Занятие по лепке из солёного теста. Разработано и проведено с учащимися 6 класса адаптивной школы - интерната (интеллектуальные нарушения). На занятии учащиеся учатся лепить жаворонка двумя способами, делятся своими сообщениями о разных видах жаворонков, учатся оценивать свою поделку по предложенным критериям, развивают навыки взаимооценки.
Я заинтересовалась образовательной ролевой онлайн-игрой Classcraft, в которую ученики и учитель играют на уроке и дома. Используя принципы современных игр, она даёт ученикам возможность повышать свой уровень, работать в команде, зарабатывать способности (ХР от англ. Experience Points), чтобы приобретать привилегии и совершенствовать свою индивидуальность. Изучив демоверсию онлайн-игры, я интегрировала её принципы в реальную ролевую игру на весь учебный год.
У современных детей в настоящее время материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у ребят искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости. Как исправить ситуацию? Мне хотелось бы поделиться своей находкой.Ею стала игра Щурковой Н.Е. «День добрых сюрпризов».День добрых сюрпризов — это этическое упражнение в умении оказывать знаки внимания, это пробуждение жажды доставлять окружающим благо, это веселый, добрый розыгрыш, итог которого заведомо приятен.В этот ден
Познавательно-исследовательский проект «Откуда берутся силы?» построен на основе проведения наблюдений за прорастанием и развитием репчатого лука в разных положениях, а так-же прорастанием зелени моркови из среза, ориентирован на детей среднего и старшего дошкольного возраста.
Когда я пришла работать в детский сад, я столкнулась с проблемой проведения занятий с учетом ФГОС ДО. Я начала изучать подробно методическую литературу, по совету старшего воспитателя. Для меня это вызвало некоторые трудности, так как когда я получала педагогическое образование в колледже (а это было больше пяти лет назад) нам это еще не объясняли.
Итак, хочу поделиться с вами своей разработкой-конспектом занятия.
Я - Габдрахманова Регина Шамилевна, педагог дополнительного образования Центра детского творчества «Танкодром», первой квалификационной категории.
Стаж работы в этой должности 10 лет. Я веду объединение «Веселый English».
Прививать интерес и желание питаться здоровой и полезной пищей необходимо с дошкольного возраста. Дети должны знать, что каши очень полезны и есть их с удовольствием.
Автор: Котюрова Юлия Андреевна, Мальцева Анна Валерьевна
Сценарий организованной образовательно-развлекательной деятельности по познавательно-речевому развитию для детей среднего дошкольного возраста с ОНР является обобщением по теме "Зима" и включает в себя закрепление и уточнение знаний по темам: "Зима", "Дикие животные", "Домашние птицы", "Домашние животные" и "Зимующие птицы".
Чтобы расширить кругозор школьников и привить любовь к родной природе, учителю необходимо проводить экскурсии в ближайший лес и знакомить с достопримечательными местами области. Об экскурсионных маршрутах в разные сезоны года и целях, которые ставятся перед учениками в каждом походе рассказано в данной статье.
"Младшие дошкольники – как наладить взаимодействие?"
Начинать работу в новом коллективе всегда трудно. Особенно, если этот коллектив – детский. Поэтому мне хотелось бы поделиться опытом моего вхождения в «коллектив» младших дошкольников. Конечно, не всё было гладко, и начинать приходилось с решения текущих проблем, которые потом выстроились в систему рекомендаций начинающему педагогу по организации работы с младшими дошкольниками.
Главная проблема была связана с налаживанием эффективного контак
Автор: Жихарева Любовь Николаевна, Жихарев Николай Алексеевич
Обобщить знания об Европейском Юге и возможностях реализация социально-экономических прав человека. Исследовать социальные факты села Журавлёвка и хуторов Пушкино, Калинин с целью определения географии развития и перспективы Малого бизнеса.
Что интересней быть учителем или воспитателем? Я еще не решила. С детьми всегда интересно, порой они ставят перед нами такие задачи, которых не найдешь ни в одном учебнике. Главное любить свое дело, а решение - обязательно придет. Вот и мне пришлось решать задачу: как помирить колючих ежиков? Конечно с помощью ... пластилина.
В данном эссе, я хочу поделиться своими педагогическими секретами. Как я начинала свой путь "Воспитателя ДОУ", может и не новшество но мне как молодому и начинающему воспитателю это помогло найти общий язык с детьми и заинтересовать, и в каком-то смысле раскрепостить детей в общении со мной и между собой.
Я воспитатель старшей группы, Щеголева Лариса Анатольевна хочу поделиться своими впечатлениями о проведенной целевой прогулки летом . Мы с нашими детьми организовали поход- экскурсию в парк , к водоему на улице Михеева. Провели опрос у родителей . подписали документы о согласии вывода детей за территорию детского сада.
Исследовательский проект на тему . Удивительный лимон! В ходе проекта дети с использованием бесед, игр, рассматривания книг, энциклопедий уточнят и расширят представления о лимоне, его свойствах. С помощью опытов, экспериментов определят полезные свойства лимона.