Методическая разработка развивающего занятия
Автор: Полевина Инна Ильгизовна
Предлагаю вам разработка развивающего занятия в детском саду. Данный материал будет полезен воспитателям всех групп.
Опубликовано: 04.04.2020
Сценарий развлечения «День Победы – славный праздник!» для детей старшей группы
Автор: Кипенко Наталья Анатольевна
Сценарий развлечения предназначен для детей 5-6 лет, педагогов дошкольного образования, педагогов дополнительного образования, музыкальных руководителей,воспитателей. Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из важных задач современного общества. Дошкольный возраст - самая благодатная пора для привития чувства любви к Родине. Поэтому важно ещё до школы сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины. Цель: обогатить знания детей о пра
Опубликовано: 04.04.2020
Геральдика большой и малой Родины
Автор: Шнайдер Елена Леонидовна
Сегодня остро ощущается необходимость возрождения и восстановления духовности, формирования нравственной личности гражданина и патриота своей страны, изучения прошлого и настоящего своей малой Родины. Задания в работе - это знания о моей малой Родине, моем Отечестве, моем родном крае, которые всем дороги, но мало говорить о любви к родному краю, надо знать его прошлое и настоящее. Моя работа в конкурсе имеет большое значение в воспитании и формировании личности учащихся, воспитания Гражданин
Опубликовано: 04.04.2020
Обобщение и систематизация по теме: «Причастие»
Автор: Филатова Лариса Владимировна
На уроке обобщается и систематизируется материал, изученный в разделе "Причастие". Урок составлен в соответствии с требования ФГОС. Содержание урока соответствует возрастным и психологическим особенностям учащихся. Учащиеся учатся обосновывать свою позицию, согласовывать свою деятельность с деятельностью других. Определяется уровень знаний, закрепляются орфографические правила, устраняются пробелы в знаниях учащихся. На уроке используются проблемная, информационная, исследовател
Опубликовано: 03.04.2020
Конспект факультативного занятия по русскому языку. 11 класс
Автор: Зимина Надежда Петровна
На данном факультативном занятии разбирается тестовое задание №21.Данное задание является очень объемное, тк содержит большой теоретический материал по пунктуации. В представленном конспекте разбирается только часть этого задания, а именно, случаи постановки тире в предложении.
Опубликовано: 03.04.2020
Я — учитель
Автор: Полянская Нина Владимировна
Размышляя о своём профессиональном предназначении, невольно задаюсь вопросом: «Могу ли я называться настоящим учителем?» Моя мама - учитель, и я с детских лет видела, как горели её глаза, когда она рассказывала нам о школе, обсуждала уроки или готовила сценарий для школьного вечера. В такие минуты я понимала, что моя мама по-настоящему счастлива, потому что влюблена в свою профессию. И я «заразилась» её любовью к педагогике. С детства я хотела стать учителем рисования. Обучаясь в начальных кл
Опубликовано: 03.04.2020
Эссе «Прием «Знайка-Незнайка»
Автор: Зиновьева Елена Владимировна
Из опыта работы по взаимодействию с детской аудиторией с целью поддержания активного внимания детей к образовательным ситуациям. Предложен пример педагогической находки "Знайка-Незнайка".
Опубликовано: 03.04.2020
Конспект занятия с детьми средней группы «Моя семья»
Автор: Гульнара Мутиевна Адылова
Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по теме «Моя семья».
Опубликовано: 03.04.2020
Мастер класс для педагогов и родителей. Интерактивная игра «Точка зрения»
Автор: Ухова Ирина Валерьевна
В этом мастер -классе используется технология сотрудничества. Игра предполагает обсуждение типичных жизненных ситуаций, где героям предлается посмотреть на ситуацию с разных точек зрения. Игра научит: - принимать на себя разные социальные роли, - не бояться высказывать свою точку зрения, - уважать чужое мнение, - предлагать свое решения проблемы, - посмотреть на ситуацию с другой стороны. - находить компромисс, и не быть скоропалительными в своих оценках и решениях.
Опубликовано: 03.04.2020
Мои педагогические находки
Автор: Мехоношина Юлия Николаевна
На протяжении всей своей педагогической деятельности нахожусь в постоянном поиске новых форм работы и методов организации познавательной деятельности обучающихся, благодаря чему мои уроки проходят живо, увлечённо, интересно. На своих уроках стараюсь использовать нестандартные формы уроков новые современные технологии.
Опубликовано: 03.04.2020
Значение книг в воспитании детей дошкольного возраста
Автор: Шеховцова Ольга Николаевна
В эссе говорится о значении художественной литературы, книг в жизни ребёнка дошкольного возраста, в воспитании и становлении личности.
Опубликовано: 03.04.2020
Общее понятие о наречии
Автор: Ярулина Надежда Владимировна
Урок разработан для учащихся 4 класса, изучающих русский язык по УМК «Начальная школа 21 века» под редакцией Н.Ф. Виноградовой. Данный урок может быть использован в начале изучения темы «Наречие».
Опубликовано: 03.04.2020
Любовь к Отечеству начинается с малой родины
Автор: Торопова Марина Александровна
Статья об исследовательской деятельности.
Опубликовано: 03.04.2020
Профессия моя — учитель
Автор: Волокитина Елена Фёдоровна
В эссе рассказывается о личном опыт автора в качестве классного руководителя в сельской школе.
Опубликовано: 03.04.2020
Адвент–календарь – как успешная форма поддержки детской инициативы
Автор: Соколова Татьяна Викторовна, Другова Светлана Валерьевна
Методическая разработка содержит в себе описание опыта работы с адвент–календарем в старшей и подготовительной группе
Опубликовано: 03.04.2020
Создание на уроке объективной картины исторического развития
Автор: Самарина Ирина Вячеславовна
В данной работе я поделилась своими мыслями о работе учителя. О возможностях которые у него есть , и о его месте на уроке.
Опубликовано: 03.04.2020
Значение напольных игр в работе с дошкольниками
Автор: Кондрашова Алена Сергеевна
В статье раскрывается вопрос о значении напольных игр для дошкольников, изложена точка зрения автора на определение напольных игр.
Опубликовано: 03.04.2020
Язык искусства
Автор: Нина Николаевна Ильюшонок
Материал предназначен для учителей ИЗО и МХК, который поможет грамотно и системно познакомить обучающихся с классификацией искусств.
Опубликовано: 03.04.2020
Мастер-класс «Если ты хочешь быть здоров»
Автор: Мирошниченко Александра Васильевна
Проведение мастер-класса с применением современного метода case-study при изучении английского языка.
Опубликовано: 03.04.2020
Алгоритм построения сильного аргумента (на примере выполнения заданий ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию)
Автор: Нина Ивановна Новоселова
В статье кратко характеризуются основные элементы сильного аргумента, проводится разбор аргументов, составленных обучающимися при выполнении заданий ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию
Опубликовано: 03.04.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера