Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр и речевых упражнений в процессе ознакомления с окружающим миром
Автор: Сярдина Мария Александровна
Речевое развитие – процесс сложный, творческий и поэтому необходимо, чтобы дети овладели своей родной речью, говорили чётко, правильно и красиво. Одной из предпосылок развития учебной деятельности является развитие речевой активности дошкольников. Основным показателем уровня развития ребёнка считается богатство его речи, поэтому взрослым важно поддержать и обеспечить развитие речевых и познавательных способностей детей.
Опубликовано: 12.11.2022
Актуальность системы Марии Монтессори прошлого столетия, в современном веке дошкольного образования
Автор: Неклюдова Галина Юрьевна
Образование в наше время и нашем, как мы привыкли говорить «современном» мире находится в «миксе» новых требований к формированию личности ребенка, гуманизации и антропологизации. Особое место занимает методика Марии Монтессори ( 1870 – 1952гг).
Опубликовано: 12.11.2022
Дидактическое пособие «Дерево – трансформер из фетра «Времена года»
Автор: Камозина Елена Сергеевна
Предлагаю вашему вниманию мастер-класс по созданию дидактического пособия из фетра «Дерево – трансформер из ферта «Времена года». Данное пособие будет полезно и интересно педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 12.11.2022
Интерактивная игра — современный дидактический материал в ДОУ
Автор: Васильева Светлана Николаевна
Важнейшей формой в процессе образования и воспитания детей в детском саду является самостоятельная деятельность детей. Именно этот вид деятельности помогает стать ребёнком инициативным и успешным. Современные дети погружены в информационные технологии. Вся жизнь ребёнка связана с этим понятием. Использование компьютерных технологий в детском саду является актуальной для современного дошкольного воспитания. Интерактивная компьютерная игра «Автомеханик» позволит познакомить детей с профессией ав
Опубликовано: 12.11.2022
Конспект занятия на тему: «Юридическая консультация»
Автор: Король Наталья Александровна
Данное занятие разработано в рамках работы с дошкольниками по правовому воспитанию. В ходе занятия в интересной и занимательной форме дети знакомятся с основами человеческих прав, отраженных во «Всемирной декларации прав человека»; формируются представления о своих правах и обязанностях.
Опубликовано: 12.11.2022
Гендерный аспект социализации детей дошкольного возраста в условиях ДОУ
Автор: Ситникова Татьяна Николаевна
В данной статье поднимается вопрос о гендерном воспитании у детей дошкольного возраста из личного опыта педагога.
Опубликовано: 12.11.2022
Конспект индивидуального логопедического занятия «Играем с Симкой»
Автор: Гончарова Елена Александровна, Муравьева Олеся Николаевна
Конспект индивидуального логопедического занятия «Играем с Симкой», постановка звука [с].
Опубликовано: 12.11.2022
Сохрани свое здоровье
Автор: Згирко Инна Андреевна
Формирование жизнеспособного подрастающего поколения - одна из главных задач развития страны. Здоровье – не всё, но всё без здоровья ничто! Если есть здоровье – человек радуется, спокойно живет, работает, учится, ходит в детский сад. Без здоровья нельзя жить, любить, нельзя быть красивым, обаятельным. Первые шаги к здоровью, стремление к здоровому образу жизни, к познанию самого себя, формированию культуры здоровья делаются в дошкольном учреждении. Катастрофическое состояние здоровья детей требуе
Опубликовано: 12.11.2022
Методическая разработка НОД по познавательно-исследовательской деятельности в подготовительной группе компенсирующей направленности (для детей с тяжелыми нарушениями речи) «Посудная лавка в Поволжье»
Автор: Боброва Елена Александровна
Дети с речевыми нарушениями в недостаточной степени имеют представления о посуде, её многообразии и назначении. Не владеют обобщающими понятиями, не умеют описывать предмет, так как у детей крайне беден запас прилагательных, глаголов. Предварительная работа по теме «Посуда» и участие детей в НОД по познавательно-исследовательской деятельности «Посудная лавка в Поволжье» позволит максимально обогатить знания и представления детей 5-7 лет с тяжелыми нарушениями речи о посуде, ее разновидностях, пре
Опубликовано: 12.11.2022
Презентация методического пособия «Цветик-секретик»
Автор: Кан Татьяна Юрьевна
Методическое пособие - «Цветик-секретик». Цель , которого способствовать социально - коммуникативному развитию ребенка дошкольного возраста. Красочный « Цветик – секретик » притягивает к себе не только детей, но и взрослых. Ведь каждому хочется узнать, в чем таит цветок секрет.
Опубликовано: 12.11.2022
Карельская горница
Автор: Распутина Елена Владимировна
В дошкольном периоде начинают развиваться те чувства, черты характера, которые незримо смогут связать его со своим народом, своей страной и это в значительной мере определяет последующий путь жизни. Корни этого влияния – в языке своего народа, который усваивает ребёнок, в его песнях, музыке, играх и игрушках, которыми он забавляется, впечатлениях от природы родного края, труда, быта, нравов и обычаев людей, среди которых он живёт. Богатство и разнообразие природы, труд, быт народа Республики Ка
Опубликовано: 12.11.2022
Страна геометрических фигур
Автор: Попова Наталья Викторовна
конструкт по ФЭМП, средняя группа
Опубликовано: 12.11.2022
Использование информационно- компьютерных технологий в работе музыкального руководителя ДОУ
Автор: Чижевская Нина Ивановна
Современное образование невозможно себе представить без использования информационных ресурсов. Постепенно использование компьютерных технологий входит и в систему дошкольного образования.
Опубликовано: 12.11.2022
Юные экономисты
Автор: Венера Ханифовна Хайруллина
В данном конспекте целью работы является расширение знаний старших дошкольников по финансовой грамотности.Развитие при выполнении задач экономического характера логического мышления, память, внимание.Закрепление умение выполнять математические вычисления. Развитие познавательной активности в процессе экспериментирования.Развитие умения самостоятельно делать выводы на основе практического опыта.
Опубликовано: 12.11.2022
Сценарий мероприятия по гражданско-патриотическому воспитанию на тему «День народного единства»
Автор: Кротова Наталья Ивановна
Возраст: подготовительная группа (6-7 лет) Цель: формировать знания о государственном празднике «День народного единства» как событии патриотизма и единения всех народов России. Материал способствует закреплению знаний о символике Российского государства: флаг, герб, гимн; формированию дружеских, уважительных отношений к другим народам и их традициям; воспитывать умение взаимодействовать в группе или коллективе.
Опубликовано: 12.11.2022
Изучение представлений детей старшего дошкольного возраста о профессиях взрослых
Автор: Ягодина Лариса Александровна
В статье приводятся результаты изучения представлений детей о профессиях взрослых. Определены наиболее популярные среди мальчиков и девочек профессии, установлены источники получения информации о профессиях.
Опубликовано: 12.11.2022
Конспект «Волшебный лес детской радости»
Автор: Ягодина Лариса Александровна
Занятие с детьми старшего дошкольного возраста «Волшебный лес детской радости» Цель: - снижение тревожности у дошкольников, развитие коммуникативных качеств, чувства взаимопомощи. Задачи: - закреплять знания детей об эмоциях; - развивать логическое мышление; - тренировать умение распознавать эмоциональное состояние по мимике; - ознакомить детей со способами избавления от страха; - учить сотрудничать и помогать друг другу; - воспитывать доброжелательное отношение к другим.
Опубликовано: 12.11.2022
Полифункциональное пособие «Матрешка»
Автор: Кухнян Анастасия Владимировна
Пособие было выполнено лично мной ,для детей старшей группы , но подойдет и для младшего дошкольного возраста . Буду благодарна оценке моей работы . Спасибо .
Опубликовано: 12.11.2022
Квест-игра «Труд и его продукт - новогодняя игрушка»
Автор: Глухова Наталья Борисовна
Цель: Выявить зависимость продажи товара от предыдущего труда.
Опубликовано: 12.11.2022
Спортивное развлечение по ПДД (разновозрастная группа)
Автор: Рзаева Наталья Анатольевна
-закрепить навыки безопасного поведения на дороге; -закрепить обозначение дорожных знаков для пешеходов; -активизировать знания детей об особенностях обучения правилам безопасного поведения на улице; -развивать логическое мышление, память, внимание, ориентацию в окружающей обстановке; -воспитывать у детей умение слушать инструктора и согласовывать движения с правилами игры.
Опубликовано: 12.11.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера