Весенняя полянка
Автор: Гарафетдинова Альбина Салаватовна
Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе по художественно-эстетическому развитию. В конспекте использована нетрадиционная техника рисования. Рисование нетрадиционными способами, увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей
Опубликовано: 09.11.2017
«Таблица умножения числа 3», урок математики во 2 классе
Автор: Гончар Наталия Александровна
Познакомить учащихся с таблицей умножения числа 3. Формировать умение находить значения выражений на действия разных ступеней, решать задачи.
Опубликовано: 09.11.2017
Урок математики по теме: «Однозначные и двузначные числа»
Автор: Буряк Светлана Петровна
Урок математики во 2 классе для адаптивных школ. Тип урока: закрепление полученных знаний. Нетрадиционный интегрированный урок разработан на основе сказочной повести А.Волкова "Волшебник Изумрудного города". К конспекту урока прилагается презентация. Работа с представленным материалом предполагает использование интерактивной доски.
Опубликовано: 09.11.2017
Законы и закономерности в цепи постоянного тока. 10 класс
Автор: Безукладникова Татьяна Александровна
Данный урок провожу в 10 классе. Урок является уроком закрепления нового материала, на котором использую технологию проблемного обучения. Ценю его за то, что он основан на активной самостоятельной мыслительной деятельности. Опытным путем учащиеся делают выводы о законах Ома для участка и полной цепи, о последовательном и параллельном соединениях. О том, какую роль играют законы Ома и виды соединения приборов в электрическую цепь в жизни человека. На уроке используется фронтальная, групповая, и
Опубликовано: 09.11.2017
Статья о воспитании сострадания у младших дошкольников «Помоги им полюбить»
Автор: Варганова Марина Николаевна
Поговорим о социально-нравственных ориентирах. Современное российское общество столкнулось с проблемой бездуховности, циничности, преобладание прагматического в целеполагании подрастающего поколения. А ведь социально-нравственное воспитание это основа всего. Поговорим о том, как помочь детям приобрести эти нравственные ориентиры.
Опубликовано: 09.11.2017
Мастер-класс для родителей воспитанников группы компенсирующей направленности по сказкотерапии
Автор: Попова Елена Александровна
Для детей 5-6 лет с проблемами в речевом развитии педагоги ищут разные способы обогащения лексического багажа ребенка, развития монологической и диалогичной речи, формирования структуры речи во всех ее видах и формах. Для эффективности этой работы необходима систематизация во взаимодействии ребенок-педагог-родитель.
Опубликовано: 09.11.2017
Конспект музыкального занятия «Особенности звучания и длительности музыкального звука»
Автор: Смолина Надежда Петровна
Занятие рекомендовано для детей 5-6лет.
Опубликовано: 09.11.2017
Использование педагогических инноваций как важное условие реализации ФГОС
Автор: Мохотаева Наталья Николаевна
В условиях внедрения ФГОС особое значение приобретают инновационные педагогические технологии, которые помогают по-новому строить отношения "учитель-ученик", развивать личность школьника как "субъекта познавательной деятельности". В проекте представлены не только краткие теоретические выкладки по теме, но и приведены конкретные примеры использования педагогических инноваций в преподавании русского языка и литературы и во внеклассной работе.
Опубликовано: 09.11.2017
Квест ‹‹Финансовые игры››
Автор: Пакова Екатерина Николаевна
Изучение основ финансовой грамотности в игровой форме научит обучающихся принимать наиболее рациональные решения в ситуациях, связанных с управлением личными финансами, способствует расширению кругозора и знаний учащихся по данной теме; помогает осуществлять профилактику финансовой безопасности.
Опубликовано: 09.11.2017
Мы-друзья! Спешим на помощь! We are friends! Hurry to help!
Автор: Шакирова Люция Тимербаевна
Целью занятия является:развитие эмоционально-волевой сферы.Оно направлено на решение проблемной ситуации (девочка потеряла брата, дети, выполняя различные задания, помогают девочке решить данную проблему).
Опубликовано: 09.11.2017
Интегрированное занятие для детей старшей группы «Всем-всем нужен дом»
Автор: Бучака Яна Анатольевна
Занятие на формирование у детей на представление о жилье, его отличное и общее в построении у людей и животных. Формирование у детей понимания роли жилья в жизни людей, животных, насекомых. Расширение знания о том, что уют жилья создают его жители: присматривают за ним, украшают его, приумножают благосостояние. Обучение оперировать экраном морфологической картины (по методике ТРИЗ) при создании фантастического жилья.
Опубликовано: 09.11.2017
Занятие - развлечение для детей старшей группы «В школу лесную мы возьмем игру»
Автор: Бучака Яна Анатольевна
Занятие на закрепление знаний дошкольников о порядковом счете, смежных чисел, состав чисел. Упражнение умений видеть противоречие. Обогащение словаря детей прилагательными, глаголами, наречиями, омонимами — зайка (солнечный, зайчонок, игрушечный). Закрепление техники рисования методом кулачка. Развитие мелкой моторики рук, интеллектуальных способностей через обучение развязывания стихотворных задач, необычных примеров. Воспитание доброжелательных отношений между детьми, взаимовыручки.
Опубликовано: 09.11.2017
Конспект урока в 11 классе по литературе «Художественно-философские основы лирики С.А. Есенина»
Автор: Бабаева Елена Вячеславовна
Данный урок знакомит учащихся с основными этапами жизни и творчества новокрестьянского поэта Сергея Александровича Есенина. По форме данный урок-формирования знания является нестандартным. Урок кино-экскурсия помогает пробудит в учащихся интерес к личности поэта, определить на примере стихотворений восприятие поэтом Мира, а также влияет на воспитание гуманной зоркости, благородства и возвышенности чувств (через субъективное, есенинское). В течение урока учащимся предлагается просмотр отрывков из
Опубликовано: 09.11.2017
Помощники леса
Автор: Никитина Наталья Вячеславовна
Охрана природных ресурсов и их рациональное использование являются важнейшей государственной задачей и делом всего российского народа. Высокая личная ответственность за бережное отношение к природе должна воспитываться с раннего возраста. Чем раньше будет начата эта работа, тем больше будет её педагогический эффект. В данной работе мне хотелось показать родителям работу с детьми по экологическому воспитанию: воспитание у детей бережного отношения к природе, интереса к жизни леса, умению вести себ
Опубликовано: 09.11.2017
Экологическое мероприятие-конференция. «Заповедные места Донской земли»
Автор: Илясов Игорь Васильевич
Объектом мероприятия является Государственный природный заповедник «Ростовский».
Опубликовано: 09.11.2017
Лего-техологиии в познавательно-речевом развитии
Автор: Зотова Елена Витальевна
Конструкторы Lego уже достаточно давно и прочно вошли в жизнь современного ребенка. Но их применение, к сожалению, ограничивается временными рамками. В данной статье описывается как ЛЕГО - способствует всестороннему развитию ребенка и способствует обеспечению всех целевых ориентиров ФГОС ДО на этапе завершения дошкольного образования.
Опубликовано: 09.11.2017
Организация педагогического взаимодействия на уроках в контексте системно-деятельностного подхода. Мастер-класс для педагогов
Автор: Мурашева Лариса Николаевна
В контексте системно деятельностного подхода школа предполагает учителя, ориентированного на диалог с учащимися и коллегами, способного быть понятым Другим и понять Другого. В такой школе педагогический процесс строится на основаниях другодоминантности, диалогичности, рефлексивности, понимания. И ни одни взаимоотношения не будут понятны, если они не будут построены на создании ситуации успеха. Как создать ситуацию успеха ученику? Какие приёмы для создания данной ситуации применить учителю? На эти
Опубликовано: 09.11.2017
План-конспект урока по теме «The song –When I’m at the zoo» в 4 классе
Автор: Сабанина Ольга Анатольевна
План -конспект урока был составлен по учебнику Спотлайт, велась работа над песней.
Опубликовано: 09.11.2017
Система оценивания достижений учащихся на уроках математики
Автор: Мурашева Лариса Николаевна
Умение учителя правильно организовать систему оценивания знаний является сегодня одной из составляющих профессиональной компетенции педагога. Для учителя оценка – индикатор своей деятельности, если ученики получают хорошие и отличные отметки, значит учитель смог заинтересовать. Выставляя оценку педагогу надо думать, что ребенок будет делать сегодня, завтра после этой оценки: возьмется ли познавать математику дальше, станет ли трудолюбивее или эта оценка не будет стимулировать его к работе, остав
Опубликовано: 09.11.2017
Глаголы с отделяемыми приставками
Автор: Галкина Татьяна Павловна
Урок немецкого языка по теме: «Глаголы с отделяемыми приставками» УМК: «Вундеркинды» О Радченко, И. Конго, К. Зайферт Класс: 6 Тип урока: Урок усвоения новых знаний. Образовательная цель урока: создание условий для восприятия и первичного осознания учащимися нового учебного материала по теме «Глаголы с отделяемыми приставками».
Опубликовано: 09.11.2017
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера