Технологическая карта урока физики по теме «Строение атома. Опыт Резерфорда»
Автор: Руссу Валентина Алексеевна
Паспорт и технологическая карта урока физики по теме "Строение атома. Опыт Резерфорда", 11 класс, в соответствии с ФГОС
Опубликовано: 25.05.2023
Организация проектно-исследовательской деятельности на уроках физики
Автор: Туева Елена Николаевна
Физика — наука экспериментальная. В основе её лежат наблюдения и опыты. В мире современных технологий, меняющихся день ото дня, перед учителем возникает вопрос, как помочь учащимся лучше понять и полюбить интересную, но далеко не легкую науку – физику? Как заинтересовать школьников изучением этого предмета, помочь им осознать важность и универсальность физических законов?
Опубликовано: 21.05.2023
Пословицы и поговорки на занятиях по физике
Автор: Земфира Ожаевна Хапаева
Использование фольклора на занятиях по физике оказывается эффективным, если придерживаться определенных методических требований, а именно, цитируемое должно: - быть связано с конкретными вопросами курса физики, - отражать основной, а не второстепенный или дополнительный материал, - иметь художественные достоинства: яркость и убедительность образов, выразительность, - быть кратким, лаконичным, - способствовать положительной мотивации к изучению физики.
Опубликовано: 17.05.2023
Измерение сопротивления проводника различными способами на уроке физики в 8 классе
Автор: Сергеева Ирина Валентиновна
На данном уроке измеряется сопротивление проводника на уроке в 8 классе тремя способами: 1) при помощи стандартного лабораторного оборудования, 2) с помощью оборудования "Точки роста", 3) с помощью мультиметра.
Опубликовано: 15.05.2023
Патриотическое воспитание на уроках физики
Автор: Рочева Елена Степановна
Одним из нормативных документов по патриотическому воспитанию на современном этапе развития российского общества является государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы». Президент Российской Федерации В.В. Путин обращает особое внимание на патриотическое воспитание молодежи: «Мы должны строить своё будущее на прочном фундаменте. И такой фундамент - это патриотизм.».
Опубликовано: 11.05.2023
Основные положения МКТ
Автор: Санжарова Ольга Александровна
Это первый урок в разделе "Молекулярная физика", 10 класс. На уроке рассматриваются основные положения МКТ и их доказательства, небольшая историческая справка о развитии МКТ, предусмотрена работа в группах и небольшой эксперимент.
Опубликовано: 04.05.2023
Использование технологии развития критического мышления на уроках физики
Автор: Бородина Ирина Николаевна
В настоящее время перед школой ставятся новые задачи, которые должны решать проблемы повышения интеллектуального потенциала граждан страны, создавать благоприятные условия для формирования личности, способной к творческому, критическому мышлению. Уроки физики — благоприятное поле для решения этих задач. Учебный материал позволяет учителю осуществлять одновременно и обучение предмету и военно-патриотическое воспитание систематически и планомерно. Задача учителя - на уроках и во внеурочной деятел
Опубликовано: 02.05.2023
Педагогический секрет
Автор: Туймешева Аделя Асльбековна
Разработка, которая позволяет учащимся вовлечься в мир физики с помощью практики.
Опубликовано: 29.04.2023
Моя педагогическая находка
Автор: Попова Галина Анатольевна
Материал будет полезен, если вы работаете в 10, 11 классе и вам посчастливилось вести курс Индивидуальный проект. Используя материал своего основного предмета, можно создавать дидактический материал для курса Индивидуальный проект. Интегрируя два предмета можно развивать функциональную грамотность учащихся.
Опубликовано: 28.04.2023
Использование возможностей образовательной платформы «ЯКЛАСС» как один из способов индивидуализации обучения
Автор: Романов Сергей Николаевич
Опыт работы по использованию ресурсов электронной образовательной платформы «ЯКласс»
Опубликовано: 26.04.2023
Совместная деятельность учителя физики и родителей по формированию познавательного интереса у учащихся 7-8 классов
Автор: Хапаева Земфира Ожаевна
В данной работе предлагаются методы и формы работы, которые могут быть использованы учителем, организующим процесс обучения, способствующие развитию познавательного интереса и поддержанию творческой активности обучающихся.
