Квиз для родителей обучающихся «Что мы знаем о космосе?!»
Автор: Оксана Викторовна Семашко
Интересные задания для родителей по теме "Космос"
Опубликовано: 27.04.2022
Интегрировано–комбинированный урок в библиотеке иностранной литературы «Знакомство с миром театра» с элементами творчества (Постановка кукольного спектакля на стиках) для учащихся 4-х классов
Автор: Левтерова Виктория Алексеевна, Мельничук Ирина Сергеевна, Савина Людмила Валерьевна
Библиотечный интегрировано-комбинированный урок разработан для учащихся 4-х классов. Он способствует расширению читательского пространства, реализации дифференцированного обучения и развитию индивидуальных творческих способностей каждого ребенка, воспитанию ученика-читателя, ученика-актёра, ученика-зрителя, думающего и всесторонне развитого человека. Данный урок поможет в решении задач языкового, эмоционального, творческого, литературного, интеллектуального развития ребенка, а также в решении пр
Опубликовано: 26.04.2022
Физкультурное занятие во второй младшей группе по рассказу Л. Воронковой «Маша-растеряша»
Автор: Латина Елена Владимировна
В соответствии с ФГОС ДО «2.6 Содержание Программы должно обеспечивать развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывать следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей ...физическое развитие». Занятия, представленные в методических рекомендациях, которые мы неукоснительно должны выполнить (чтобы правильно дать физическую нагрузку детям) оформлены по плану, а не в игровой форме (как того требуют ФГОС)
Опубликовано: 26.04.2022
Создание многофункционального образовательного пространства: опыт работы ИБЦ МАОУ СОШ №1 — «Школа Сколково–Тамбов»
Автор: Юрьева Елена Александровна
В статье раскрываются аспекты по созданию в пространстве информационно-библиотечного центра современных многофункциональных зон и коворкинг-площадок.
Опубликовано: 26.04.2022
Применение современных образовательных технологий на уроках английского языка и занятиях внеурочной деятельности как залог повышения результативности одаренных детей с ОВЗ
Автор: Рузанова Ирина Борисовна
Использование современных образовательных технологий в средней общеобразовательной школе в настоящее время стало не просто необходимостью, а одной из основных задач, которые каждый учитель ставит перед собой для достижения главной цели любого урока и занятия внеурочной деятельности
Опубликовано: 26.04.2022
Применение СОТ на уроках английского языка и занятиях внеурочной деятельности как залог повышения результативности одаренных детей
Автор: Рузанова Ирина Борисовна
использование современных образовательных технологий в средней общеобразовательной школе в настоящее время стало не просто необходимостью, а одной из основных задач, которые каждый учитель ставит перед собой для достижения главной цели любого урока и занятия внеурочной деятельности. В последнее время количество учебных дисциплин значительно увеличилось [8, с.152]. Все предметы должны быть усвоены обучающимися максимально с учетом их умственных и физических возможностей, а также достигнуты
Опубликовано: 26.04.2022
Особенности использования приёма «Незаконченная история» в работе специалиста психологической службы
Автор: Мухина Ирина Александровна
Использование приёма "Незаконченная история" в работе специалиста психологической службы с целью диагностической и коррекционной работы.
Опубликовано: 26.04.2022
Интегрирование в проектной деятельности на уроках математики
Автор: Ярошенко Мария Николаевна
В данной статье рассказывается о проектной деятельности как об одной из форм работы, реализующей "исследовательское обучение" на уроках математики. Вниманию читателей представлены варианты учебных проектов из опыта работы автора, выполнение которых позволит ребёнку не только понять суть предмета "математика", но и почувствовать её применение на практике.
Опубликовано: 26.04.2022
Прекрасна летняя пора
Автор: Сигунькова Светлана Ивановна
Лето – удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период они много времени проводят на воздухе. И очень важно так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях, интересных эпизодах из их жизни еще долго радовали детей.
Опубликовано: 26.04.2022
Картотека игр с блоками Дьенеша для детей 3-4 лет
Автор: Илясова Юлия Дмитриевна
Игра на развитие тактильных ощущений «Чудесный мешочек» Цель: Закреплять знания детей о геометрических фигурах, умение угадать предметы на ощупь. Материал: Мешочек, набор блоков Дьенеша. Ход игры: Все фигурки складываются в мешок. Попросить ребенка на ощупь достать все круглые блоки (все большие или все толстые). Затем все квадратные, прямоугольные, треугольные. Можно усложнить задание: попросить достать большой круглый блок или маленький квадратный. Или предложить достать разные по
Опубликовано: 26.04.2022
Разработка урока «Округление чисел»
Автор: Фахрутдинова Сирень Анасовна
Методическая разработка урока по теме «Округление чисел» предназначена для изучения темы в 5 классе по учебнику под редакцией Мерзляк А.Г. Время реализации занятия: 45 мин. Тип урока :Урок "открытия" новых знаний Формируемые результаты Предметные: научить учащихся округлять десятичные дроби и натуральные числа до заданного разряда. Личностные: формировать умение представлять результат своей деятельности, объективно оценивать труд одноклассников. Метапредметные: развивать понимание сущнос
Опубликовано: 26.04.2022
Северные козули
Автор: Кузнецова Ирина Николаевна
Узнать как можно больше о северных козулях, познакомить учеников с историческими сведениями создания северной козули, названием;уточнить, где родина пряника;узнать технологию приготовления; выяснить, почему эти изделия могут храниться годами.
