В широком понимании патриотизм трактуется как олицетворение любви к своей Родине, активная сопричастность к ее истории, культуре, природе, к современной жизни, ее достижениям и проблемам.
Понятие патриотизм исходит из традиционной русской философской идеи, которая рассматривает патриотизм как категорию нравственную.
Под патриотическим воспитанием понимается взаимодействие взрослого и детей в совместной деятельности и общении, которое направлено на раскрытие и формирование в ребенке общечелов
Цель: развитие интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка дошкольного возраста путем формирования и совершенствования навыков алгоритмизации и начального программирования.
Автор: Захарова Наталья Васильевна, Балдаева Елена Владимировна
Данное дидактическое пособие представляет собой интерактивную игру, которая направлена на повышение информированности детей о правилах безопасного украшения новогодней ёлки и поведения возле неё. В целом, игра способствует активизации работы детей в освоении правил противопожарной безопасности.
Цель ООД: Формирование представления о героизме защитников Отечества, от русских богатырей Древней Руси до земляков, проживающих в мкр. Югорск2, о верности родной земле - Родине. Задачи ООД:
1. Первоначальное освоение социокультурной категорией «вера».
2. Дать детям представление об отдельных эпизодах истории страны.
3. Формировать познавательный интерес к фактам истории Древней Руси, уважение к защитникам Отечества, к героическому прошлому русского народа.
4. Показать образ защитника Р
разработанный проект о воспитании у детей старшего дошкольного возраста интереса, уважительного и бережного отношения к природе, культуре, истории родной станицы.
Конспекты занятий носят образовательный характер, адаптированы для занятий с дошкольниками не имеющих возможность заниматься в образовательных учреждениях дошкольного образования.
Занятие направлено на формирование у детей старшего дошкольного возраста элементарных знаний об опорно-двигательном аппарате человека (скелете, мышцах), об их свойствах и значении для человека, на раскрытие значения и важности занятий физкультурой для укрепления и развития скелета и мышц. Занятие проходит в интересной увлекательной для детей форме. В процессе занятия используются игры, исследовательская деятельность, физминутка с кирпичиками ЛЕГО конструктора, конструирование из деталей Л
Педагогическая цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе познавательно-исследовательской деятельности. Детская цель: помочь мальчику из Африки.
: Помочь детям узнать, что молоко входит в состав многих продуктов.
Формировать исследовательские навыки. Развивать познавательный интерес детей к исследовательской деятельности, желание познавать новое.
Развивать и совершенствовать познавательный интерес семьи в процессе экспериментирования, установления причинно-следственной зависимости, умения делать выводы. Развивать эмоционально-ценностное отношение дошкольников к окружающему миру совместно с родителями.
Создание условий для воспитания у детей позитивного эмоционально – ценностного отношения к окружающему миру, экологической культуре посредством игровой деятельности.
Финансовая грамотность для дошкольников – это финансово-экономическое образование детей, направленное на заложение нравственных основ финансовой культуры и развитие нестандартного мышления в области финансов (включая творчество и воображение).
Основной целью проектного метода в ДОУ является развитие свободной творческой личности ребёнка, которое определяется задачами развития и задачами исследовательской деятельности детей. Внедрение проектного метода даёт ребёнку возможность: экспериментировать, синтезировать полученные знания, развивать творческие способности и коммуникативные навыки, что позволяет ему успешно адаптироваться к изменившейся ситуации школьного обучения.
Воспитывать в детях толерантное отношение к другим народностям – одна из важных задач работы педагога. Детский сад – это поликультурный мир, где каждый ребенок, какой национальности он бы ни был, является представителем своего мира, традиций, культуры. И маленький татарин, и маленький удмурт, и маленький русский, и другие должны иметь представление о культуре, быте, жизни другого народа, доступное их возрасту. А задача педагогов – научить их толерантно относиться друг к другу, уважать традиции
В данном занятии прослеживается интеграция образовательных областей: ведущая – «Познавательное развитие», а также «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие»
В ходе занятия воспитателем использовались эффективные методы и приёмы для решения цели и задач занятия:
• Сравнительный анализ, сопоставление, поиск.
• Проблемные вопросы, использование заданий типа «объясни», «как ты узнал?» и др.
• Разнообразные дидактические
Гипотеза: «На экологической тропе в птичьей столовой мы каждую зиму подкармливаем птиц. Нам стало интересно, кто такие орнитологи, чем они занимаются. И сможем ли мы в нашем детском саду стать настоящими любителями природы, юными орнитологами»
Создание условий предоставления детям образовательных возможностей с использованием дистанционных информационно- образовательных технологий в условиях самоизоляции на основе включения родителей в образовательную деятельность. Дистанционное образование дошкольника заключается в том, что детям и родителям в доступной форме предлагается учебный материал, и, находясь дома, они вместе изучают и выполняют задания педагогов. Основная цель заданий – закрепление пройденного материала в процессе выполнени
