Зачем нужны магниты? Магниты, которые обладают таким замечательным качеством, как притягивание любых изделий из железа, всегда пользовались значительным спросом. Причем и сферы их применения являются самыми разнообразными. Для чего же, в первую очередь, применяются магниты?
Направления внеурочной деятельности. Организационная модель. Показатели успешности внеурочной деятельности. Оценка эффективности внеурочной деятельности
Каждый из нас обосновал, зачем сегодня нужно сдавать нормы ГТО. И у каждого человека на это свой ответ. Кто-то заботится о своем здоровье, а кто-то хочет добиться больших успехов в спорте.Но у всех, кто добровольно решится пройти испытание комплекса ГТО, есть общее-целеустремленность. Только целеустремленные и физически подготовленные люди смогут добиваться успеха в жизни, в учебе, в труде.
«Честь имею!» — воспитательное мероприятие/внеурочное занятие, направленное на формирование личностных и метапредметных результатов .Внеклассное мероприятие проводится в школьном музее.
Предлагаемое внеурочное занятие является уроком осмысления исторического прошлого и размышления о будущем нашего Отечества. Патриотизм сокровенное чувство, находящееся глубоко в душе, подсознании человека. О патриотизме судят не по словам, а по делам каждого человека. Патриот не тот, кто сам себя так называет, а
Тема: Глагол как часть речи. Грамматические признаки глагола.
Цель: к концу урока каждый ученик будет
знать: Понятие о глаголе; Основные грамматические признаки глагола.
уметь (сможет продемонстрировать): Сможет находить глаголы в тексте; Определять грамматические признаки глагола; Выражать свое отношение к изучаемой теме( Оценивать результаты своей работы и работы своих коллег по заранее известным критериям.
Класс: 2
УМК «Школа России».
Предмет: русский язык
Тема урока: однокоренные слова
Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний и способов деятельности
Цель: знакомство с понятиями «однокоренные» (родственные) слова, «корень».
Без сомнения, каждый учитель стремится к проведению уроков на высшем уровне, включая разнообразные формы, методы и приемы. Неотъемлемой частью являются мультимедийные презентации, обеспечивающие наглядность и "яркое пятно". Тема "Кино и популярные актеры" является особенно благодатной, так как ученикам всегда очень интересна данная сфера. Интересуясь современниками, не все из них знают мировых звезд кинематографа XX века. К таким, например, относится величайший Чарли Чаплин. Данная разработка мож
Я поставила своей целью: формирование представлений детей о портретном жанре и способах рисования портрета.Наметила задачи: 1.Формировать навыки эмоционального восприятия произведения искусства портретного жанра в процессе восприятия женского портрета. 2. Развивать продуктивное воображение детей на основе восприятия женского портрета и создание сказочного образа способом мысленного экспериментирования.3. Формировать специальные изобразительные навыки в процессе художественно-творческой деятельнос
Разработанная мною мастерская составлена в соответствии с условиями модернизации современной системы дошкольного образования, а также с учётом психологических аспектов развития ребёнка дошкольного возраста.Творческая мастерская направлена на развитие художественно – творческих способностей детей через обучение рисованию на стеклянном мольберте.
Экологическое образование – актуальная и главная задача, которая начинается с детского сада. Огромную роль в экологическом образовании детей дошкольного возраста играет практическая, исследовательская деятельность в природных условиях. Ведь в процессе детского исследования ребенок получает конкретные познавательные навыки: учится наблюдать, рассуждать, планировать работу, учится прогнозировать результат, экспериментировать, сравнивать, анализировать, делать выводы и обобщения, словом развивает п
Методические рекомендации подробно описывают, как развивать у ребёнка воображение, логическое мышление, конструктивные способности. Более углубленно сформировать познавательно – исследовательскую деятельность, представления о положении в пространстве и пространственные связи используя игровой набор - Пертра.
Данный методический прием способствует развитию и формированию логических действий, критического мышления, креативности, сотрудничества, коммуникации обучающихся. Его применение возможно на любом из этапов урока.
Дорогие читатели, уважаемые коллеги! Хочу поделиться с Вами творчеством моих воспитанников. Фантастический рассказ «Везунчик» для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Главным героем рассказа является мальчик Федя. С появлением у него котёнка происходят удивительные события. Если вы прочтёте рассказ «Везунчик, вы обязательно полюбите главного героя.
Дети младшего возраста еще не умеют правильно общаться друг с другом, поддерживать дружеские отношения. Их привычное «Я сам», «Я первый», зачастую приводят к спорам. Именно в этом возрасте нужно формировать навыки благородного и вежливого общения. Воспитывать у них доброту, желание дружить, уступать в игре другим детям.
Проведение математического диктанта на этапе устного счёта способствует не только развитию навыков вычисления, но и повышению математической культуры. Польза устных вычислений огромна. Выполняя устно арифметические действия, дети не только повторяют правила арифметики, закрепляют их, но и, что самое главное, усваивают не механически, а осмысленно. При устных вычислениях развиваются такие ценные качества, как внимание, сосредоточенность, выдержка, смекалка, самостоятельность.
В Математических ди
