Декоративно - прикладное искусство одно из средств художественного воспитания дошкольников. Знакомясь с народным искусством , дети учатся понимать прекрасное, узнают традиции, обычаи, передающиеся из поколение в поколение.У детей развиваются творческие способности . Искусство народных мастеров помогает раскрыть детям мир прекрасного, развивать художественный вкус и фантазию ребёнка.
Цель: Формировать представления детей о черепахе, которая живет в воде; об особенностях ее существования; способствовать закреплению у детей представления о черепахе как о живом существе.
Задачи: Изучить строение тела черепахи, ее основные части (голова, лапы, хвост, панцирь); развивать у детей любознательность, логическое мышление и связную речь: закреплять умение и навыки работы с пластилином; воспитывать желание дополнять изображение (использовать метод примазывания); формировать умение перед
Актуальность. Заключается в том, что неподготовленность к письму, недостаточное развитие речи, мелкой моторики, зрительного восприятия, внимания, может привести к возникновению негативного отношения к учебе, тревожного состояния ребенка в школе. Поэтому в дошкольном возрасте важно развивать механизмы, необходимые для овладения письмом, создать условия для накопления ребенком двигательного и практического опыта, развития навыков ручной умелости.
Данная разработка представляет собой занятие ОД по художественно - эстетическому развитию для детей второй младшей группы на тему "Колобок в гостях у ребят. с использованием нетрадиционных техник рисования, также закрепляем с детьми форму и цвет.
В настоящее время в рамках ФГОС для реализации образовательной программы дошкольного образования стали значительными такие понятия, как позитивная социализация, развитие инициативы и творческих способностей ребенка. Развитие эмоционального интеллекта приобретает особую важность и актуальность в дошкольном возрасте, поскольку именно в этот период идет активное эмоциональное становление детей, совершенствование их самосознания, способности к рефлексии и умению встать на позицию партнера, учитывать
Работа включает в себя технологию создания "Виммельбуха". Даны рекомендации по организации деятельности в работе с книгой, а так же варианты игровых заданий. Материал будет полезен воспитателям, родителям.
Статья посвящена проблеме формирования естественно - научных представлений у старших дошкольников через интеграцию с формированием первичных экономических представлений. Важным, по мнению автора, является правильный подбор средств, способствующих успешному решению вопросов познавательного, интеллектуального, экономического развития старших дошкольников.
Конспект по мотивам притчи «О добром слове» разработан для дошкольных учреждений по нравственному воспитанию. Данная разработка направлена на обеспечение нравственного развития детей старшего дошкольного возраста; на воспитателей и родителей, заинтересованных в духовно- нравственном воспитании. Воспитанникам показывается сказка нравственного содержания и закрепляется мораль зрелищным экспериментом, чтобы дети смогли визуализировать, то нравственное понятие, о котором шла речь и на наглядном при
Дошкольное детство - очень важный этап воспитания внимательного, чуткого читателя, любящего книгу, которая помогает ему познать окружающий мир и себя в нем, формировать нравственные чувства и оценки, развивать восприятие художественного слова.
В нашем современном мире в эпоху глобальной занятости родителей, погруженности в социальные и личные проблемы, отсутствия времени на проведение занятий и досуга с ребенком, воспитание у детей нравственных представлений незаметно отошло на второй план. Х
Знание истории и культуры собственного народа, умение понять ее, желание приобщиться к ее дальнейшему развитию могут стать основой активной творческой деятельности ребенка, взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, своей Родине.
Цель данной работы расширять представления о весне, ее признаках, учить находить их самостоятельно, закреплять знания о березе, формировать любознательность, умение наблюдать, сравнивать и рассказывать о своих впечатлениях. Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к природе.
Дидактическое многофункциональное пособие «Сказочная ель» предназначено для детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет. Пособие позволяет решать задачи из разных образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Музыкально-эстетическое развитие», "Физическое развитие".
Этот сценарий поможет создать атмосферу праздника и позволит детям выразить свою любовь и благодарность к своим мамам через музыку и танцы. Важно помнить, что дети и их мамы должны оставаться в центре внимания и получать удовольствие от совместного времяпровождения
Цель. Знакомство и творчеством В.Ю.Драгунского; знакомить детей с произведениями классической детской литературы.
Задачи-
- развивать познавательные и умственные способности детей;
- совершенствовать память, мышление;
- воспитывать интерес к произведениям литературы.