Опубликовано: 26.04.2023
Мои педагогические секреты
Автор: Исхакова Наталья Валерьевна
Эссе по теме "Мои педагогические секреты", что можно применять на уроках физики.
Опубликовано: 25.04.2023
Технологическая карта урока «Изучение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело. Лабораторная работа»
Автор: Жабина Татьяна Сергеевна
Повторение понятия силы Архимеда и причин её возникновения. Учащиеся проверяют на опытах, что сила Архимеда зависит от плотности жидкости и от объёма тела. При закреплении показывают связь изученного материала с повседневной жизнью.
Опубликовано: 23.04.2023
Приёмы формирующего оценивания на уроках физики
Автор: Белоусова Галина Викторовна
Новые образовательные стандарты задают новые ориентиры в понимании учебных результатов и соответствующих им подходов к оцениванию. Учителям сегодня просто необходимо изучить, что такое формирующее оценивание, знать его смысл, принципы, технологию, методы и приёмы. На своих уроках физики я почти всегда использую приёмы формирующего оценивания. Рассмотрим некоторые из них.
Опубликовано: 19.04.2023
Повышение мотивации обучающихся к учебной деятельности через различные формы внеурочной деятельности
Автор: Широкова Ирина Борисовна
За годы школьной практики мною применялись различные формы по организации внеурочной деятельности по предмету «Физика» с целью стимулирования учебной деятельности учеников и повышения мотивации обучающихся к изучению физики. Каждая из форм предусматривает проведение определенных мероприятий, направленных на активизацию тех или иных личностных интересов обучающихся.
Опубликовано: 09.04.2023
Интеллект-карта как инструмент визуализации учебного материала на уроках астрономии
Автор: Швец Наталья Леонидовна
В статье рассматривается метод создания интеллект-карт, отвечающий возникающим в современном обществе потребностям и помогающий повысить эффективность образовательного процесса. Показан способ обработки и фиксации знаний посредствам визуализации информации. Приводится выделение ключевых особенностей использования интеллектуальных-карт на уроках астрономии.
Опубликовано: 08.04.2023
Методическая разработка урока по развитию soft skills обучающихся 8 класса
Автор: Трегубова Елена Александровна
Современная действительность требует не только предметные знания, но и развитие "мягких навыков" обучающихся или soft skills коммуникации. Данная разработка умение видеть физическую задачу в контексте проблемной ситуации; развивать мотивы и интересы познавательной, творческой деятельности обучающихся через выполнение исследования, способствовать формированию навыка сотрудничества и работы в группе с выполнением различных ролей.
Опубликовано: 05.04.2023
Применение образовательных web-квестов при изучении физики в 8-ом классе
Автор: Нуриманова Алсу Радиковна
В статье говорится о роли использования Интернет ресурсов в образовательном процессе, приводится определение образовательного web-квеста, рассматривается применение образовательных web-квестов на различных типах урока физики в 8-м классе. Также говорится о повышении познавательного интереса школьников при проведении уроков с использованием образовательного web-квеста.
Опубликовано: 05.04.2023
Волновые свойства света: дисперсия света
Автор: Львова Людмила Евгеньевна
Урок «Волновые свойства света: дисперсия света» изучается в курсе физики 11 класса в теме «Оптика. Световые волны». Данный урок позволяет проследить историю становления и развития научных взглядов по этому вопросу, что даёт возможность учащимся глубже понять физическую сущность природного явления на основе теоретического метода познания природы на основе эффективности организации учебного процесса, активизации и интенсификации деятельности учащихся. На данном уроке составляется диаграмма «Цветоп
Опубликовано: 04.04.2023
Свободное падение тел
Автор: Львова Людмила Евгеньевна
Урок «Свободное падение тел» изучается в курсе физики 9 класса в теме «Законы взаимодействия и движения тел». Данный урок позволяет проследить историю становления и развития научных взглядов по этому вопросу, что даёт возможность учащимся глубже понять физическую сущность природного явления через экспериментальный метод познания природы на основе эффективности организации учебного процесса, активизации и интенсификации деятельности учащихся.
Опубликовано: 04.04.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера