Ограничительные меры в связи с COVID-19 стали своеобразным толчком к созданию проекта в рамках сетевого взаимодействия дошкольных учреждений. Учитывая изменения в привычной жизнедеятельности, спортивные праздники, развлечения, взаимодействия с социальными партнёрами, приглашение родителей для совместных мероприятий в ДОУ, соревнования для детей с посещением других учреждений, и даже других групп в рамках одного учреждения, стало невозможным. От обычного формата общения с очным присутствием всех у
Детский травматизм при несоблюдении правил дорожного движения остается одной из болезненных проблем нашего времени. Ежегодно на дорогах совершаются тысячи дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков. Знание и соблюдение правил дорожного движения поможет сформировать безопасное поведение детей на дорогах.
Детский травматизм при несоблюдении правил дорожного движения остается одной из болезненных проблем нашего времени. Ежегодно на дорогах совершаются тысячи дорожно-транспортных происшествий с участием детей и подростков. Знание и соблюдение правил дорожного движения поможет сформировать безопасное поведение детей на дорогах.
Данная работа будет интересна воспитателям, специалистам ДОУ и педагогам дополнительного образования. Представленное занятие построено на основе использования образовательной технологии - геокешинг, который чаще всего пользуется популярностью у подростков и взрослых, благодаря неординарной организации образовательной деятельности и захватывающего сюжета. Но и в детском саду тоже возможно использовать эту технологию и, она знакома нам под таким название как поиск клада.
Аннотация. Спортивная игра волейбол присутствует в программе по физической культуре и считается средством заключения ведущих задач физического воспитания учеников: самочувствия здоровья, развитие навыков и умений, приобретение силы, быстроты ловкости, эластичности. Обучение техники и тактики игры проводится на уроках в 5-11 классах.
Опираясь на существующие в литературе представления и собственные педагогические наблюдения о том, что жизнь, в ее нынешнем виде, требует от человека проявления, прежде всего, развития эффективных физических качеств, есть смысл внести коррективы в направленность физической подготовки учащихся старших классов.
Сформировать представление у детей о том, что только закаливание и спорт делают человека сильным ,красивым, здоровым, бодрым.
Развивать навыки песенного,танцевального, игрового, исполнительского творчества.
Воспитывать доброжелательность к окружающим и внимание друг друга.
Расширять представления детей о празднике, посвященном Дню Защитника Отечества.
Развивать физические качества: силу, ловкость, быстроту реакции ,двигательную активность, творческие способности.
Развивать чувства коллективизма, ответственности ,сплочённости.
Воспитывать чувство патриотизма, любовь и уважение к защитникам Родины.
Закреплять двигательные умения и навыки у дошкольников.
Создать праздничное настроение у детей и взрослых.
Данный проект разработан на поддержании хорошего настроения и физического воспитания детей. Использование разнообразных форм двигательной деятельности создает оптимальный двигательный режим, необходимый для полноценного физического развития и укрепления здоровья ребенка.Дорожка здоровья – это набор природных экологически чистых материалов с различными поверхностями (для развития тактильных ощущений стоп).
Фитбол-гимнастика позволяет решать оздоровительные, воспитательные и образовательные задачи:
— учиться правильно сидеть на фитболах;
— учиться покачиваться и подпрыгивать на фитболах;
— научиться выполнять упражнения в разных исходных положениях;
— укреплять различные группы мышц;
— формировать и закреплять навык правильной осанки;
— тренировать способность удерживать равновесие;
— учиться выполнять упражнение в паре со сверстниками, танцевальные движения;
— побуждают детей к проявлению с
Для долго отсутствующих детей или в режиме карантина становится актуальным продолжать формировать навыки ЗОЖ у дошкольников. Такая форма работы интересна детям, а значит эффективна и понятна. Я в своей практике часто использую такие видео занятия или игры, формы развлечений, онлайн игры. Эта постановка была краткосрочного проекта о здоровом образе жизни для детей старшего дошкольного возраста.
Современный педагог должен быть мобильным и развивать все направления по развитию ребенка. Тандем различных областей в развивающих педагогических областях способен развивать ребенка во всех образовательных областях. Лето- пора для творческого поиска новых форм в образовательном процессе воспитанников, а укрепление здоровья является наиболее важным для физического развития. Мной был разработан в данном направлении сценарий, который сочетал в себе задачи разных педагогических областей.
Актуальность данной темы продиктована сложившимися социальными реалиями. В российской системе образования постепенно вводят дистанционное обучения. Учащиеся, находясь в режиме дистанционного обучения, должны получить возможность полноценного образования в соответствии законодательством Российской Федерации. Однако, несмотря на высокий уровень развития информационных технологий, дистанционное образование не имеет готовых решений в преподавании школьного предмета «Физическая культура». В своей рабо
В статье раскрыт вопрос значимости физминуток для дошкольников. Новизна в способах проведения минуток отдыха. В результате применения физминуток отдыхает весь организм
