Методическая разработка "Путешествие в Простоквашино" будет полезна не только инструкторам по физической культуре, но и воспитателям, занимающихся вопросами ЗОЖ дошкольников. В увлекательном, спортивном путешествии используются - ИКТ (мультимедийная презентация), а также технология здоровьесбережения.
Автор: Коженова Татьяна Викторовна, Закроева Татьяна Александровна
Итоговое мероприятие по внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению для обучающихся 4-х классов (Занимательная грамматика). Цели: развивать сообразительность, память, логическое мышление,
расширять познавательные интересы учащихся.
Программой предмета «Горное дело» предусматривается изучение вопросов геологии месторождений полезных ископаемых, про-ведения и крепления гарных выработок, способов вскрытия, схем подготовки и систем разработки шахтных полей, способов и схем проветривания отдельных выработок, участков и шахты в целом, освещения выработок, методов борьбы с подземными пожарами, горноспасательного дела, обогащения углей и маркшейдерского дела.
Изучение этого предмета является базой для изучения в дальнейшем таких с
Программа дополнительно кружка для подготовительной к школе группы ориентирована на попытку воспитания у подростков стремления к творческому восприятию своего труда и развития чувства красоты. Ребята к различным праздникам изготавливают подарки и украшения интерьера своими руками.
В современном образовании под термином инклюзивное образование понимается такая организация процесса обучения, при которой все дети, независимо от их физических, интеллектуальных, языковых и иных особенностей, включены в общую систему образования и вместе со своими сверстниками в одних и тех же общеобразовательных школах.
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения:
с целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
иметь практический опыт:
оформления технической документации с помощью аппаратно-программных средств;
участия в организации производства: подготовительных и добычных работ;
выявления нарушений в технологии ведения горных работ;
определения оптимального ра
Данный урок разработан для обучающихся 7 класса в рамках изучения темы " Wie ist der Verkehr in einer modernen Großstadt" ( «Какой транспорт в современном большом городе»). Цель урока - познакомить обучающихся с историей создания первого автомобиля, с известным изобретателем Германии. Для работы с текстом используется технология работы в сотрудничестве, где предусмотрена индивидуальная, групповая, коллективная формы работы. Раздаточный материал и презентация делают урок более интересным, познав
В данной методической разработке представлен совместный досуг с родителями по ФЭМП «В гостях у царицы Математики». Данная методическая разработка рассчитана для проведения с детьми 5-6 лет ( старшая группа детского сада). В ней представлен сценарий проведения досуга, описание игровой обстановки, цель и задачи.
Образовательные задачи. Продолжать знакомить детей с различными видами календарей (настольные, карманные, ивент-календарь). Актуализировать представления детей о днях недели. Инициировать поиск способов игры в «лото» в сотворчестве, группами по 4 ребенка. Формировать умения - договариваться, согласовывать действия, оценивать общий результат. Развивать в игре сообразительность, умение самостоятельно решать поставленную задачу. Совершенствовать навыки порядкового счета в пределах 10. Уточ
Методическая разработка урока по профессионально-трудовому обучению (профиль швейное дело) в 8 классе предназначена для учителей, работающих в адаптивных школах для детей с умственной отсталостью. Урок ставит своей целью ознакомить обучающихся с фасонами блузок без воротника и рукавов и с короткими рукавами, особенностями конструкции блузки и планом описания фасона.Реализация цели осуществляется через решение следующих задач:
1. Учить выбору фасона блузки на себя с учётом особенностей фигуры и п
Цели и задачи:
формировать в сознании детей понятие «доброта»;
расширить знания о доброте и её роли в жизни человека;
пробудить интерес к совершению добрых дел и поступков;
воспитывать чувство взаимопомощи, внимательности и уважения к людям, гуманного отношения к природе.
Данное занятие проводится с детьми раннего возраста по теме : " В гостях к бабушки Федорушки".Проводя с детьми данное занятие. мы знакомим детей с фольклорными произведениями,воспитываем любовь к народному творчеству,устойчивый интерес детей заниматься театрально — игровой деятельностью.
Рекомендации для родителей и воспитателей по развитию речи детей третьего года жизни собраны в интересную и привлекательную форму буклета. В буклете описаны приемы правильного произношения тех или иных звуков. Также в буклете предложены рекомендации способы формирования правильной речи.
Урок разработан с использованием технологии круговой тренировки и включает в себя элементы технологии мониторинга учебных достижений обучающихся такие как заявка на оценку и лист учета учебных достижений учащихся.
Данная методическая разработка может использоваться для занятия «Вода – наш друг» внеурочной деятельности «Уроки доктора Здоровье» для обучающихся 2 класса.
Форма проведения: внеурочное занятие.
Метод проведения: проектно-конструкторский, словесный, наглядный, метод игры.
Возраст детей: 8- 9 лет.
Условия для проведения: учебный кабинет. Мероприятие рассчитано на 40 - 45 минут.
Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация «Вода – наш друг», символичные подарки для присутствующих.
