Современное общество выдвигает перед дошкольными образовательными учреждениями воспитание у детей нравственных качеств. В.А. Сухомлинский считал, что важной задачей дошкольного периода детства является формирование чувства добра и зла.Также отличительной особенностью педагогических подходов В.А. Сухомлинского было то, что ребёнок должен самостоятельно справляться с затруднениями.В конспекте представлена непосредственно образовательная деятельность с детьми средней группы, направленная на формиро
Современному обществу требуются люди, обладающие нестандартным мышлением, творческие и способные к личностному росту. Ведь творческая личность легче адаптируется в быстро меняющихся условиях жизни и производства, способна определить направления своей деятельности, найти оригинальные решения.
Поэтому, одним из главных в направлении работы с детьми для меня стал вопрос о воображении и творчестве, развитии этого воображения и творчества у детей и о значении творческой работы для общего развития и с
Нетрадиционные техники созданы для того, чтобы упростить труд ребенка, облегчить задачу педагога и дают ребенку потрясающий творческий опыт с превосходным итоговым результатом. Вы увидите, какие красивые рисунки можно делать с помощью простых приемов нетрадиционного рисования. Ребенок любит такие занятия, потому что он чувствует, что может творить красоту своими руками.
Расширение и закрепление знаний о здоровьесберегающих технологиях; о пользе лекарственных растениях и их применении; о видах спорта и спортивном инвентаре; ЗОЖ; представление родителями физического оборудования, сделанного своими руками.
Цель: формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и предпосылок экологического сознания.
Задачи :
- закрепить знания детей о правилах поведения на природе;
- уточнить знания детей о съедобных и ядовитых грибах и ягодах;
- способствовать развитию мышления, воображения, любознательности;
- воспитывать чувство любви к природе, умение действовать сообща;
-доставить детям радость и удовольствие;
-развивать диалогическую речь детей, активизировать словарь (турист, привал).
Физкультурный праздник — всегда зрелищное массовое мероприятие. На такие праздники мы приглашаем родителей не как пассивных наблюдателей, а как активных участников. Праздник «Веселые старты для взрослых», не стал исключением. Этот праздник направлен на пропаганду спорта и воспитания ценностного отношения к своему здоровью.
Сегодня мы поговорим о речевом развитии ребёнка. Как его ускорить и сделать этот процесс обучения интересным и увлекательным для малыша.
Своевременное развитие речи перестраивает всю психику малыша, позволяет ему более осознанно воспринимать окружающий мир.
Вы должны помнить, что любое нарушение речи в той или иной степени отражается на развитии и поведении ребенка. Самая большая ошибка - это бесконтрольно пустить все на самотек.
Давайте попробуем вместе помочь малышу в речевом развитии и за
Данная проблема актуальна тем, что дидактическая игра в общей системе методов и приёмов, активизирует умственную деятельность детей. Успешное решение образовательных и воспитательных задач дошкольников в процессе обучения возможно лишь при умелом использовании различных дидактических игр.
В конспекте предложено увлекательное путешествие в лабораторию «Я и моё тело», где ребята не только получают интересную информацию о самих себе, но и принимают активное участие в экспериментах на протяжении всего занятия.
Практико-ориентированный проект "магия песка" представляет работу с детьми дошкольного возраста в образовательной области "Развитие речи". Дает возможность для успешной социализации дошкольников.
Автор: Крюкова Ольга Владимировна, Шабалина Анна Андреевна
Недавно в нашем детском саду появилась цифровая лаборатория «Наураша в стране Наурандии». Это такая игра, где надо выполнять задания мульт-героя Наураши и с помощью цифровых датчиков проводить разные исследования. На занятии по теме «Кислотность» мы делали замеры кислотности разных напитков: яблочного сока, лимонного сока, газировки. И обнаружили, что у некоторых газировок кислотность очень низкая. Наураша сказал нам, что такие напитки лучше не пить, они вредны для здоровья. Тогда мы решили прове
В последнее время многие родители стали задумываться о пользе и вреде того или иного продукта для их детей. В состав многих продуктов производители добавляют вредные добавки, красители и консерванты, которые плохо влияют на растущий организм детей.
Цель: расширить знания детей о народном декоративно - прикладном искусстве. Задачи:
Образовательные:
- продолжать знакомить детей с историей платка,технологией его создания;
- подвести к понятию «композиция»;
- учить применять художественные навыки в работе по заданной теме.
Развивающие:
- развивать художественный вкус,чувство цвета и ритма;
- развитие эмоционально - эстетического восприятия народного искусства в поэтическом слове, музыке;
- развития у детей творческого воображения,фанта
На данном занятии было запланировано познакомить детей со свойствами муки через детское экспериментирование.
Закрепить понятия: «мягкая», «легкая», «тяжелая», «сыплется», « оставляет отпечатки». Познакомить с этапами роста и обработки зерна. Воспитывать уважение к труду взрослых, бережное отношение к хлебу.
Во время занятия ребята самостоятельно попробовали перемолоть зерна в муку, замесить тесто и сформовать изделия из него.
