Влияние внеурочной деятельности на развитие учащихся образовательного учреждения
Автор: Тилюк Виктория Игоревна
Организация внеурочной деятельности играет огромную роль в формировании личности, так как внеурочная деятельность является продолжением того, над чем проводится работа в урочное время. Ученик должен уметь учиться не только овладению знаниями, умениями, навыками, но и способности и готовности к сотрудничеству, самообразованию, саморазвитию.
Опубликовано: 16.02.2024
Мониторинг как инструмент создания школьной системы оценки качества образования
Автор: Полевая Лариса Николаевна
Статья содержит описание опыта базовой инновационной площадки по созданию внутришкольной системы оценки качества образования
Опубликовано: 13.02.2024
Проект «Формированию финансовой грамотности у дошкольников»
Автор: Вечирко Наталья Викторовна, Благодарова Ольга Александровна
Большинство современных детей не знают цену деньгам, не ценят и не берегут свои вещи, игрушки, требуют дорогих подарков. Многие родители ищут помощи в решении этих проблем у воспитателей дошкольных образовательных организаций, которые могут в этом помочь и детям, и их родителям через включение в воспитательно-образовательный процесс программ по изучению основ формирования финансовой грамотности дошкольников.
Опубликовано: 11.02.2024
Командная работа: слагаемые успеха
Автор: Лабовская Виктория Александровна
Руководители встречаются с большим разбросом сотрудников по возрасту. Разница в ценностях, жизненном опыте, подходах к работе - настоящее испытание для руководителей. Чтобы управлять такой командой и не ввязываться в бесконечную битву поколений приходится применять разные методы работы с командой. Одним из моих эффективных методов является теория поколений. Знание поколенческих особенностей позволяет руководителю наиболее оптимально осуществлять выбор форм и содержание деятельности по достижени
Опубликовано: 10.02.2024
Организация наставничества как эффективный способ повышения качества обучения на примере МБОУ «Атамайская СОШ им.В.Д.Лонгинова»
Автор: Терентьева Марина Петровна
Испокон веков смена поколений происходит из года в год в разных сферах. И в педагогике смена поколений происходит по темпу человеческой жизни. Для становления каждого учителя, педагогического работника сильно влияет роль наставничества в период первых дней работы в образовательном учреждении. Наставничество — это образовательный процесс на рабочем месте, это система адаптации и профессионального развития молодых сотрудников. В статье описывается как организуется наставничество в условиях сельской
Опубликовано: 10.02.2024
Модель внутренней системы оценки качества образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа п.Коммунистический»
Автор: Кокшарова Ольга Павлиновна
В работе представлена модель внутренней системы оценки качества образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа п.Коммунистический»
Опубликовано: 28.01.2024
Выявление дефицитов в работе учителя в условиях перехода на дистанционное обучение и организация работы с ними
Автор: Романова Алла Николаевна
В статье анализируется опыт организации дистанционного обучения. Обращается внимание на важность работы с профессиональными дефицитами учителя, затрагиваются теоретические вопросы «цифровых разрывов» применительно к образовательной практике. Описана модель организации дистанционного обучения в МБОУ «Гимназия №50» г. Нижнего Новгорода.
Опубликовано: 28.01.2024
ГИА-9, ОГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 2024. ОПЫТ ПОДГОТОВКИ ИНОФОНОВ
Автор: Савватеева Виктория Алексеевна
В этом году помимо существенных изменений КИМ претерпела изменения и процедура проведения экзамена. Экзамен по своей структуре и форме проведения приближен к ЕГЭ, что, несомненно, поможет тем, кто планирует идти в десятый класс и сдавать ЕГЭ, но усложнит подготовку к экзамену и его сдачу теми учениками, которые не обучались в России, но поступили в школы и вынуждены для получения аттестата проходить государственную итоговую аттестацию. Как же учителям русского языка подготовить учеников-инофонов
Опубликовано: 14.01.2024
Результаты годовой задачи по развитию речи в ДОУ
Автор: Васильева Наталья Владимировна
Согласно годовому плану в 2022-2023 учебном году, была проведена предшествующая работа по выполнению годовой задачи.
Опубликовано: 11.01.2024
Цифровой учитель — учитель будущего
Автор: Кытина Валентина Владимировна
В статье рассматриваются особенности современной цифровой образовательной среды, описываются возможности проведения инновационных моделей уроков на ее основе, опыт работы с ЦОР в школе БОУ города Омска «Средняя общеобразовательная школа №96».
