Календарный план по теме «День здоровья» для детей 2-3 лет
Автор: Новикова Мария Петровна
представлен Календарный план на неделю по теме "День здоровья" для детей 2-3 лет
Опубликовано: 10.12.2024
Использование игрового массажа и самомассажа в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Новикова Мария Петровна
представлена презентация по использованию игрового массажа и самомассажа в работе с детьми дошкольного возраста
Опубликовано: 10.12.2024
Календарный план по теме «Транспорт» для детей 2-3 лет
Автор: Новикова Мария Петровна
Представлен календарный план на неделю по теме "Транспорт" для детей 2-3 лет
Опубликовано: 10.12.2024
Календарный план по теме «Зимушка-зима» для детей 2-3 лет
Автор: Новикова Мария Петровна
представлен календарный план по теме "Зимушка-зима" для детей 2-3 лет
Опубликовано: 10.12.2024
Календарный план по теме «Профессии» для детей 2-3 лет
Автор: Новикова Мария Петровна
В работе представлено календарное планирование по теме "Профессии" для детей 2-3 лет
Опубликовано: 10.12.2024
Дидактическая игра «Соберем корзинки»
Автор: Видяпина Светлана Анатольевна
Цель: создать условия для овладения детьми умения подбирать объект по заданным признакам. Задачи: Формировать умение подбирать объекты по признаку. Развивать внимательность, познавательную и речевую активность. Воспитывать навыки сотрудничества. Оборудование: пособие с изображениями корзинок, комплект карточек с именами признаков, предметные картинки. Данная игра может быть использована в работе воспитателей ДОО, логопедов, а также в совместной деятельности родителей и детей дошкольного возра
Опубликовано: 10.12.2024
Моя педагогическая находка «Активные формы взаимодействия с семьей»
Автор: Мальцева Фируза Николаевна
С введением Федерального государственного образовательного стандарта большое внимание уделяется работе с родителями. Один из основных принципов дошкольного образования: Сотрудничество Организации с семьей и приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства. Одним из главных направлений моей работы является активное сотрудничество с родителями, в ходе которого решаются следующие приоритетные задачи: - привлечение семей воспитанников к участию в совместных с пед
Опубликовано: 10.12.2024
Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования и пальчиковую гимнастику
Автор: Любарская Ольга Валерьевна
Все дети любят рисовать. Творчество для них – это отражение душевной работы. Чувства, разум, глаза и руки – инструменты души. Сталкиваясь с красотой и гармонией мира, изведав при этом чувство восторга и восхищения, они испытывают желание « остановить прекрасное мгновенье», отобразив свое отношение на листе бумаги.
Опубликовано: 10.12.2024
Игра «Экскурсия по городу профессий наших мам»
Автор: Липаева Светлана Анатольевна, Кирина Оксана Николаевна
Цель игры: формировать предпосылки ранней профориентации дошкольников с ОВЗ для оформления профессиональных предпочтений; помочь детям старшего возраста адаптироваться в социально-экономической жизни социума, и осознать, что труд приносит людям радость. Задачи: образовательные: - формировать у детей представления о профессиях родителей, о видах труда общественной значимости, своеобразии труда людей разных профессий – учитель, следователь, дизайнер интерьера, банковский работник; - учить дет
Опубликовано: 10.12.2024
Конспект занятия по развитию речи подготовительная группа
Автор: Чистякова Ирина Александровна
Занятие по развитию речи
Опубликовано: 10.12.2024
Конспект занятия по аппликации «Красивая тарелочка»
Автор: Любарская Ольга Валерьевна
В процессе формирования навыков аккуратной работы с клеем и цветной бумагой,у детей воспитываем доброжелательное отношение к игровым персонажам, сочувствие к ним и желание помочь. Учим детей составлять узор на предметах круглой формы, используя кружки разной величины.
Опубликовано: 10.12.2024
Дидактическая игра «Паровозик»
Автор: Сараева Татьяна Степановна, Сивак Нина Геннадьевна
развитие наглядно-образного мышления, элементов логического мышления, умения группировать предметы по их функциональному назначению, подбирать обобщающие слова, развитие зрительной памяти, развитие внимания.
Опубликовано: 10.12.2024
Эффективность использования современных педагогических технологий на примере использования ИКТ при обучении химии в школе
Автор: Зонов Николай Александрович
Эффективность использования современных педагогических технологий на примере использования ИКТ при обучении химии в школе.
Опубликовано: 10.12.2024
Урок русского языка во 2 классе. Тема урока: «Фразеологизмы»
Автор: Евтушенко Татьяна Ивановна
На уроке созданы условия для получения знаний о фразеологизмах.
Опубликовано: 10.12.2024
Применение генеративной нейросети Kandinsky на уроках русского языка при работе с текстом-описанием
Автор: Солонкина Анастасия Александровна
Учащиеся начальной школы испытывают трудности при написании изложений и сочинений на уроках русского языка. Хорошо излагать свои мысли на письме может далеко не каждый. Дети не читают, словарный запас крайне беден. К этому добавляется нежелание выполнять подобные виды работ. В таких условиях создание живого и яркого описания для многих становится невыполнимой задачей. Появлению интереса у младших школьников к этой творческой, весьма сложной работе может способствовать искусственный интеллект (ИИ)
Опубликовано: 10.12.2024
Рабочая программа по развитию эмоционально–волевой сферы детей младшего школьного возраста с ЗПР «Нам нечего боятся…»
Автор: Филюшина Елена Юрьевна
Период младшего школьного возраста имеет особую значимость для формирования личности ребёнка. Дети активно изучают окружающий мир, многообразие проявлений эмоциональной жизни, усваивают нормы и правила поведения. И первые учителя детей в мире социальных отношений – это первый учитель. К сожалению, родители, от которых зависит становление чувства «базового доверия к миру» сына или дочери, часто в силу незнания, порой в результате дефицита времени или под давлением собственных психологических пробл
Опубликовано: 10.12.2024
Формирование познавательных интересов ребёнка с использованием высокотехнологических игрушек
Автор: Гудкова Лариса Александровна
Презентация
Опубликовано: 10.12.2024
Использование дидактических материалов на уроках английского языка
Автор: Жукова Елена Леонидовна
Использование дидактических материалов на уроках английского языка играет ключевую роль в формировании языковых навыков учащихся. Визуальные, аудиальные и интерактивные ресурсы способствуют активизации внимания и повышению мотивации учеников.
Опубликовано: 10.12.2024
НОД «Вода источник жизни!»
Автор: Диулина Людмила Владимировна
Цель:Формирование у дошкольников осознанно-правильного отношения к природному ресурсу – пресной воде.
Опубликовано: 10.12.2024
Наши глаза – это окна в мир!
Автор: Гладких Наталья Николаевна
Создать условия для проявления детской инициативы и познавательной активности детей. Расширять представления детей об органах чувств – глазах, их функциях и роли в жизни человека; Развивать умение анализировать, сравнивать, делать выводы, принимать решения; Устанавливать причинно-следственные связи; Развивать умение самостоятельно делать выбор, оценивая свои возможности; Развивать логическое, креативное мышление; Распознавать свои и чужие эмоции; Воспитывать умение работать в парах, группа
Опубликовано: 10.12.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера