«Поможем мышонку» (Развитие речи;логико–математическое развитие с использованием д/и Никитина)
Автор: Дрёмова Анна Игоревна
Конспект НОД направлен на то, чтобы продолжать учить детей верно называть изученные буквы, читать короткие слова, формировать представление о качестве предметов, закреплять названия цветов, понятие количества (один, много).
Опубликовано: 14.06.2022
Конспект дидактической игры для детей младшего дошкольного возраста: «Полезные и вредные продукты»
Автор: Тарасова Марина Сергеевна
Конспект дидактической игры в младшей группе: «Полезные и вредные продукты». Конспект дидактической игры, направлен на расширение представлений детей о вреде и о пользе продуктов питания для здоровья человека. Конспект разработан для детей младшей группы (3-4 года). В процессе дидактической игры решаются задачи, направленные на формирование основ здорового образа жизни, на развитие внимания, памяти, коммуникативных навыков детей. Конспект может быть использован воспитателями для организации д
Опубликовано: 10.06.2022
Сценарий «В поисках Книги Знаний»
Автор: Пышкина Жанна Витальевна
Данный сценарий предназначен для проведения на улице праздника ко Дню Знаний для детей всех возрастных групп. Создать радостную атмосферу праздника помогут сказочные персонажи, игры и фокусы.
Опубликовано: 10.06.2022
Большой секрет владения детским вниманием
Автор: Зенькович Ольга Анатольевна
Небольшое эссе-раздумье о том, что систематически работать над техникой собственной речи – обязанность каждого воспитателя. Владение техникой речи - не только элемент культуры педагогической деятельности, но и предпосылка положительного восприятия воспитателя детьми, родителями, коллегами. Владение техникой речи – это и есть большой секрет владения детским вниманием.
Опубликовано: 10.06.2022
Робототехника в ДОУ
Автор: Сенина Юлия Михайловна, Салмина Ольга Александровна
В статье описано использование робототехники в ДОУ для развития детей, конкурсное движение в направлении "Образовательная Робототехника"
Опубликовано: 10.06.2022
Применение цифровых образовательных ресурсов в процессе полилингвального образования
Автор: Гарипова Лилия Талгатовна
В данной статье представлен материал цифровых платформ, которые можно использовать в работе с детьми.
Опубликовано: 10.06.2022
Профессии будущего, которые спасут планету
Автор: Анастасия Алексеевна Васина
Решение проблемы экологического воспитания рассматривается через раннюю экологическую профориентацию дошкольников. Главной целью является: воспитание у детей осознанно – правильное отношение к природе, и бережное отношение к результатам труда людей экологических профессий.
Опубликовано: 10.06.2022
Безопасность
Автор: Гелмутдинова Зухра Тагировна, Шарафиева Нафизя Нисафетдиновна
Интерактивная игра, для использования в работе с детьми дошкольного возраста
Опубликовано: 10.06.2022
Конспект организованной образовательной деятельности по рисованию в нетрадиционной технике «Ниткография» — «Нитка в гости к нам пришла…» (старшая группа)
Автор: Амерханова Альбина Асхатовна
Данная статья посвящена практике применения ниткографии в развитии художественных способностей детей дошкольного возраста. Предлагаемый прием может быть использован родителями и педагогами дошкольных образовательных учреждений.
Опубликовано: 10.06.2022
Сказкотерапия – как эффективный метод взаимодействия воспитатель-ребёнок-родители, при адаптации в детском саду
Автор: Гелмутдинова Зухра Тагировна, Шарафиева Нафизя Нисафетдиновна
Каждый педагог при наборе группы и при работе стремится объединить, создать атмосферу дружелюбия и понимания в коллективе родителей и воспитанников, ведь коллектив только начинает образовываться и дети впервые переступают порог детского сада. Поступая в детский сад ребёнок, естественно переживает определённую стрессовую ситуацию: он находится в детском саду один, без родителей, в новом помещении, ему предъявляют определённые требования к поведению. Все эти факторы, безусловно, создают для малыша
Опубликовано: 10.06.2022
Ранняя профориентация и будущее ребенка
Автор: Лариса Александровна Ильичева
Рассказ в стихах о том как я обучаю детей ранней профориентации и как я к этому пришла.
Опубликовано: 10.06.2022
Дидактические игры из фетра в период адаптации ребенка раннего возраста в детском саду
Автор: Валиуллина Гузель Фаритовна
Дидактические игры из фетра своими руками в период адаптации ребенка в детском саду влияют положительно. Ребенок начинает увлеченно играть. они успокаивают ребенка и в тоже время развивают его интеллектуальные способности.
Опубликовано: 10.06.2022
Использование технологий моделирования в речевом развитии
Автор: Тощёва Юлия Николаевна
В данной работе автор делится опытом использования технологии моделирования в своей деятельности в ДОУ
Опубликовано: 10.06.2022
Дидактическое пособие «Речевой куб»
Автор: Бычкова Наталия Алексеевна
Дидактическое пособие "Речевой куб" разработан для детей всех возрастных групп. Данное пособие, имея в своей основе технологию сенсорной интеграции, органично сочетает в себе игровые технологии (дидактические и ролевые игры), а также технологию наглядного моделирования – мнемотехнику.
Опубликовано: 10.06.2022
Интеграция педагогической науки и практики в условиях модернизации образовании
Автор: Воронина Марина Сергеевна
В данной статье рассматриваются интегративные процессы взаимодействия педагогической науки и практики, указывается роль практической деятельности в процессах воспитания и образования. Ключевые слова: практическая деятельность, педагогическая наука, формирование навыков, педагогический процесс. В одном объекте исследования любой наукой может определяться свой специфический предмет изучения. Воспитание как предмет изучения является присущим многим наукам. Так, например, воспитание как определе
Опубликовано: 10.06.2022
Конспект образовательной деятельности для детей раннего возраста ''Маша и Медведь в гостях у малышей''
Автор: Зайнагабдинова Надежда Сергеевна
Цель занятия: развитие речи детей в процессе игр бесед.
Опубликовано: 10.06.2022
Педагогическая находка
Автор: Алексеева Ирина Александровна
«Для того, чтобы было легко жить с каждым человеком, думай о том, что тебя соединяет, а не о том, что тебя разъединяет с ним» Л.Н. Толстой
Опубликовано: 10.06.2022
Педагогический проект для детей старшего дошкольного возраста «Летние забавы и игры»
Автор: Егорова Татьяна Евгеньевна
У детей необходимо складывать представление, что летом, как и в другие времена года имеются свои развлечения, спортивно - досуговые мероприятия, игры и забавы. У детей необходимо расширять запас знаний о подвижных играх, играх с песком, мыльными пузырями и т. д.
Опубликовано: 10.06.2022
Консультация для родителей «Развитие мелкой моторики и навыков самообслуживания у детей»
Автор: Потемкина Татьяна Михайловна
Какие действия необходимо предпринять, если обнаружилась задержка развития мелкой моторики? Для этого нужно набраться терпением и постепенно, день за днем, корректировать этот недостаток. Заниматься развитием мелкой моторики, постоянно, выделяя время в разных видах деятельности. Обратите внимание, как ребенок моет и вытирает руки. Научите его тщательно мыть пальчики, а потом также насухо вытирать руки полотенцем, аккуратно массируя каждую фалангу. В летний период на даче или в деревне привлекайт
Опубликовано: 10.06.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера