубликовано: 16.02.2024

Технология по снятию тревожности и страхов «Я не боюсь...»

Автор: Колесникова Светлана Валерьевна
Описание технологии по снятию тревожности и страхов Тема: «Я не боюсь...» Основная цель технологи заключается в разработке и использовании системы коррекционно-развивающих занятий, направленных на снижение уровня тревожности путем снятия эмоционального и телесного напряжения. Данная технология нацелена на решение следующих педагогических задач: • совершенствовать умения у детей передачи своего эмоционального состояния; • создать условия для преодоления зажатости и безынициативности; • сп
Опубликовано: 16.02.2024

Учимся описывать картинки

Автор: Санина Елена Сергеевна
Методическая разработка в помощь педагогам ДОУ и родителям.
Опубликовано: 16.02.2024

Тема «Все виды искусства служат величайшему из искусств — искусству жить на земле»

Автор: Чурухова Раиса Мажидовна
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Тема моего выступления «Все виды искусства служат величайшему из искусств - искусству жить на земле». Почему я выбрала эту тему? Я постараюсь ответить на этот вопрос в своем выступлении. Каждый человек, ступивший на нелёгкую учительскую дорогу, должен ясно понимать всю меру ответственности выбранного им пути, потому что ему предстоит работать с живыми человеческими душами, чистыми и ранимыми. И я стремлюсь делать всё возможное, чтобы мои ученики были
Опубликовано: 16.02.2024

Народная игра как средство педагогической коррекции поведения детей

Автор: Буравцова Татьяна Николаевна
Народная игра, она, как и любая другая игра, выполняя различные воспитательные функции, (развивающую, познавательную, развлекающую, диагностическую, корректирующую и др.) может служить также средством приобщения детей и подростков к народной культуре, что, в свою очередь, представляет важнейший аспект формирования системы нравственно-эстетических, общечеловеческих ценностей.
Опубликовано: 16.02.2024

Детский познавательно-исследовательский проект «Волшебное притяжение или что такое статическое электричество?»

Автор: Абдулова Марина Владимировна, Гольцова Елена Алексеевна
Цель проекта: изучить причины возникновения статического электричества. Задачи: Узнать, более подробно, что такое статическое электричество; Провести опыты и выяснить, как появляется статическое электричество; Изучить положительные и отрицательные стороны статического электричества; Узнать, для чего нужно статическое электричество и где его можно использовать. Участники проекта инициативная группа детей подготовительной группы, которая ищет ответы на вопросы: Почему возникает статическое электр
Опубликовано: 16.02.2024

В гости к бабушке

Автор: Чеглакова Светлана Владимировна
1.Пояснительная записка Актуальность. Занятие для детей в форме игры - способствует развитию желания помочь бабушке, тем самым каждый ребёнок старается выполнить разного вида задания. На основе таких занятий дети легче и быстрее усваивают и закрепляют знания, умения и навыки. Большое значение имеют нравственные качества: отзывчивость, доброта, желание помочь главному герою. Немалую роль играют в таких занятиях развивающие задачи, которые способствуют развитию памяти, логическое мышление, вним
Опубликовано: 16.02.2024

Использование мультимедийной игры во внеурочной деятельности по химии с помощью платформы https://coreapp.ai

Автор: Сыроедова Ирина Александровна
Мультимедийная интерактивная игра – это активная обучающая игра, основным методом проведения которой является интервенция, т.е. вмешательство, а также процесс социального взаимодействия участников игры с компьютером, планшетом. В данной работе представлен опыт работы районного онлайн-конкурса "Химический калейдоскоп" с помощью платформы https://coreapp.ai
Опубликовано: 16.02.2024

Использование сказок на уроках математики с детьми с ОВЗ

Автор: Маслова Елена Геннадьевна
Данная разработка подходит как дополнительный нестандартный метод заучивания математических терминов на уроках с детьми с ОВЗ, а именно с задержкой психического развития (обучение по адаптированной программе вариант 7.1, 7.2), а также для детей с легкой умственной отсталостью (обучение по адаптированной программе вариант 8.1).
Опубликовано: 16.02.2024

Конспект физкультурно-оздоровительной квест-игры «В поисках праздника» для детей старшей группы с нарушением речи

Автор: Городилова Татьяна Антоновна
Конспект квест-игры направлен на развитие познавательной активности, любознательности, стремлению к самостоятельному познанию; формированию потребности в двигательной активности детей 5-6 лет; развитию у детей умение работать в команде, проявляя настойчивость, целеустремлённость, взаимопомощь.
Опубликовано: 16.02.2024