Опубликовано: 20.12.2023
Педагогический совет «Развитие функциональной грамотности обучающихся в урочное и внеурочное время»
Автор: Максимова Наталья Александровна
Публикация содержит сценарий педагогического совета на тему «Развитие функциональной грамотности обучающихся в урочное и внеурочное время»
Опубликовано: 14.12.2023
Стажировочная площадка «Особенности организации образовательного процесса и создания специальных образовательных условий для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе»
Автор: Богомолова Ирина Сергеевна
Статья посвящена организации работы стажировочной площадки на базе школы.
Опубликовано: 13.12.2023
Оценочные процедуры в управлении качеством образования
Автор: Кумачева Марина Николаевна
Статья рассматривает вопросы использования современных подходов к оценке знаний, умений и навыков обучающихся с целью улучшения качества образовательного процесса и его адаптации к требованиям образовательных стандартов и требованиям социума. Также акцентируется внимание на значимости оценивания в контексте управления качеством образования, трудностях и будущих тенденциях этого направления.
Опубликовано: 26.11.2023
Семинар-практикум «Наставничество как способ организации взаимных профессиональных связей для повышения качества образования»
Автор: Нефедова Елена Геннадьевна
В настоящий момент Россия движется в сторону радикальных изменений образовательной и социокультурной сферы, необходимость которых продиктована сменой образов мышления, целеполагания и действия, а также вызовами со стороны экономического сектора. Важность гармоничного и системного преобразования этих сфер отражена в национальном проекте «Образование», который ставит перед всеми образовательными организациями две ключевые цели: -обеспечение глобальной конкурентоспособности российского обра
Опубликовано: 23.11.2023
Построение эффективной модели полиэтнокультурного образовательного пространства в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Шуралёва Екатерина Сергеевна, Алеева Галина Вячеславовна
Умение жить в мире разных людей и идей, способность иметь права и свободы, при этом, не нарушая прав и свобод других людей не передается по наследству. В каждом поколении это надо воспитывать. Образование, начиная с дошкольного возраста, должно способствовать тому, чтобы, с одной стороны, ребенок осознал свои корни и тем самым мог определить место, которое он занимает в мире, и с другой – привить ему уважение к другим культурам. Отношение к человеку другой национальности начинает формироваться у
Опубликовано: 20.11.2023
Функциональная грамотность школьников в рамках реализации ФООП
Автор:
В нормативных документах функциональная грамотность определяется как способность решать учебные задачи и жизненные ситуации на основе сформированных предметных, метапредметных и универсальных способов деятельности.
Опубликовано: 16.11.2023
Реверсивное наставничество для оптимального использования сервиса Опросникум
Автор: Быстрова Алла Вячеславовна, Аверина Екатерина Алексеевна, Крайнова Юлия Александровна
Рассматриваются вопросы введения системы реверсивного наставничества в практику образовательного учреждения; рассматриваются основные стадии, сложности и предложения.
Опубликовано: 15.11.2023
Понятие механизма противодействия коррупции
Автор: Лопоша Любовь Ивановна
На официальном уровне в Российской Федерации было признано, что меры по противодействию коррупции, предпринятые государством и обществом, не оказали никакого влияния на коррупцию. Она так и продолжает затруднять функционирование государства и общества и создавать проблемы в его эффективном функционировании. Помимо этого она также продолжает препятствовать реформированию национальной экономики, проведению социальных реформ и вызывает отторжение от государственных институт в обществе, вызывает нед
Опубликовано: 15.11.2023
Дистанционное обучение математике на основе интернета. Готовы ли учителя к новой дистанционной форме обучения?
Автор: Гниздилова Виктория Александровна
Необходимость осуществления дистанционного обучения во время боевых действий обусловила динамичное развитие системы образования. Рассматривается роль ИТ-технологий в обучении математике, анализируется степень готовности учителей к новым формам и методам передачи знаний и формирования навыков у учащихся. Раскрываются возможности использования дистанционных образовательных технологий.
Опубликовано: 07.11.2023
Программа развития образования в г. Керчь
Автор: Палеев Владимир Павлович
В современных условиях формирование эффективной образовательной политики является условием развития государства. В статье рассмотрены современные направления развития образования в г. Керчь, акцентировано внимание на основных концептах государственного регулирования, определяющего стратегию развития образовательной политики в современных условиях. События 2022 года показали необходимость разработки средств и методов воспитания учащихся и достижения патриотической направленности в единой системе о
Опубликовано: 06.11.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера