Театрализованная музыкальная практическая программа ''Здоровые,сильные,ловкие!''
Автор: Щекотихина Татьяна Валентиновна
Пропаганда здорового образа жизни, привлечение учащихся к занятиям спортом,развитие двигательной активности и физических качеств детей. Воспитание чувства коллективизма и взаимовыручки.
Опубликовано: 28.10.2021
Статья к педагогическому проекту «Когда небо улыбается»
Автор: Савинова Анастасия Сергеевна
Данным мероприятием является проект, который проводился в Челябинской области, города Касли. Я, как классный руководитель, проводила его в МОУ «Каслинская СОШ № 27» на своем 2 «В» классе в дистанционной форме. Детям было предложено посмотреть фильм, после чего они выполняли предложенные классным руководителем задания, после чего, мы, совместно с классом выполнили видеоролик по данной теме.
Опубликовано: 28.10.2021
Открытый урок по математике в 1 классе на тему: «числа от1 до 10. Закрепление»
Автор: Степанова Лидия Викторовна
Цель урока: повторить и систематизировать материал, изученный на предыдущих уроках. Задачи: - способствовать актуализации знаний и умений учащихся по пройденным темам курса; - способствовать развитие мотивации учебной деятельности при выполнении заданий творческого и поискового характера; - способствовать развитию устной речи, умению высказывать свою точку зрения, слушать окружающих.
Опубликовано: 28.10.2021
Интерактивные тетради на уроках русского языка в начальной школе
Автор: Чилимкина Ольга Владимировна
Использование интерактивных форм обучения – один из важнейших методов обучения в современном образовании. Использование активных подходов к урокам является наиболее эффективным путем, способствующим обучению учеников. На уроках русского языка я использую интерактивную форму в виде интерактивных тетрадей, интерактивных игр. Что такое интерактивная тетрадь? Интерактивная тетрадь – это современная форма ведения дополнительной ученической тетради, которая позволяет обучающимся активно участвоват
Опубликовано: 28.10.2021
Использование ютуб канала при организации обучения в дистанционном режиме
Автор: Чилимкина Ольга Владимировна
В настоящее время происходит постоянное увеличение минимального объема знаний, необходимого каждому человеку. В связи с этим актуальной проблемой является смена информационно-репродуктивного подхода в системе образования новыми педагогическими технологиями. В своей работе наравне с традиционными методами обучения мы используем «дистанционную поддержку обучения», что позволяет на новом уровне организовать самостоятельную работу учащихся. К сожалению, во время дистанционного обучения
Опубликовано: 28.10.2021
Технологическая карта урока литературного чтения. 3 класс. УМК Школа России. Тема: Константин Георгиевич Паустовский «Растрёпанный воробей».Анализ произведения
Автор: Савостьянова Любовь Викторовна
• Цель урока: создание условий для формирования умения осмысленного анализа литературного произведения, понимания поступков и состояния героев. • Задачи: образовательные: продолжить работу над произведением К. Паустовского «Растрёпанный воробей»; обеспечить глубокое понимание смысла прочитанного; учить детей составлять характеристики героев, находить в тексте отрывки, соответствующие ответу на вопрос,учить анализировать художественный текст и на этой основе формировать умение осмысленно восприн
Опубликовано: 28.10.2021
Методическая разработка. Урок литературного чтения на тему: В.Ю. Драгунский. «Все тайное становится явным»
Автор: Варфоломеева Светлана Юрьевна
Методическая разработка урока литературного чтения во 2 классе знакомит учащихся с содержанием рассказа В. Ю. Драгунского “Тайное становится явным”. Урок построен на технологии развития критического мышления. Основная идея – создать такую атмосферу учения, при которой учащиеся совместно с учителем активно работают, сознательно размышляют, анализируют и делают выводы о прочитанном. На уроке используются приемы и методы, формирующие навыки выразительного беглого чтения; развивающие способность
Опубликовано: 28.10.2021
Урок русского языка по теме «Сказуемое»
Автор: Куписова Ирина Михайловна
Разработка урока открытия новых знаний с использованием технологии побуждающего диалога для учащихся 3 класса.Содержит прием, обеспечивающий активность детей на уроке-это проговаривание вместе с учителем.
Опубликовано: 28.10.2021
Праздник красивой правильной речи
Автор: Тюленёва Татьяна Николаевна
«Человек человеку - друг» - этот принцип один из главных в нашей жизни, во взаимоотношениях с окружающими нас людьми. Обижаясь на невежливость кого-нибудь, мы говорим: «Невоспитанный человек, некультурный человек». В качестве же оправдания невежливости иногда говорят: «Он же совсем необразованный». Это всё говорит о том, что культуру поведения надо специально воспитывать. Подрастающее поколение необходимо вооружить такими умениями, навыками, привычками, которые облегчают установление контактов, с
Опубликовано: 28.10.2021
Классный час «Путешествие по родному краю»
Автор: Кириллова Гузалия Галинуровна
Историю родного края нам обязательно надо знать и помнить, для того чтобы не исчезло бесследно прошлое. Каждому человеку нужно любить и беречь свою малую Родину, тогда она будет красивой, удивительной, великолепной и чудесной. Пусть в сердце каждого из нас живет любовь к своей малой Родине.
Опубликовано: 28.10.2021
Методическая разработка: «Развитие графомоторных навыков у дошкольника и младшего школьника« Урок №16 «Письмо строчных и заглавных букв эЭ жЖ»
Автор: Ермакова Лидия Александровна
Продолжение. Задачи: 1.Подготовить руку учащегося к письму 2.Сформировать навык правильно держать карандаш, ручку 3.Равить произвольную моторику пальцев и кистей рук 4.Развить мелкую моторику рук 5.Научить ориентироваться на листе бумаги и в дальнейшем совершенствовать пространственные представления 6.Научить ребенка правильно и точно проводить прямые линии, овалы 7.Довести до автоматизма соблюдение гигиенических правил письма (положение корпуса, руки, тетради, карандаша) 8.Подготовить
Опубликовано: 28.10.2021
Технологическая карта с приложениями урока русского языка во 2-ом классе по УМК «Начальная школа XXI века» по теме «Текст. Заголовок текста»
Автор: Гимазова Лира Маратовна
Урок русского языка изучается в блоке "Развитие речи" УМК "Начальная школа 21 века" на тему "Текст. Заголовок текста" и соответствует требованиям ФГОС НОО: применена поисковая технология, ИКТ (информационно-коммуникационные технологии), задействована здоровьесберегающая технология (динамическая пауза). На уроке сочетаются разные виды работ – фронтальная, парная, индивидуальная, групповая. В конце урока организована рефлексия учащихся.
Опубликовано: 28.10.2021
Зачем собирать макулатуру
Автор: Гончар Татьяна Ивановна
Данная работа может использоваться на классном часе или уроке по экологии в начальной школе.
Опубликовано: 28.10.2021
Конструирование блочного погружения. Русский язык. Литературное чтение (интегрированный урок.) по теме «Части речи» 2 класс
Автор: Маскаева Ряися Махмутовна
Данная разработка представлена в формате блочно-событийного погружения по русскому языку по теме:«Части речи» во 2 классе. Актуальность данной разработки заключается в погружении обучающихся в определенную событийную действительность, в которой они должны примерить социальные роли, увидеть способы выхода из сложных ситуаций и принять решение для осуществления своих действий. В результате данного погружения ребята смогут находить общие цели и сотрудничать для их достижения; эффективно разрешать к
Опубликовано: 28.10.2021
Сценарий урока в ТДМ образовательной области «Математика и информатика» с учащимися начальной школы
Автор: Валиуллина ЕлизаветаМихайловна
Сценарий урока в ТДМ образовательной области «Математика и информатика» с учащимися начальной школы
Опубликовано: 28.10.2021
Конспект урока по предмету «Основы светской этики» «Дружба и порядочность»
Автор: Савченко Галина Николаевна
Актуальность темы урока: дружба взаимообогащает детей: расширяет детские интересы, у них возникает желание помочь друг другу, вместе пережить радость и огорчения. Поэтому данная тема актуальна в школе. Содержание, методы, средства и формы организации познавательной деятельности на уроке подчинены выполнению поставленных целей и задач образования, развития и воспитания обучающихся. Для организации деятельности обучающихся на уроке были применены различные формы работы с детьми: индивидуальная
Опубликовано: 28.10.2021
Урок технологии во 2 классе «Работа с бумагой и природными материалами «Осень в лесу»
Автор: Пустовая Ольга Александровна
Данный урок подготовлен для проведения в онлайн-режиме, соответствует возрастным особенностям второклассников и санитарно-гигиеническим требованиям к проведению дистанционных уроков в начальной школе. На уроке ребята повторят правила работы с природным материалом, научатся изготавливать композицию из этих материалов. Конспект урока создан для самостоятельной работы учащихся, ребятам предложен видеосюжет, который поможет всем справиться с работой. Завершают урок вопросы для самоконтроля и задания.
Опубликовано: 28.10.2021
Система работы по реализации программы «Разговор о правильном питании»
Автор: Волкова Светлана Анатольевна
В работе представлен педагогический опыт по следующим аспектам: укреплению физического и психического здоровья ребенка; формированию основ правильного питания, двигательной и гигиенической культуры; развитию у младших школьников, на основе разного образовательного содержания, коммуникативных способностей, познавательного интереса, эмоциональной отзывчивости; способности к организации и ведению здорового образа жизни; готовности к накоплению знаний и практического опыта; обогащению опыта самостоят
Опубликовано: 28.10.2021
Конспект урока «Имя прилагательное»
Автор: Городская Лариса Николаевна
Мною разработан урок по русскому языку для 3 класса на тему "Имя прилагательное". Цель : обобщить и закрепить знания учащихся об имени прилагательном, формировать навыки правописания родовых окончаний имён прилагательных, развивать умение точно употреблять имена прилагательные в устной и письменной речи
Опубликовано: 28.10.2021
Урок технологии во 2 классе «Композиция из семян»
Автор: Пустовая Ольга Александровна
Данный урок подготовлен в 2020-2021 учебном году для проведения в дистанционном режиме для учащихся 2 класса (1 четверть, урок № 1 из 34 уроков, 1 час в неделю). Урок соответствует возрастным особенностям второклассников и санитарно-гигиеническим требованиям к проведению дистанционных уроков. Конспект урока создавался для учащихся, содержит ссылку на видеосюжет, ребята повторят правила техники безопасности на уроках технологии, изучат технологию изготовления поделок из семян. В конце урока даны
Опубликовано: 28.10.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера