Современные методы работы с детьми с задержкой психического развития в логопедической группе

Автор: Грицай Ольга Борисовна
Что такое ЗПР, Как должна строится работа с детьми с ЗПР в современных условиях.Эффективные методы работы .
Опубликовано: 19.11.2019

НОД по социально-коммуникативному развитию по теме «Хлеборобы» в старшей группе

Автор: Киритова Наталья Сергеевна
В данном конспекте представлен материал по закреплению знаний о профессиях хлебороба для детей старшей группы.
Опубликовано: 19.11.2019

Методическое пособие-лэпбук «Экология» для детей дошкольного возраста

Автор: Хафизова Наталья Александровна
Лэпбук (англ. lapbook) - интерактивная папка для детей на заданную тему. В данном разделе собраны примеры изготовления и мастер-классы с пошаговыми фотографиями самодельных книжек-раскладушек на все лексические темы.
Опубликовано: 19.11.2019

Мое Отечество - Россия

Автор: Лобанова Наталья Евгеньевна
Конспект непрерывной образовательной деятельности по познавательному развитию с детьми старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 19.11.2019

Под грибом

Автор: Лобанова Наталья Евгеньевна
Конспект непрерывной образовательной деятельности по конструированию с детьми старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 19.11.2019

Сказки читаю - Мишке помогаю

Автор: Лобанова Наталья Евгеньевна
Конспект по развитию речи для детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 19.11.2019

Экологическое воспитание детей в условиях ДОО

Автор: Сашинская Надежда Алексеевна
Данная практико-значимая работа по теме «Методика экологического воспитания дошкольников в условиях реализации ФГОС дошкольного образования». Формирование экологической культуры – это длительный процесс. Началом формирования экологической направленности личности по праву можно считать дошкольное детство, так как именно в этот период закладывается фундамент осознанного отношения к окружающей действительности, развивается интерес к природе и проблемам её охраны, вырабатываются навыки культурного
Опубликовано: 19.11.2019

Викторина «Мой дом. Мой край. Мой уголок России»

Автор: Лобанова Наталья Евгеньевна
Викторина по краеведению для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 19.11.2019

Сценарий семейного досуга в старшей группе «Вечер дружной семьи»

Автор: Синицина Наталья Григорьевна, Синицына Марина Сергеевна, Казакова Лилия Сергеевна
Семейный праздник, целью которого является формирование у детей семейных ценностей и интереса к традициям русского народа, воспитание любви и уважения к членам своей семьи, систематизация у детей знаний о семье, вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми.
Опубликовано: 19.11.2019

Занимательные блоки

Автор: Коранова Галина Николаевна
Данная разработка является интересным практическим материалом для игровой деятельности детей. В ней имеются различные методы и приемы. Данный опыт способствует развитию элементов логического мышления
Опубликовано: 19.11.2019

Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе

Автор: Сиворонова Ирина Вячеславовна
Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе Тема: «Клуб будущих первоклассников»
Опубликовано: 19.11.2019

НОД по познавательному развитию для детей младшего дошкольного возраста «Путешествие Колобка»

Автор: Николаева Светлана Валерьевна
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Путешествие Колобка» для детей младшего дошкольного возраста, по познавательному развитию. (ФЭМП)
Опубликовано: 19.11.2019

Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста (метод синквейна)

Автор: Наталья Валерьевна Андреева
В работе представлены цели и задачи по теме и способы ее реализации.
Опубликовано: 19.11.2019

Деловая игра по формированию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе «Знатоки»

Автор: Зеленова Наталья Михайловна
Деловая игра «Знатоки» развивает логическое мышление, смекалку, вырабатывает быстроту реакции, выдержку, умение прислушиваться к мнению товарища, направляет творческие возможности детей на решение логических задач, развивает гибкое нестандартное мышление.
Опубликовано: 19.11.2019

Дидактическая игра «Обитатели рек и морей»

Автор: Молчанова Светлана Владимировна
Дидактическая игра предназначена для детей 6-7 лет при закреплении обитателей рек и морей.Формирует умение детей соотносить живое существо со средой обитания.
Опубликовано: 19.11.2019

Все-все на свете нужны

Автор: Тюгаева Ирина Викторовна
Совместная работа педагога-психолога с детьми старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 19.11.2019

Непосредственно образовательная деятельность по речевому развитию в подготовительной к школе группе «Литературно-музыкальная викторина по сказкам А.С. Пушкина»

Автор: Курлина Татьяна Михайловна
Тематическое интегрированное занятие с элементами театрализованной деятельности, направлено на развитие речи, приобщение детей к искусству, художественной литературе. Все задачи реализуются через игровые и проблемные ситуации, различные виды игровой деятельности детей. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала.
Опубликовано: 19.11.2019

Нетрадиционный формы работы с родителями по экологическому образованию дошкольников

Автор: Возмищева Татьяна Сергеевна
Экологическое воспитание вышло на первый план и ему уделяют все больше внимания. Почему эти проблемы стали актуальными? Причина – в деятельности человека в природе, часто безграмотная, неправильная с экологической точки зрения, расточительная, ведущая к нарушению экологического равновесия. Думается, что положительный ответ на этот вопрос мы сможем дать тогда, когда люди будут мыслить «экологически» и будут понимать, как нельзя вести себя в окружающем их мире.
Опубликовано: 19.11.2019

Дидактические игры по развитию речи

Автор: Черемных Марина Сергеевна
Представленные игры по развитию речи направлены на решение следующих основных задач: · формирование словаря, работа над значениями слов и выражений, активизация словаря в разных видах речевой деятельности; · формирование разных форм словесной речи: устной, письменной, дактильной; · развитие связной речи детей, прежде всего разговорной, а также описательно-повествовательной.
Опубликовано: 19.11.2019

Формы работы с детьми по формированию культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания

Автор: Возмищева Татьяна Сергеевна
К числу основных условий успешного формирования культурно – гигиенических навыков относятся рационально организованная обстановка, четкий режим дня и руководство взрослых. Под рационально организованной обстановкой понимается наличие чистого, достаточно просторного помещения с необходимым оборудованием, обеспечивающим проведение всех режимных элементов (умывание, питание, сон, занятия и игры). Для формирования культурно-гигиенических навыков нужно также выработать общие критерии в оценке отдель
Опубликовано: 19.11.2019