Способы решения проблемы занятости учащихся начальной школы в летний период: проект летнего пришкольного лагеря
Автор: Разиньков Михаил Юрьевич, Дводненко Елена Витальевна, Федоров Андрей Викторович
Статья посвящена актуальной проблеме организации досуга и оздоровления учащихся в летний период. В работе представлены основные цели, задачи, принципы и концепция проекта пришкольного летнего лагеря для детей с дневным пребыванием «Летняя школа здоровья», создание которого направлено не только на физическое, но и интеллектуальное, эстетическое, нравственное и психологическое оздоровление каждого учащегося начальной школы.
Опубликовано: 02.11.2020
Урок географии «Природа полярных поясов»
Автор: Самарёва Татьяна Александровна
Материал предназначен для урока географии в 6 классе по учебнику Т.М. Лифановой. Е.Н. Соломиной Начальный курс физической географии для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
Опубликовано: 02.11.2020
Непосредственно образовательная деятельность по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе. Тема «Кудряшки–овечки»
Автор: Ооржак Байлак Никторовна
Дошкольный возраст – яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. В этот период начинается процесс социализации, устанавливается связь ребёнка с ведущими сферами бытия: миром людей, природы. В этом возрасте актуальным является формирование основ нравственности посредством экологического образования дошкольников, эмоциональной отзывчивости, способности к сопереживанию, готовности к проявлению гуманного отношения к объектам природы. Любовь, понимание и забота - это то, что ждет природа от
Опубликовано: 02.11.2020
Конспект «В гостях щенка Астронома»
Автор: Анисимова Татьяна Викторовна
Обобщить и систематизировать знания детей о планетах Сол-нечной системы, космических путешествиях, о работе человека в космосе.
Опубликовано: 02.11.2020
Презентация на тему: ''Люби и знай родной свой край!''( дидактический материал используемый в ОД)
Автор: Бухарматова Зульфия Ягфаровна
Вот уже 20 лет я веду работу по ознакомлению детей с башкирским языком, бытом, традициями башкирского народа, с историей, достопримечательностями родного города Ишимбай. По сути все свое время отдаю интересной работе, получая удовлетворение и радость. Цель моей работы: развитие начал нравственно-патриотического воспитания детей через приобщение их к культурно – историческим ценностям родного края, ознакомление с прошлым и настоящим своего края. Важным аспектом моей педагогичес
Опубликовано: 02.11.2020
И. А. Бунин. «Цифры». Сложность взаимопонимания детей и взрослых
Автор: Климентьева Ольга Владимировна
Сегодня нам предстоит встреча с удивительным русским писателем – Иваном Алексеевичем Буниным. Бунин – писатель счастливой и трагической судьбы. В его произведениях всё имеет глубинный смысл, у него нет ни одного лишнего слова, точки, запятой. Попробуем сегодня заглянуть в мастерскую писателя и узнать, что и как писал он.
Опубликовано: 02.11.2020
Правописание -ТЬСЯ и -ТСЯ в глаголах
Автор: Чебодаева Елена Александровна
Повторение и закрепление знаний в 5 классе по теме "Правописание -ТЬСЯ и -ТСЯ в глаголах" с использованием цифровой образовательной платформы МЭО и электронного образовательного ресурса РЭШ.
Опубликовано: 02.11.2020
Непосредственно образовательная деятельность по изобразительной деятельности. Аппликация «Тувинская национальная одежда «Тыва тон»
Автор: Ооржак Байлак Никторовна
Вещи, окружающие нас, имеют свою многовековую историю. Они могут многое рассказать о своих создателях и владельцах, о нравах, обычаях и традициях других культур и эпох. Это замечательные свидетельства жизни прошлого, позволяющие увидеть время собственными глазами и даже потрогать его руками. Одной из важнейших составляющих быта всегда была одежда. Костюм дает нам представление о мире, в котором жили, разговаривали, любили. Народный костюм служил наиболее ярким определителем национальной принадлеж
Опубликовано: 02.11.2020
Мастер класс ''Превращение одноразовой тарелочки''
Автор: Полторак Татьяна Александровна
Мастер класс для детей дошкольного возраста, педагогов, родителей.Превращение одноразовой тарелочки в интересный мир творчества детей.
Опубликовано: 02.11.2020
О диалектическом единстве педагогических форм развития ребенка
Автор: Глущенко Марина Алексеевна
В статье рассматривается подход, в основе которого лежит синтез основных форм развития (нравственного, интеллектуального, творческого) детей дошкольного возраста: театрализованного, музыкального, вербального
Опубликовано: 02.11.2020
Дидактическое пособие «Мы — пешеходы»
Автор: Каранова Елена Юрьевна
Пособие по изучению правил дорожного движения
Опубликовано: 02.11.2020
Разработка урока ''What is the weather like?'' 6 класс (УМК ''English'' Кузовлев В.П. и др.)
Автор: Белоусова Валентина Андреевна
Данная разработка поможет учителям школ эффективнее подготовиться к уроку изучения лексики по теме «Weather». Расширит словарный запас учащихся по данной теме. В методической разработке раскрыта методика проведения урока различными методами и формами: с применением проблемных ситуаций и мультимедиа ресурсов. Использованные методы позволяют ученикам активно принимать участие в процессе обучения, учиться высказывать свое мнение на изучаемом языке по теме «Weather». Кроме того, подобные методы обуче
Опубликовано: 02.11.2020
Сценарий агитбригады «ПДД – модно, безопасность – классно!» «Репортаж с улиц города»
Автор: Кузнецова Светлана Евгеньевна, Махонина Валерия Геннадьевна, Холодова Юлия Валерьевна
Вопрос безопасности жизнедеятельности дошкольников является одним из самых важных и актуальных в настоящее время. Дошкольниками лучше усваивается информация пропагандируемая сверстниками посредством агитбригады. Агитбригада является интерактивной формой работы, которая помогает детям лучше изучить и усвоить правила дорожного движения посредством инсценировки, песен,стихов. Посредством агитбригады решаются следующие задачи: - воспитывать навыки осознанного использования знания ПДД в повседневной
Опубликовано: 02.11.2020
«Домашние животные и их детёныши». Конспект образовательной деятельности в первой младшей группе в соответствии с ФГОС
Автор: Шевченко Наталья Владимировна
Формирование представлений детей о домашних животных и их детёнышах
Опубликовано: 02.11.2020
Текстильные волокна растительного происхождения
Автор: Шаповалова Вероника Викторовна
Сценарий учебного занятия с использованием разработанного цифрового продукта и применением дистанционного обучения для учащихся 5 класса. Изучение материала рассчитано на 4 занятия по 40 минут. Интерактивная часть урока построена на основе игры «Маджонг» «Пирамида». Использование разработанного цифрового продукта поможет в формировании - мотивации учащихся к изучению темы предмета; - интереса к познавательной и мыслительной деятельности обучающихся; - навыков самостоятельного планирования
Опубликовано: 02.11.2020
В гостях у бабушки
Автор: Вяткина Нина Николаевна
Занятие направленно на расширение ориентировки в окружающей среде и на развитие речи
Опубликовано: 02.11.2020
Конспект открытого мероприятия с детьми 4-7 лет '' В гости к лесной фее''
Автор: Корненко Гаянэ Гарниковна
Конспект непосредственной образовательной деятельности разработан для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Опубликовано: 02.11.2020
НОД по Восприятию Художественной литературы и фольклора в младшей группе
Автор: Шаркова Наталья Сергеевна
Знакомство и разучивание потешки "Курочка-рябушечка"
Опубликовано: 02.11.2020
Растем и развиваемся вместе
Автор: Мурд Оксана Богдановна
Инклюзивное образование в России является одним из стратегических направлений реализации права каждого ребёнка на образование. Согласно ФГОС ДО инклюзивное образование должно быть направлено на обеспечение коррекции нарушений различных категорий детей с ОВЗ, оказание им квалифицированной помощи в освоении программы, их всестороннее развитие с учетом возрастных и индивидуальных особенностей и особых образовательных потребностей. Образовательная программа ДОУ приобретает направленность на создание
Опубликовано: 02.11.2020
Методическая разработка «Использование изобразительной деятельности в сенсорном развитии детей раннего возраста»
Автор: Петухова Татьяна Анатольевна
В методической разработке представлены эффективные способы организации изобразительной деятельности, способствующие сенсорному развитию детей раннего возраста. Раскрываются методы работы с детьми в процессе изодеятельности, описываются традиционные и нетрадиционные техники рисования, аппликации, лепки. В методической разработке представлены примерные конспекты организованной изодеятельности, которые можно использовать с детьми 2 -3 лет. Данная методическая разработка предназначена воспитателям до
Опубликовано: 02.11.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера