Статья на тему «Игровые технологии в процессе изучения английского языка как средство формирования фонетического слуха обучающихся на уровне начального общего образования»
Автор: Яшихина Евгения Михайловна
Игровые технологии в процессе изучения английского языка как средство формирования фонетического слуха обучающихся на уровне начального общего образования
Опубликовано: 16.10.2019
Богатыри земли русской
Автор: Силина Ольга Александровна
Конспект занятий в подготовительной к школе группе в ДОУ
Опубликовано: 16.10.2019
Дары лета
Автор: Морозова Елена Александровна
Конспект непосредственно образовательной деятельности с использованием элементов ТРИЗ для детей средней группы
Опубликовано: 16.10.2019
Технологическая карта урока физики в 7 классе по теме «Давление»
Автор: Шатилова Нина Николаевна
Урок физики в 7 классе по теме "Давление". Тип урока: урок открытия новых знаний Цель урока: вовлечение каждого ученика в активный познавательный процесс, причём в процесс не пассивного овладения знаниями, а активной познавательной деятельности и чёткого осознания: мир прекрасен, познаваем, раним, в том числе и я – ученик – активная часть этого мира. Данный урок соответствует образовательной программе и требованиям ФГОС. Содержание учебного материала тщательно отобрано учителем в соответствии
Опубликовано: 16.10.2019
Современный взгляд на экологию родного края глазами детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Васильева Марина Александровна
Проектная деятельность учителя с детьми с ограниченными возможностями здоровья-это деятельность направленная на развитие творческого потенциала ребёнка, развитие коммуникативных навыков, участие в школьной и коллективной жизни. Ребёнок учится преодолевать сложности в обучении и общении.Благодаря проектной деятельности дети учатся узнавать новое, работают с новым материалом и выполняют самостоятельную работу. Педагогическом подходе к детям с ОВЗ играет огромную роль в воспитании и обучении.
Опубликовано: 16.10.2019
Разработка технологической карты урока по математике для 5 класса
Автор: Пономарёва Марина Константиновна
Урок на тему "Степень числа" разработан для учащихся 5 класса. Цель: Дать определение степени числа как пятого арифметического действия, названия компонентов степени; учить вычислять значение степени и выражений, содержащих степени с соблюдением порядка вычисления степеней. Задачи: образовательные: подвести учащихся к понятию « степень числа»; учить читать степени, правильно называть основание и показатель степени; находить значение выражений, содержащих степени. Развивающие: создавать усл
Опубликовано: 16.10.2019
Путешествие в Космос
Автор: Ермолаева Елена Николаевна
Беседа с детьми о предстоящем празднике. Рассматривание предметных картинок. Первоначальное знакомство с солнечной системой. Загадывание загадок. Сюжетно-ролевые игры. .
Опубликовано: 16.10.2019
Статья Инклюзивное образование. Способы, возможности ДОУ
Автор: Монахова Лилия Николаевна
Данный материал предназначен для родителей детей с особыми образовательными потребностями.
Опубликовано: 16.10.2019
Конспект урока по русскому языку «Повторяем правописание непроизносимых согласных в корне слова»
Автор: Валентина Викторовна Ездина
Повторение, закрепление и обобщение знаний учащихся о правописании согласных в корне.
Опубликовано: 16.10.2019
Мои помощники В. Орлов
Автор: Юлия Борисовна Штокова
Конспект урока чтение в 3 классе «Мои помощники В. Орлов». Школа для учащихся с ОВЗ.
Опубликовано: 16.10.2019
План- конспект классного часа общения «Первый раз в пятый класс»
Автор: Бочкова Ольга Александровна
Материал содержит подробный план-конспект классного часа общения «Первый раз в пятый класс»
Опубликовано: 16.10.2019
Конспект урока «Питание и пищеварение. Строение и функции пищеварительной системы человека»
Автор: Бочкова Ольга Александровна
Данный материал содержит в себе следующие элементы: 1.Технологическая карта урока биологии - 8 класс, составленная в соответствии с ФГОС. 2. Разработанные дидактические карточки с заданиями, для закрепления материала.3. Индивидуальные задания по теме для учащихся с ОВЗ.
Опубликовано: 16.10.2019
Конспект НОД «В гостях у Хозяйки Медной горы»
Автор: Санкович Ольга Евгеньевна
Конспект НОД разработан для детей подготовительной группы компенсирующей направленности для детей с ТНР. Занятие знакомит детей с природой и подземными богатствами родного края. В занятии использованы приемы криотерапии, а также пальчиковая, артикуляционная гимнастика.
Опубликовано: 16.10.2019
Организация детской деятельности по формированию у дошкольников представлений о правилах дорожного движения и навыков безопасного поведения на дорогах
Автор: Грибанова Мария Николаевна
В статье описан проект «Азбука дорожной безопасности»для детей старшего дошкольного возраста. Проект посвящён расширению представлений детей о правилах дорожного движения и формированию навыков безопасного поведения на дорогах.
Опубликовано: 16.10.2019
Литературно-музыкальная гостиная: «Романс-любовь и исповедь души»
Автор: Кенжина Марина Вадимовна
Литературно-музыкальная гостиная познакомит учащихся 9 – 11 классов с историей возникновения и развития романса.
Опубликовано: 16.10.2019
Картотека опытно–экспериментальной деятельности
Автор: Сеничкина Марина Николаевна
Детям дошкольного возраста присуще наглядно-действенное и наглядно - образное мышление, и именно экспериментирование соответствует этим возрастным особенностям. Новые знания усваиваются прочно и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает что-то сам. На этом и основано активное внедрение детского экспериментирования в практику дошкольного образования.
Опубликовано: 16.10.2019
Внеклассное мероприятие на немецком языке «В ожидании рождественских чудес»
Автор: Неделина Лариса Николаевна
Данное внеклассное мероприятие рассчитано на возрастную категорию-12-13 лет. Цель мероприятия: развить коммуникативную компетенцию учащихся, повысить мотивацию к изучению немецкого языка, познакомить учащихся со страноведческими реалиями страны изучаемого языка. Было подготовлено и проведено в средней школе учащимися 7 классов для учеников начальной школы, изучающих немецкий язык.
Опубликовано: 16.10.2019
Поговорим о доброте
Автор: Пищулина Ольга Викторовна
Коррекционно-развивающее занятие «Поговорим о доброте» построено с применением технологии совместного творческого воспитания. Здесь присутствуют все компоненты её деятельности (цель, мотив, действие, средство, результат). Цель: способствовать осознанному понятию добрых взаимоотношений. Цель достигалась решением следующих задач: Раскрыть лучшие черты характера человека, показать, что доброта – основа человеческих отношений; Воспитывать стремление совершать добрые дела, оценивать себя, свои поступ
Опубликовано: 16.10.2019
Рабочая программа учебного предмета «Математика» для обучающихся 3 класса с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями)
Автор: Мартынова Елена Владимировна
Рабочая программа по предмету «Математика» составлена в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) от 19.12.2014г. и на основании адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1). Программа ориентирована на использование учебника Т.В. Алышева «Математика» (3 класс) для общеобразовательных организаций, реализующих адаптирова
Опубликовано: 16.10.2019
Идеи, реализуемые в школьной библиотеке
Автор: Енина Галина Сергеевна
Новые стандарты образования предполагают внесение значительных изменений в структуру и содержание, цели и задачи образования. В данное время главная задача – формирование у школьника общеучебных умений и навыков. Это является основой всей учебной деятельности. Ученик должен быть ориентирован на нахождение общего способа решения задач, в полной мере владеть системой действий, позволяющих решать любые учебные действия; уметь самостоятельно осуществлять контроль своей творческой деятельности и прави
Опубликовано: 16.10.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера