Волонтёрское движение в детском саду как средство формирования активной жизненной и гражданской позиции детей дошкольного возраста
Автор: Малышева Марина Александровна
Волонтерские или добровольческие организации - это свободные союзы людей, объединенных каким-либо общим специальным интересом. Их деятельность связана, как правило, с благотворительностью, милосердием
Опубликовано: 20.01.2025
Инновационное управление в муниципальном образовании (на примере муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым)
Автор: Салай Татьяна Александровна
Аннотация В статье рассматривается актуальность внедрения инновационного управления в муниципальных образованиях на примере городского округа Симферополь, административного центра Республики Крым. Проанализированы ключевые проблемы, препятствующие реализации инновационных подходов, включая низкий уровень цифровизации, отсутствие комплексной стратегии и слабую координацию управленческих структур. Представлены теоретические аспекты инновационного управления, его роль в оптимизации процессов, повыш
Опубликовано: 20.01.2025
Использование информационных технологий для обучения педагогического персонала
Автор: Иванова Светлана Сергеевна
Аннотация: В статье рассматриваются преимущества использования ИТ технологий для обучения педагогического персонала, такие как доступ к разнообразным образовательным ресурсам, индивидуализация обучения и повышение интерактивности учебного процесса. Также обсуждаются различные формы обучения с использованием ИТ, включая онлайн-курсы, вебинары и мобильные приложения.
Опубликовано: 17.01.2025
проект ''Расскажем детям о войне''
Автор: Пельнова Ирина Юрьевна
Проект для детей старшей группы. Для познавательного развития
Опубликовано: 17.01.2025
Современные подходы к управлению образовательной организацией
Автор: Шендрик Алина Юрьевна
В данной статье рассматриваются различные подходы и принципы управления образовательной организацией. Также в статье отражены различные толкования термина «управление». Описаны задачи современного образовательного учреждения, отмечено влияние руководителя и его компетентности на эффективность управления образовательным учреждением. Выделяются методы управления образовательной организацией. Особое внимание уделяется совершенствованию методов управления образовательной организации.
Опубликовано: 14.01.2025
Становление и развитие школьного самоуправления. Открытие и развитие первичного отделения на базе школы
Автор: Левина Юлия Константиновна, Писаренко Елена Викторовна, Безуглова Мария Денисовна
В данной работе мы постарались максимально подробно рассказать, как у нас получилось собрать актив школы.
Опубликовано: 13.12.2024
Презентация к уроку информатики в 5 классе «Хранение информации. Файлы»
Автор: Черданцева Лилия Владимировна
Цели урока: раскрыть смысл понятия «информация» в контексте жизни и деятельности человека; помочь учащимся усвоить какие действия можно совершать с информацией; рассмотреть понятие папка, файл. Формирование интереса к предмету; развивать память, внимание, словесно-логическое мышление, формировать потребность в обучении и саморазвитии, раскрывать творческий потенциал учащихся. Воспитание самостоятельности, воспитание культуры интеллектуального труда.
Опубликовано: 09.12.2024
Современные технологии как средство формирования читательского интереса у школьников
Автор: Шойтова Наталья Николаевна
Статья содержит обзор современных ресурсов, возволяющих совершенствовать работу педагога по мотивации школьников к чтению посредством внедрения современных технологий
Опубликовано: 04.12.2024
Бережливая школа: Оптимизация планирования и эффективное управление образовательной организацией
Автор: Старкова Алёна Николаевна
Статья посвящена применению инструментов бережливых технологий в системе управления школой, направленных на оптимизацию процессов планирования и повышения эффективности работы образовательного учреждения. Рассматриваются основные принципы бережливого производства (Lean), такие как устранение потерь, гибкое реагирование на изменения и непрерывное совершенствование. Описаны конкретные методы применения этих принципов в планировании учебного процесса, управлении ресурсами и повышении вовлеченности с
Опубликовано: 22.11.2024
Образовательный личностный стандарт как составляющая качественного образования
Автор: Куконос Анастасия Вадимовна
В статье приводится информация о понятии "стандарт образования"; определение государственного стандарта образования; личностное развитие обучающихся в условиях применения стандартов образования.
Опубликовано: 22.11.2024
Школьный медиацентр Мариинской гимназии – как современное средство организации воспитательной работы
Автор: Кислицына Галина Александровна, Ковалик Ирина Викторовна
В статье раскрывается воспитательный потенциал школьных медиа, их влияние на создание интерактивного виртуального молодежного образовательного пространства, способствующего превращению рутинного учебного процесса в результативную созидательную творческую совместную работу детей и взрослых, гимназии, учеников и родителей.
Опубликовано: 30.10.2024
План по развитию системы корпоративного оздоровления сотрудников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Ульяновска «Вечерней (сменной) школы №7» на 2024-2025 учебный год
Автор: Исподникова Юлия Евгеньевна
Представлен годовой план по развитию системы корпоративного оздоровления сотрудников муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Ульяновска «Вечерней (сменной) школы №7» на 2024-2025 учебный год
Опубликовано: 24.10.2024
Анализ объективности проведения ВПР в 2023-2024 учебном году
Автор: Мария Викторовна Ходырева, Елена Валерьевна Блинова
Подробный анализ объективности проведения ВПР в 2023-2024 учебном году в МБОУ "СОШ № 67", г. Ижевска
Опубликовано: 22.10.2024
«Проектирование образовательного события в школе» Семинар-практикум для педагогических работников
Автор: Орлова Татьяна Николаевна
Цель семинара - проектирование деятельностных форматов обучения и воспитания школьников. Педагоги смогут осмыслить понятие образовательного события, его отличия от мероприятия, спроектировать событие для определённого возраста школьников.
Опубликовано: 12.10.2024
Педагогическая поддержка повышения мотивации в образовательном процессе обучающихся
Автор: Новикова Анна Валерьевна
В настоящей статье рассматриваются причины недостаточной мотивации обучающихся к учебно-образовательной деятельности, а также приводятся основные методы педагогической поддержки повышения мотивации в образовательном процессе обучающихся.
Опубликовано: 28.08.2024
Шаг вперед. Перезагрузка
Автор: Шитикова Татьяна Юрьевна
Данный проект является моделью внедрения контроля в рамках новой модели методической работы. Новая форма проведения предметной недели является единым образовательным пространством, где за основу будет взят stream – метод. Каждое школьное методическое объединение будет проводить мероприятие способствующее формированию функциональной грамотности в рамках предмета.
Опубликовано: 10.08.2024
Непрерывное онлайн-образование как фактор повышения профессиональной компетентности преподавателей высшей школы
Автор: Лазарев Арсений Иннокентьевич
В статье отражается роль дополнительного профессионального образования в деятельности работников высших учебных заведений и его влияние на формирование профессиональной компетентности вузовских преподавателей. Повышение квалификации научно-педагогических работников средствами дистанционных образовательных технологий может стать плацдармом для совершенствования методики преподавания в высшей школе. Описан опыт реализации программ дистанционного образования в Уральском филиале Финансового университ
Опубликовано: 04.08.2024
Описание педагогического опыта педагога-организатора: «Система и формы взаимодействия педагога-организатора с классными коллективами»
Автор: Еремина Алла Николаевна
Современная и рабочая система взаимодействия педагога-организатора с объектами учебного-воспитательного процесса
Опубликовано: 03.08.2024
Совершенствование внутришкольной системы оценки качества образования
Автор: Забавина Елена Валерьевна
В данной работе представлена система функционирования ВСОКО в условиях реализации ФГОС ОО.
Опубликовано: 30.06.2024
Смешанное обучение. Анализ методики, проблемы внедрения и использования в школьном образовательном процессе
Автор: Сверида Ирина Евгеньевна
В данной статье рассматривается проблема внедрения и использования в школьном обучении смешанного обучения как востребованной и актуальной формы на современном этапе развития образования. Цель исследования: показать назревшую необходимость использования смешанной формы обучения в образовательном процессе.
Опубликовано: 23.06.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера