Проектная деятельность по нравственно– патриотическому воспитанию дошкольников

Автор: Ольга Валерьевна Любарская
Консультация для воспитателей.
Опубликовано: 22.04.2022

Письма Королевы Математики

Автор: Бабакова Екатерина Александровна
Знакомить с целым и частями, учить делить предметы на две, четыре части; уточнить знания о прямом и обратном счете; знания о геометрических фигурах, продолжать учить решать примеры на сложение и вычитание.
Опубликовано: 22.04.2022

Технология реализации обучения с применением дистанционных образовательных технологий для учащихся с тяжелыми множественными нарушениями развития

Автор: Клюева Татьяна Юрьевна
Информационные технологии уже давно используются в системе образования, и их положительное влияние сложно недооценить. На протяжении последних двух лет возникают ситуации необходимости организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий. И в этой ситуации особого внимания требуют учащиеся с ограниченными возможностями здоровья, особенно учащиеся с тяжелыми множественными нарушениями развития, обучающиеся по специальным индивидуальным программам развития. Данная работа пос
Опубликовано: 22.04.2022

Создание педагогических условий коррекции тревожности у детей старшего дошкольного возраста на примере нетрадиционных техник рисования

Автор: Анастасия Анатольевна Александрова
В данной статье рассматриваются педагогические условия коррекции тревожности у детей старшего дошкольного возраста на примере нетрадиционных техник рисования
Опубликовано: 22.04.2022

Экскурсия «9 Мая – День Победы»

Автор: Каргина Ольга Геннадьевна
Цель: знакомство детей с историей страны, её героическим прошлым. Задачи: - формировать знания об исторических фактах и явлениях; - расширять представление детей о Великой Отечественной войне; - расширять знания детей о том, как защищали свою Родину русские люди в годы Великой Отечественной войны, как живущие помнят о них.
Опубликовано: 22.04.2022

Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством устного народного творчества

Автор: Мысова Оксана Викторовна
Развивать речь детей младшего возраста
Опубликовано: 22.04.2022

Конспект урока на тему «Глагол to be»

Автор: Ладыгина Инна Валерьевна
Тип урока: урок рефлексии. Цель урока: повторение и закрепление в устной и письменной речи правила использования глагола to be. Задачи урока: повторение и закрепление грамматики, активизация лексического материала, совершенствование навыков чтения и говорения. Планируемые результаты урока: • Предметные: развитие умения активизировать в речи лексический и грамматический запас. • Метапредметные: развитие творческого мышления, развитие логического мышления, развитие памяти, смекалки, сообрази
Опубликовано: 22.04.2022

Интегрированное занятие в средней группе «Все профессии важны, все профессии нужны!»

Автор: Пивень Виктория Игоревна
Уточнить и закрепить представления детей о профессиях
Опубликовано: 22.04.2022

Организация сюжетно-ролевой игры в подготовительной к школе группы

Автор: Куприянова Наталья Викторовна
• Способствовать развитию творческих способностей, прививать эстетический вкус и желание красиво одеваться . Воспитывать интерес и уважение к людям разных профессий. • Закреплять ролевые действия. Формировать вариативное мышление. Обогащать словарный запас.
Опубликовано: 22.04.2022

Технологическая карта классного часа в 1 классе «Книга — наш друг»

Автор: Хмеловская Елена Викторовна
Конспект классного часа "Книга - наш друг" для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (1 класс).
Опубликовано: 22.04.2022

Проект «Безопасное лето»

Автор: Архипова Елена Владимировна
Проект по формированию безопасного поведения при общении с природой у детей старшей группы позволит в системе сформировать у дошкольников правила поведения в лесу, на пляже и на прогулке в летний период.
Опубликовано: 22.04.2022

Дидактическое пособие '' Волшебные дорожки.''

Автор: Овчерова Лариса Павловна,, Разгуляева Ирина Михайловна
Материал представлен из опыта работы с детьми старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 22.04.2022

Билингвальное мероприятие «Юный филолог»

Автор: Мария Александровна Мыскова, Носальская Елена Владимировна
В наше время, когда знание языков по праву занимает одно из важных мест, мы отводим значительное место в учебном процессе внеклассной работе. Она, как известно, способствует развитию и поддержанию интереса учащихся к языкам и литературе, повышению уровня их практических навыков говорения, расширению кругозора и т.п. Особый интерес у учащихся вызывают билингвальные мероприятия.
Опубликовано: 22.04.2022

Почемучки

Автор: Черникова Ю.С., Панова А.В.
Программа реализуется в МАДОУ Детский сад для воспитанников 3-4 лет, рассчитана на 1 год обучения. Главное достоинство программы в том, что в основе ее лежит метод обучения дошкольников - экспериментирование, который дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами. В процессе экспериментирования идет обогащение памяти ребенка, активизируются его мыслительные процессы, так как постоянно возникает необходимость совершать операц
Опубликовано: 22.04.2022

Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе на тему: «Ориентировка во времени. Геометрические фигуры»

Автор: Гутаева Надежда Евгеньевна
Продолжать учить детей различать и называть части суток: утро, вечер. Закрепить умение сравнивать геометрические фигуры разные по величине; выделять одинаковые геометрические фигуры.
Опубликовано: 22.04.2022

Презентация к дистанционному уроку английского языка 10 класс «The River Thames»

Автор: Кошкина Наталья Алексеевна
Презентация к дистанционному уроку английского языка 10 класс "The River Thames"( Spotlight 10. Student's book / Английский в фокусе 10 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Афанасьева О.В., Дули Д., Михеева И.В., Оби Б., Эванс В. (2012))
Опубликовано: 22.04.2022

Я люблю.

Автор: Нечаенко Юлия Сергеевна
В данном файле представлены приёмы, которые я люблю использовать на уроках литературы. Приём "Яркое пятно", приём "Углы"
Опубликовано: 22.04.2022

Технологическая карта урока литературы в 10 классе Тема урока : «Добро и зло в сердце человеческом…» (по роману Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание»)

Автор: Людмила Ивановна Чайкина
Урок разработан в соответствии с ФГОС, в содержание урока включены элементы обучения школьников универсальным учебным действиям. Данный урок проведен по ходу изучения творчества Ф.М.Достоевского, тема «Добро и зло в сердце человеческом… ». Тип урока – обобщение знаний. Цель: формирование у обучающихся внимательного отношения к художественному тексту, создание условий для духовно-нравственного саморазвития. На уроке реализуются деятельностный подход, который решается в следующих видах деятельно
Опубликовано: 22.04.2022

Внеклассное мероприятие «800-летие со дня рождения Александра Невского»

Автор: Алексаньян Ирина Эдуардовна
Знакомство учащихся с жизнью и делами Александра Невского, значением для русского народа его подвигов. Занятие содержит беседу о личности Александра Невского, краеведческий материал о сохранении памяти о великом русском полководце, рефлексивно-оценочный элемент. Логика изложения и содержание урока соответствуют требованиям федерального компонента государственного стандарта начального образования. Особое внимание уделено региональному компоненту – месту рождения А. Невского (г. Переславль – Залесс
Опубликовано: 22.04.2022

Сценарий урока в 1 классе на тему «Народы России»

Автор: Алехина Фаина Николаевна
Сценарий урока в 1 классе на тему " Народы России" предназначен для проведения как в онлайн, так и офлайн режиме. Реализация предложенных режимов осуществляется за счет использования цифровых образовательных ресурсов. Сценарий урока комбинированный, что позволяет провести его в большой группе. Урок учитывает обновленные требования ФГОС. Тема урока актуальна, так как направлена на развитие толерантного отношения в многонациональном обществе.
Опубликовано: 22.04.2022

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера