Разработка Конспекта интегрированного занятия по экологии в подготовительной группе «Сохраним нашу матушку-ЗЕМЛЮ»
Автор: Дьякова Анастасия Юрьевна
Мир, окружающий ребенка,- это прежде всего мир Природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник детского разума.В своем занятии я формирую начало экологической культуры, становление осознанно-правильного отношения к природе, понимание ценности жизни и здоровья и их зависимости от окружающей среды. Расширяю представления детей о предметах и явлениях природы, растительном и животном мире, взаимосвязи природы и человека.
Опубликовано: 02.11.2020
Бинарный обобщающий урок–игра по ОБЖ и музыке «Музыкальный светофор»
Автор: Ермолова Татьяна Валерьевна, Комбарова Ольга Викторовна
Класс: 6 класс. Тема урока: «Музыкальный светофор» Форма проведения: урок – игра. Тип урока: бинарный урок по ОБЖ и музыке, обобщение по темам: 1. Движение учащихся в группе и в колонне. 2. Перевозка людей грузовым автомобилем и в автобусе. 3. Тормозной и остановочный путь 4. Дорожные знаки. 5. ж/д переезд. 6. Дорожная разметка. 7. Требования к велосипедистам. 8. Музыкальные термины. 9. Средства музыкальной выразительности. Цель: проверка знаний учащихся о дорожных знаках, движени
Опубликовано: 02.11.2020
Игра-головоломка «Танграм» в процессе интеллектуального развития дошкольников
Автор: Демидова Юлия Николаевна
Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста - одна из актуальных проблем современности. Дошкольники с развитым интеллектом быстрее запоминают материал, более уверенны в своих силах, легче адаптируются в новой обстановке, лучше подготовлены к школе. Интеллектуальное развитие ребенка - дошкольника - это важнейшая составная часть его психического развития.
Опубликовано: 02.11.2020
Лэпбук по правилам дорожного движения
Автор: Демидова Юлия Николаевна
Лэпбук представляет собой интерактивное пособие , выполненное из пластиковых панелей, соединенных между собой самоклеющейся пленкой с кармашками, конвертиками, окошками, вкладками, подвижными деталями, в которой собраны материалы по заданной теме в виде игр и развивающих заданий, превращающие знакомство, изучение и повторение правил дорожного движения детьми дошкольного возраста в увлекательную игру.
Опубликовано: 02.11.2020
НОД «Лесная история»
Автор: Шакенова Айсулу Мухамбетжановна
Формирование элементарных математических представлений.
Опубликовано: 02.11.2020
Сегодня так светло кругом
Автор: Лукьяненко Елена Анатольевна, Гончарова Лилия Ивановна, Комиссарова Елена Николаевна
Данное занятие подготовлено для детей подготовительной группы с целью расширить представление детей об изменениях в природе с наступлением осени отображенных в стихах поэтов
Опубликовано: 02.11.2020
Инструменты и методы бережливых технологий. Из опыта работы
Автор: Евгения Николаевна Мпсалова
Бережливые технологии - это, по сути, эффективное управление временем учителя. Они позволяют учителю и ученику избежать трат на непроизводительную деятельность - на перекладывание бумаг, на поиск инструмента, на подготовку отчетов - и больше сил отдавать образовательному процессу. В настоящее время в образовательной деятельности используются следующие инструменты и методы бережливых технологий.
Опубликовано: 02.11.2020
Невербальные средства общения. Диалоги на воображение
Автор: Климентьева Ольга Владимировна
Урок развития речи в 10-м классе. Цель: объяснить учащимся значение невербальных средств общения; ознакомить с особенностями невербальных форм речевого общения; развивать эмоциональность и творческое воображение школьников; поддерживать интерес к русскому языку и литературе; воспитывать культуру речи и эстетический вкус.
Опубликовано: 02.11.2020
Одна из моих заметок на полях. Осваиваем формы вспомогательных глаголов
Автор: Сараева Елена Владимировна
Эту статью я посвятила теме освоения форм вспомогательных глаголов английского языка в начальной школе. Применения техники освоение нового через практическую деятельность и игровые технологии.
Опубликовано: 02.11.2020
Конспект внеклассного мероприятия для 3 класса «Культура и традиции крымскотатарского народа»
Автор: Томашук Ирина Николаевна
В Республике Крым проживает более 80 народов и народностей. Крымские татары - один из многочисленных народов полуострова. Разработка внеклассного мероприятия посвящена знакомству с национальным костюмом, традициями, праздниками, устным народным творчеством, кухней крымскотатарского народа. Основная цель - формирование уважительного отношения к народам Крыма, их традициям и культуре как основа становления личностных характеристик учащегося, который любит свой край и уважает ценности общества.
Опубликовано: 02.11.2020
Уголок России — отчий дом
Автор: Косоурова Светлана Павловна
Совместные усилия школы и семьи должны быть направлены на формирование у детей младшего школьного возраста нравственных качеств, навыков, умений, необходимых человеку, чтобы стать настоящим гражданином и патриотом своей страны, города. Дети должны гордиться своим городом, его достопримечательностями, историческими ценностями. Патриотическое воспитание несёт в себе любовь и уважение к другим людям. Проведение внеклассных мероприятий, посвящённых родному городу, изучению его достопримеча
Опубликовано: 02.11.2020
Учим детей с ОНР рассказыванию
Автор: Черепанова Людмила Анатольевна
Отмечаемое у детей системное речевое недоразвитие в сочетании с отставанием в развитии ряда психических функций требует дифференцируемого подхода к выбору методов и приемов формирования навыков самостоятельных связных высказываний. В моей работе представлены основные особенности работы по формированию связной монологической речи старших дошкольников с ОНР в процессе разных видов занятий по обучению рассказыванию.
Опубликовано: 02.11.2020
Методическое пособие «Книжка-малышка из фетра»
Автор: Коннова Елизавета Сергеевна
Данное пособие изготовлено с целью развития у детей мелкой моторики рук, ознакомления со свойствами предметов, обучение навыкам счета, развитию связной речи. Можно использовать для индивидуальной работы и групповых занятий. Пособие мобильно и многофункционально.
Опубликовано: 02.11.2020
Тема: «Графика зимнего леса». Выразительные возможности графических материалов
Автор: Кравченко Мария Владимировна
Урок проводится во 2 классе, в 1 четверти, разработан в соответствии с программой Б.М. Неменского. Вид занятий: рисование графическими материалами: черным маркером, фломастером, черной гелиевой ручкой. Цели и задачи: - знакомство с видом изобразительного искусства - графикой; цветной, черно-белой графикой; - овладение новыми инструментами (черным маркером, фломастером, черной гелиевой ручкой.); - овладение выразительными средствами (линия, штрих, пятно), работа одним цветом; - развитие наб
Опубликовано: 02.11.2020
Мои земляки. Клава Климова
Автор: Наталья Владимировна Сухачева
Данная разработка предназначена для обучающихся 3-4 классов. Она позволяет дать ребятам более полное представление о людях, давших нам сегодня радость жизни. Рассказывает о тех, кто свою жизнь пожертвовал ради нашего сегодняшнего мирного неба над головой. Задача педагога развивать и прививать детям любовь к своей Родине, к ее прошлому, чтобы в настоящем гордость за Родину помогала расти настоящим гражданином своей страны.
Опубликовано: 02.11.2020
Тема «Разработка дистанционных и онлайн-уроков». Игра «Приключение Глагомена и Деемена»
Автор: Фахуртдинова Светлана Вячеславовна
Адресат материалов — учащиеся 6-х, 9-х классов. Использовать её можно при обобщении и повторении материала по темам: «Причастие», «Деепричастие» в конце учебного года в 6 классе. А также при подготовке к ОГЭ по русскому языку в 9 классе. Апробирования методического продукта: а) апробирован на дистанционном обучении (ZOOM) б) при очной форме работы (группы + координаторы) в) игра представлеа как мастер- класс для педагогов. Данная игровая технология была использована при дистанционном об
Опубликовано: 02.11.2020
Обозначение звука [й]
Автор: Гурулева Наталья Алексеевна
Данный план-конспект урока был разработан автором автором самостоятельно. урок по данному плану был проведен в 5 классе.
Опубликовано: 02.11.2020
Лэпбук «Домашние животные и домашние птицы»
Автор: Рязанова Ольга Николаевна
Данный материал будет интересен воспитателям, родителям и всем, желающим попробовать что-то новое со своими детьми.
Опубликовано: 02.11.2020
Урок-исследование литературного чтения 1 класс дедуктивного типа М.Пришвин «Ёжик», Ю.Могутин «Убежал», Б.Заходер «Ёжик»
Автор: Турченко Оксана Николаевна
Данная методическая разработка составлена для проведения урока литературного чтения в 1 классе в рамках раздела «О наших друзьях-животных». Построен урок на основе учебно-методического комплекта «Начальная школа XXI века» под редакцией Н.Ф.Виноградовой. Количество часов, отводимое на изучение литературного чтения по учебному плану 4 часа в неделю. Урок – исследование дедуктивного типа. Рассчитан материал на два совместных урока. Построен в рамках формирования учебно-познавательных компетенций у
Опубликовано: 02.11.2020
Береги животных!
Автор: Павленко Марина Владимировна
Данное мероприятие было приурочено Международному Дню защиты животных. Целью моей работы было, дать представление о происхождении праздника, который проходит 4 октября и кому он посвящен. Развивать речь и самостоятельность мышления обучающихся, умение отстаивать и защищать свою позицию.Развивать творческие способности обучающихся. Научиться воспитывать гуманные общечеловеческие качества – заботу, сострадание, чувство ответственности за прирученных животных. В ходе мероприятия я знакомлю уч
Опубликовано: 02.11.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера