Очередной рабочий день начался с неприятности: я получила информацию о том, что двое ребят из моего класса пришли в нетрезвом состоянии. В голове сразу зародились разные мысли...
В статье освещена проблема недостаточного здоровья первоклассников. Раскрыта работа по диагностированию уровня здоровья детей и пути его сохранения, а так же повышения в рамках внеурочной деятельности.
Я преподаю русский язык и литературу в школе для «трудных» подростков уже сорок лет, а кружок «Художественное слово» веду более двадцати. Скажу, что решив вести данный кружок, я испытывала тревогу и сомнения: как дети, относящиеся к категории педагогически и социально запущенных, смогут заинтересоваться поэзией?
Данный урок в образовательной программе 4 класса по математике входит в раздел «Умножение и деление». По типу является уроком комплексного применения знаний и умений. Форма урока: урок- путешествие. Цель: совершенствовать умения решать задачи изученных видов, совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки.
Урок построен с учётом индивидуальных, возрастных и психологических особенностей детей. На уроке были использованы различные виды работы: коллективная, индивидуальная, в парах,
Игра- это ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. Такая инновационная современная форма "Квест-игра", или игра- приключение, помогает детям в игровой форме познакомиться с профессиями. Помогает педагогу интегрировать образовательные области. Используя такую форму работы с детьми педагогу легко быть партнером детей, ненавязчиво направляя их. У ребенка активная деятельностная позиция в ходе игры. Ему предоставляется большая самостоятельность и свобода выбора.
Работу проводили учащиеся с нарушением интеллекта (умственной отсталостью). Внеклассные проектные работы мы проводим не первый год. Дети с удовольствием проводят эту работу, конечно под моим руководством. Считаю, что для детей данной категории это стимул для изучения предмете биология.
Современные дети любят социальные сети и не хотят учиться? Тогда мы будем учить их, используя социальные сети. Прием "Создай страницу героя" может помочь мотивировать детей к обучению и повысить их читательскую компетенцию.
Настенное панно для размещения сменного материала в соответствии с темой недели Для воплощения идеи в жизнь понадобился лист оцинкованного железа и самоклеящаяся пленка. В группе появился тематический уголок.
Учитель - не профессия, учитель - призвание. Я люблю свою работу, своих учеников. Работая учителем начальных классов я пониманию, что каждый взрослый- в душе ребенок!
В моей практике наиболее применимыми являются методики коллективного способа обучения: методика взаимообмена заданиями. В свое время мне пришлось общаться с Дьяченко В.К. и его книга «Сотрудничество в обучении» о коллективном способе учебной работы стала для меня настольной книгой в работе как учителя математики.
Тема урока: " Корень как часть слова"
Тип урока: изучение нового материала.
Планируемые результаты урока
Личностные:
- Проявление творческого отношения к процессу обучения;
- Проявление эмоционально-ценностного отношения к учебной проблеме.
Предметные:
- знание понятия « корень слова»
-выделять и характеризовать корень как главную, обязательную часть слова, приводить свои примеры.
Метапредметные:
Познавательные:
- перерабатывать полученную информацию, преобразовывать информацию из