Технология «проблемного обучения»
Автор: Ниненко Елена Викторовна
В наших же учительских руках есть огромная возможность создать в классе такой процесс обучения ,при котором каждый ребёнок не просто усваивал бы поток информации, полученный от учителя, а научился самостоятельно хотеть учиться, находить правильные решения поставленных проблемных задач. В условиях современного общества предъявляются все более высокие требования к ученику как к личности, способной самостоятельно решать проблемы разного уровня. Возникает необходимость формирования у детей активной
Опубликовано: 05.10.2020
Творческий проект «Транспорт»
Автор: Копылова Наталья Владимировна
Расширение знаний детей о транспорте и его назначении посредством создания моделей транспорта из конструктора Lego Duplo.
Опубликовано: 05.10.2020
Методическая разработка по художественно–эстетическому развитию (аппликация) «Вечный огонь»
Автор: Потапова Ольга Николаевна
Обеспечивать развитие продуктивно-творческой деятельности через аппликацию и воспитание патриотизма у детей 4-5 лет.
Опубликовано: 05.10.2020
Инновационный проект: «Дети — творчество — театр»
Автор: Малова Оксана Викторовна
Приобщить детей к театральной культуре. Социальное партнерство детского сада и культурных центров города. Новизна и своеобразие нашего опыта в том, что мы используем театрализованную деятельность не только в форме тематических развлечений, праздников, игр - драматизаций, но и в нетрадиционных формах работы с детьми. А именно, в проектной деятельности, которая допускает решение разноплановых задач образовательного процесса ДОУ. В числе них и глобальное раскрытие поставленной проблемы, и активно
Опубликовано: 05.10.2020
Просто — люби меня. Оздоровительная йога для детей и родителей
Автор: Погодина Ирина Александровна
Некоторые дети привлекают к себе внимание тем, что отказываются что-то делать – они знают, что их начнут уговаривать. Но если вы ничего не говорите ребенку, то даете ему понять, что он свободен. Хочешь делать – делай. Можешь даже просто сидеть и наблюдать за остальными. Есть же очень скромные дети – таких вообще нельзя ни к чему принуждать. Их лучше оставить в покое. Они сами присоединяться, когда захотят. Поэтому я советую вам отправиться в путешествие по миру йоги вместе с ребенком.
Опубликовано: 05.10.2020
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья по нравственно– патриотическому воспитанию
Автор: Наговицына Лариса Борисовна
В работе представлены средства, формы и инновационные методы работы, которые я использую в работе по нравственно-патриотическому воспитанию с детьми с особыми образовательными потребностями.
Опубликовано: 05.10.2020
Формирование ключевых компетенций на уроках технологии через проектную деятельность (самореализация учащихся)
Автор: Кожанова Лариса Павловна
В статье описан опыт учителя технологии в условиях внедрения ФГОС. На использовании проектной методики показано поэтапное формирование самостоятельности учащихся на разных уровнях обучения. Приведены примеры творческих проектов учащихся и результаты обучения.
Опубликовано: 05.10.2020
Методические и практические статьи об обучении (проведении занятий) в условиях внедрения ФГОС
Автор: Погодина Ирина Александровна
Фитнес-технологии в дошкольном образовании повышают уровень проведения традиционных занятий физкультурой, вносят положительные эмоции, удовлетворяют потребности ребёнка в укреплении здоровья, формировании положительного и активного отношения к здоровому образу жизни, способствуют развитию способностей занимающихся, их физическому развитию и физической подготовленности. Основная цель их применения состоит в формировании у занимающихся осознанного отношения к оздоровительным занятиям, потребности
Опубликовано: 05.10.2020
Уточка
Автор: Оробец Валентина Александровна
Вручение подарка - одна из древних традиций человечества. В древнем Риме было принято дарить ветви плодовых деревьев, фрукты и монеты. Древние египтяне дарили на Новый год каменные статуэтки и бронзовые фигурки. С тех далеких пор изменились формы подарков, но суть осталась прежней. Это пожелание добра, и счастья, это доказательство того, что человек не один в мире, и рядом есть те, кто готов позаботиться о нем. Подарок… При этом слове, каждый человек мечтательно вздыхает и представляет себе т
Опубликовано: 05.10.2020
Конспект занятия по познавательному развитию в первой младшей группе «Где моя мама?»
Автор: Рыжонкова Ольга Анатольевна
Основная цель занятия — учить детей называть детенышей животных. Развивать у детей эмоциональную отзывчивость, доброжелательность,воспитывать интерес к окружающему миру, любознательность при встречи с природными объектами, сочувствие.
Опубликовано: 05.10.2020
Инклюзия — шаги становления
Автор: Гайдарова Лаура Тофиковна, Асланова Регина Ферзалиевна
Педагогические мастерские для педагогов подчинены законам андрагогики — науки об обучении взрослых. Следовательно, главное внимание в них уделяется изначально сообщаемым целям и задачам. В проект педагогической мастерской входят: • педагогические исследования по работе с детьми с ОВЗ, • методическая поддержка (методические рекомендации) в организации инклюзивного образования, • практическая часть (мастер-классы).
Опубликовано: 04.10.2020
Лепка «Самолет»
Автор: Олейникова Светлана Михайловна
Данное занятие проводится с детьми 1 младшей группы.Проводя это занятие, мы знакомим детей с транспортом самолет, продолжаем закреплять навык раскатывания пластилинового столбика прямыми ладонями вперед-назад, развиваем внимание, мышление, воображение, мелкую и крупную моторику,воспитываем аккуратность, интерес к художественной деятельности.
Опубликовано: 04.10.2020
Технологическая карта урока по теме «Мир животных»
Автор: Зинаида Николаевна Баткеева
Разработана технологическая карта урока по речевому развитию в старшей группе
Опубликовано: 04.10.2020
Тест на общее развитие
Автор: Мишарина Анастасия Николаевна
Разработан тест для детей подготовительной группы
Опубликовано: 04.10.2020
Технологическая карта «Путешествие к королеве Математике»
Автор: Хвостанцева Галина Викторовна
разработка технологической карты открытого занятия по регионально-национальному компоненту (математика)
Опубликовано: 04.10.2020
Технологическая карта урока по теме «Описание животных. Рассказ по картинке»
Автор: Инна Сергеевна Санакоева
Разработка технологической карты урока в средней группе
Опубликовано: 04.10.2020
Сценарно–методическая разработка утренника к 8 Марта для подготовительной к школе группе общеразвивающей направленности «Путешествие по Черному морю»
Автор: Шарун Ольга Михайловна
Данное образовательно - развлекательное событие по художественно- эстетическому развитию для детей подготовительной группы представлено по тема:"8 Марта". Виды деятельности: игровая, двигательная, коммуникативная, музыкальная, вокальная,театральная. Цели и задачи, предварительная работа, оформление и атрибуты указаны в сценарно-методическом материале. В основе театрализованной постановки лежит мотивационно-деятельностный подход, который позволяет детям развивать лидерские качества,социальную а
Опубликовано: 04.10.2020
Конспект занятия по Лего-конструированию «Приключение с роботом в Лего-стране»
Автор: Воронкова Наталья Сергеевна
Занятие для детей старшего возраста по робототехнике. Задачи занятия: Формировать навыки объемного моделирования. Создавать с детьми конструкцию в соответствии с рисунком, подбирая необходимые детали, выделяя красивые сочетания цветов и оттенков. Закреплять в процессе восприятия названия деталей строительного материала и его качества. Также использование ИКТ технологий.
Опубликовано: 04.10.2020
План конспект социальной акции «Голубь мира»
Автор: Петрова Анжела Николаевна
В рамках патриотического воспитания в нашем детском саду была проведена акция "Голубь мира". Ребята с большим удовольствием приняли участие в акции, делали голубей своими руками. После чего, дети подарили голубков своим родителям.
Опубликовано: 04.10.2020
Внеурочное занятие на тему: «Шли солдаты на войну»
Автор: Андреева Екатерина Андреевна
Внеурочное занятие отражает все этапы, которые четко и логически выстроены. Делюсь собственной разработкой.
Опубликовано: 04.10.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера