В статье изложены основные аспекты использования проектных технологий на уроках английского языка в начальной школе, рассмотрен собственный пример использования метода проектов во втором классе.
Основной целью обучения иностранному языку является формирование навыков свободного общения и практического применения знаний, поэтому можно смело утверждать, что на уроках английского языка учитель работает по всем направлениям формирования функциональной грамотности. Функциональная грамотность – одно из центральных понятий в образовательном процессе на сегодняшний день. Функционально грамотная личность – способна использовать все приобретаемые знания, умения и навыки для решения максимально ши
АВТОР: Петрова Ольга Юрьевна, учитель иностранного (английского) языка
ШКОЛА: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 43» города Чебоксары Чувашской Республики
Форма урока: Нестандартный урок
Тема: Рresent Simple Tense (Настоящее простое время)
Предмет: Английский язык
Цель: систематизировать знания учащихся по теме «Present Simple Tense»
Добрый день! Наша школа является памятником архитектуры. В 1816 году здесь было открыто духовное училище, в котором обучались дети из семей духовенства. А в 2007 году был открыт музей, посвященный истории Муромского духовного училища.
Ребята проводят экскурсии не только на русском языке, но и английском языке.
Предлагаю Вашему вниманию мастер-класс (занятие на английском языке) "Нравственный подвиг".
Цель занятия:
- формирование нравственно-здоровой, духовно-богатой личности школьника;
- р
Несмотря на большую работу по формированию монологической речи, её уровень, не имея языковой среды, остаётся достаточно низким. В своей работе я использую различные упражнения, формы, методы и средства, чтобы расширить кругозор обучающихся и развить навык монологической речи.
Актуальность данной работы – составление и использование опорной схемы в программе «X-mind» существенно интенсифицируют как процесс обучения, так и процесс овладения иностранным языком. Трансформация исходного текс
Рекомендуется для проведения в 8, 9 классах. Урок апробированный, подробный, охватывает разные виды деятельности, соответствует Примерной образовательной программе по английскому языку ООО, ФГОС ООО.
Раздел УМК: Look into the past, 5 урок
Тема (проблема) урока: Знакомство с достопримечательностями, культурными особенностями и историческими событиями Уэльса.
Цель урока: развитие коммуникативных умений по теме «Уэльс».
В ходе урока учащиеся закрепляют изученный лексический материал по теме: "Обязаности по дому",повторяют грамматический материал по теме Past Simple.
Презентация помогает учащимся сформулировать тему урока и выполнять ряд заданий.
Объем презентации: 5 слайдов. Урок расчитан на учащихся 4-х классов.
Внеклассная работа по предмету
Звездный час
Тема faces of London. The famous English.
Задачи: 1. Приблизить речевую деятельность учащихся к естественным нормам.
2. обеспечить практическую направленность обучения.
Цели игры: закрепить изученную лексику по теме «faces of London” “ the famous English.”
Форма проведения внеклассной работы: игровая, массовая.
Принадлежности: 10 карточек – английские буквы (a e l o u m n I p t )40 штук звездочек, 30 штук указателей ( цифры от
На современном этапе развития система российского образования претерпевает значительные изменения. Дети с ограниченными возможностями здоровья, обучавшиеся ранее в коррекционных школах, теперь имеют возможность посещать общеобразовательную школу. Ряд исследований доказывает эффективность инклюзивного образования, которое способствует социализации детей с ОВЗ в обществе и развитию их успешности в будущем.
Обоснование проблемы нашего исследования заключается в следующем противоречии: в настоящее
Данный конспект урока разработан по УМК "English" В.П. Кузовлева в 3 классе. В ходе урока применяются все современные технологии, методы и формы работы в соответствии с ФГОС НОО.
Тематические карточки разработаны с целью помочь учителю подготовиться к уроку. Задания разнообразные, готовят обучающихся к участию в ОГЭ и ЕГЭ. Материалы можно использовать в 5-11 классах.
Использованная литература: учебник Апстрим (уровень В1,В2.), учебник Спотлайт для 5,6,7, 8,9 классов, учебник Афанасьева, Михееева "Английский" для 5, 7, 8 классов
В современных образовательных учреждениях все более популярным становится идея создания персональных сайтов преподавателей и сотрудников, которая позволит перейти от административной системы учёта педагогической деятельности к системе оценивания успешности преподавателя, как в урочной, так и во внеурочной работе. Моё электронное портфолио обладает чёткой структуризацией материалов, наглядностью. Имеет ряд преимуществ: современность, оперативность, эффективность, функциональность.
Учебник: Английский язык. 9 класс: учеб.для общеобразовательных учреждений/Ю.Е. Ваулина, Дж. Дули, О.Е. Подрляко, В. Эванс.-М.: Ex-press Publishing: Просвещение, 2017.-216с.
Раздел программы: «Celebrations»
Форма учебной работы: классно-урочная
В данной статье представлен материал по теме «Обучение английскому языку детей с ОВЗ», а именно правильные методы обучения, максимально облегчающие учебную деятельность детей с ОВЗ.
Данная методическая разработка представляет собой урок английского языка в 10 классе по теме «Writing: Letters/ Emails of complaint». Урок разработан на основе УМК «Звёздный английский» 10 класс. Баранова К.М., Дули Дж., Копылова В.П., Эванс В., Мильруд Р.П.. Урок предназначен для учеников школ с углубленным изучением английского языка или изучающих английский язык на профильном (повышенном) уровне.
Урок проводится по плану в соответствии с тематическим планированием. Данный урок является лог