Опубликовано: 26.04.2022
Реализация в практике жизнедеятельности ДОО информационно-образовательного проекта «Город исследователей» для организации поисково-исследовательской деятельности
Автор: Солодкова Яна Васильевна
Сформировать самостоятельность у дошкольников без создания условий в развивающей предметно-пространственной среде невозможно, поэтому перед педагогами-практиками стоит задача создания в ДОО единого информационно-образовательного пространства. Представленный материал дает возможность познакомиться с тем, как данный вопрос решается в нашем детском саду.
Опубликовано: 26.04.2022
Экологический урок русского языка в 5 классе на тему «Имя прилагательное»
Автор: Иванова Эльмира Хуснулловна
Данный урок проводится в 5 классе. Цели урока: Образовательные: -закрепить понятие об имени прилагательном как самостоятельной части речи: его морфологических признаках и роли в предложении; -научить опознавать прилагательное среди других частей речи; -через дифференцированные задания вовлечь каждого ученика в активный образовательный процесс. Развивающие: -развивать умение мыслить, находить способы решения экологических проблем; -развивать умение работать самостоятельно; -
Опубликовано: 26.04.2022
Конспект внеклассного мероприятия для начальных классов на тему «Как к нам хлеб приходит»
Автор: Гальс Елена Николаевна
Хлеб - великая мудрость природы. Должна быть мудрость и в его расходовании. На Руси всегда было особое, почтительное отношение к хлебу, считалось великим преступлением бросить даже маленький кусочек хлеба. Данное внеклассное мероприятие предназначено для учащихся начальной школы с целью познакомить их с профессиями людей, которые каждый день трудятся, чтобы у нас на столе всегда был свежий вкусный хлеб, воспитывать бережное отношение к хле
Опубликовано: 26.04.2022
Оформление заголовков выставок
Автор: Данилкова Галина Николаевна
Работа представляет собой обучалку по оформлению красивых заголовков выставок с помощью программы Microsoft office Publisher. презентация показывает примеры оформления выставок.
Опубликовано: 26.04.2022
Конспект занятия по логопедической ритмике в старшей группе для детей с ТНР «Как Зима строила снежный дом»
Автор: Агуреева Нина Степановна, Фомичёва Наталия Валентиновна
Логоритмическое занятие по лексической теме "Зима" в старшей группе для детей с ТНР. Проводят одновременно 3 педагога: учитель-логопед, музыкальный руководитель и воспитатель. На занятии прослеживается взаимосвязь музыки, речи и движений, что способствует коррекции нарушений речи у дошкольников.
Опубликовано: 26.04.2022
Курочка в гостях у ребят
Автор: Бурханова Назифа Ильясовна
Конспект комплексного занятия по познавательному развитию и сенсорному воспитанию в первой младшей группе
Опубликовано: 26.04.2022
Технологическая карта урока по математике в 1 классе на тему «Что узнали. Чему научились»
Автор: Латыпова Людмила Леонидовна
Данный урок разработан в соответствии с ГОС НОО, формирует все виды УУД, имеет Межпредметные связи: математика, окружающий мир, изобразительное искусство. Используемые технологии: здоровьесберегающие, игровые, дифференциальное обучение, ТРКМ, ИКТ. Методы: словесные, практические, наглядные. Приемы работы: работа в парах, фронтальный опрос, индивидуальные задания, игра, самопроверка, взаимопроверка.
Опубликовано: 26.04.2022
Кавказ литературный «Одолжи мне, Земля, все слова всех народов твоих!» (Х. Байрамукова)
Автор: Балаева Хадижат Юсуповна
Воспитание на основе знаний жизни и истории, в частности жизни представителей других субъектов нашей многонациональной страны, является важным и необходимым. Потому решила написать разработку внеклассного мероприятия, расширяющего знания подрастающего поколения о республиках Юга России – СКФО. Актуальность темы обусловлена тем, что в настоящее время в большей степени навязываются приоритеты личных интересов над общественными. Отсюда одним из острых вопросов является вопрос духовно-нравственного в
Опубликовано: 26.04.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера