Технологическая карта урока русского языка «Сложносочиненное предложение с разделительными союзами» (9 класс)
Автор: Резанова Любовь Сергеевна
Технологическая карта урока русского языка "Сложносочиненное предложение с разделительными союзами" (9 класс) разработана для проведения дистанционного урока открытия новых знаний по УМК Шмелева А. Д. с использованием образовательной платформы Учи.ру и Российской электронной школы (РЭШ). Урок проводится на платформе Сферум.
Опубликовано: 30.03.2022
Конспект урока 5 класс история «Древнегреческие колонии»
Автор: Голубева Нина Александровна
Урок для учащихся 5 класса. Урок путешествие.
Опубликовано: 30.03.2022
Проект «Мы родом из Краснодарского края»
Автор: Довгаль Елена Васильевна
Проект по реализации регионального компонента в ДОО
Опубликовано: 30.03.2022
Конспект урока «Математика» 3 класс Тема: «Случаи деления вида а:а, а:1, 0:а. Закрепление.»
Автор: Мельничук Елена Витальевна
Аннотация к уроку. Урок обобщения знаний по математике в 3 классе на тему " Случаи деления вида а:а, а:1, 0:а. Закрепление. Урок разработан с использованием технологии системно-еятельностного подхода в обучении. Структура урока построена согласно методике системно-деятельностного подхода по формированию учебно-познавательных, коммуникативных и информационных компетенций обучающихся. Содержание, методы, средства и формы организации познавательной деятельности на уроке подчинены выполнению пост
Опубликовано: 30.03.2022
Мой друг- светофор
Автор: Минневалиева Эльмира Махмутовна
Познакомить детей со светофором; формировать представления о безопасности пешеходов на дороге; закреплять знания об основных цветах: красный, желтый, зеленый. Формирование знаний о правилах дорожного движения.
Опубликовано: 30.03.2022
Дистанционное обучение дошкольников английскому языку в рамках сетевого взаимодействия в условиях современной цифровой образовательной среды
Автор: Руденко Анна Борисовна
Организация работы педагога дополнительного образования по английскому языку в рамках реализации инновационного проекта сетевого взаимодействия между ДОУ.
Опубликовано: 30.03.2022
Проект по технике рисования «Волшебные краски»
Автор: Илясова Юлия Дмитриевна
Новизна и оригинальность проекта заключается в целенаправленной деятельности по обучению основным навыкам нетрадиционных форм художественно-творческой деятельности, необходимой для дальнейшего развития детского творчества, становлению таких мыслительных операций как анализ, синтез, сравнение, уподобление, обобщение, которые делают возможными усложнения всех видов деятельности (игровой, художественной, познавательной, учебной).
Опубликовано: 30.03.2022
Использованием дистанционных образовательных технологий
Автор: Краевая Валентина Сергеевна
Статья посвящена актуальной проблеме современного образования - использование дистанционных образовательных технологий при организации образовательного процесса в организациях среднего профессионального образования.
Опубликовано: 29.03.2022
Использование игрового набора «Дары Фребеля» в коррекционно-развивающей работе с детьми дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи в рамках STEM–образования
Автор: Шандыба Яна Сергеевна, Цыбуляк Наталья Викторовна, Вяткина Дарья Игоревна
Опыт коллективной работы педагога-психолога, учителя-логопеда, воспитателя на основе одного из модулей STEM-образование – дидактическая система Фрёбеля в разновозрастной логопедической группе для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Опубликовано: 29.03.2022
Подарок для мамы
Автор: Шатнева Наталья Витальевна, Гиба София Романовна
Авторский конспект воспитательного мероприятия, посвященного Дню Матери.
Опубликовано: 29.03.2022
Конспект урока по теме «Любимая еда»
Автор: Сушкова Екатерина Евгеньевна
Конспект урока разработан в соответствии с ФГОС для 3 класса по учебнику Spotlight 3, module 5a (He loves jelly). Тема урока "Любимая еда". Представлена презентация к уроку.
Опубликовано: 29.03.2022
Дистанционный урок русского языка в 4 классе УМК «Школа России» на тему: «Склонение имён существительных множественного числа»
Автор: Верзлюк Екатерина Александровна
Тип урока: урок открытия новых знаний (дистанционный) Тема урока: Склонение имён существительных во множественном числе. Цель: знакомство с изменением имён существительных по падежам во множественном числе; развитие умения правильно писать падежные окончания существительных множественного числа. Планируемые результаты: Познавательные: самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель; находить и выделять необходимую информацию; анализировать, сравнивать, классифицировать
Опубликовано: 29.03.2022
Современные технологии в сфере индустрии питания. Разработка нормативно–технологической документации для предприятий общественного питания с применением ИТ
Автор: Евгения Александровна Якушева
Цифровые образовательные технологии – это необходимый для организации учебного процесса и представленный в цифровой форме материал: фотографии, видеофрагменты, презентации, модели, картографические материалы, отобранные в соответствии с темой и планом конкретного урока. Внедрение цифровых образовательных технологий в учебный процесс позволяет активизировать процесс обучения, повысить темп урока, увеличить объем самостоятельной и индивидуальной работы обучающихся. В современном мире, чтобы процес
Опубликовано: 29.03.2022
Презентация по теме ''Book nook''
Автор: Меркушева Наталья Михайловна
Презентация подходит как для урока английского языка, так и для внеклассного мероприятия в рамках недели детской книги.
Опубликовано: 29.03.2022
Викторина «Россия – Родина моя» (методические рекомендации)
Автор: Манохина Анна Юрьевна, Федотова Вера Михайловна
Методические рекомендации посвящены организации и проведению викторины на тему «Россия-Родина моя» в коррекционной группе для дошкольников с нарушением слуха. В данных рекомендациях освещены вопросы патриотического воспитания детей с ОВЗ, которые направлены на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности. Ключевые слова: дети с нарушением слуха, слабослышащие дошкольники, нравственно-патриотическое вос
Опубликовано: 29.03.2022
Новгородская республика
Автор: Макеева Ольга Викторовна
Новгород во многом отличался от стальных земель Руси. Здесь сложилась особая форма политического строя. Высшим органом власти постепенно становилось городское собрание – вече, которое могло приглашать князей на новгородской престол и лишать их власти и избирало важнейших должностных лиц. На уроке нам предстоит охарактеризовать социально-экономические, политические и культурные особенности Новгородской республики.
Опубликовано: 29.03.2022
Роль логических игр в математическом образовании старших дошкольников
Автор: Козлова Юлия Владимировна
Очень важную роль в развитии интеллекта и умственном воспитании ребёнка играет математика. По своей сути, математика является одной из самых трудонодающихся наук, но имеет невероятный развивающий эффект. При ее изучении у ребенка развивается воображение, образное представление, смекалка, память и это далеко неполный список. Ныне изучение элементарных математических представлений начинается уже в дошкольном возрасте. И у этого есть свои предпосылки – обучение в школе начинается с шести или с шести
Опубликовано: 29.03.2022
Детско-творческий-исследовательский проект «Музыкальная капель»
Автор: Филатова Татьяна Леонидовна
Цель: Через все виды музыкальной деятельности, через интеграцию образовательных областей: художественно - эстетическое, познавательное, речевое, физическое, социально-коммуникативное развитие, как можно подробнее раскрыть особенности весны, весенних праздников, приобщить детей к народному творчеству.
Опубликовано: 29.03.2022
Проект «Чтобы не было войны»
Автор: Филатова Татьяна Леонидовна
Цель: знакомство с песнями и музыкой Великой Отечественной войны, рассмотрение значения музыки и её роль в Победе.
Опубликовано: 29.03.2022
Музыкальное развлечение для детей раннего возраста «Зайка–весельчак, развеселил ребят»
Автор: Нюнькина Галина Васильевна
К счастью, этот возраст еще легко верит в чудеса и персонажей не обязательно готовить из числа педагогов, младшие дети отлично реагируют на кукол, игрушки, марионеток Би-ба-бо. Я глубоко убеждена, что интерес детей будет устойчивым только тогда, когда они могут удивиться, Поэтому лучше всего материал давать в игровой, сказочной форме. Музыка в играх-драматизациях, спектаклях звучит по ходу сюжета, когда персонажи поют, танцуют или просто слушают игру на скрипке, гармошке, свирели, фортепиано, ар
Опубликовано: 29.03.2022
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера